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2022四年级数学下册 第5单元 小数的意义与性质 信息窗5(近似数的小故事)拓展资料素材 青岛版六三制.docx

上传人:a**** 文档编号:670902 上传时间:2025-12-12 格式:DOCX 页数:1 大小:9.53KB
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2022四年级数学下册 第5单元 小数的意义与性质 信息窗5(近似数的小故事)拓展资料素材 青岛版六三制.docx_第1页
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近似数的小故事一个月过去了,森林小学召开了第五单元盘点大会。麻雀说:“第五单元学了名数改写、近似数。”斑鸠饶有兴趣地说:“那你知道近似数是怎么一回事呢?”麻雀很有自信地回答道:“例如:34778精确到万位,万位是3,即看万位右边的数即尾数是4,凡是0到4的数都是要舍去,这叫四舍法,即347783万。例如:39602精确到万位,则看9,而9大于4,那就要用五入法,凡是5到9的数都要向前进一入上,那么就向万位加1,则396024万。”斑鸠又说:“那我考你一道题。8443285万,里最大能填几?”麻雀不加思索地答道:“8443285万,4增加了1变成了5,根据五入法中的数在5到9之间,最小可填5,最大就可以填9了。”斑鸠竖起大拇指夸道:“你真聪明。”

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