1、20102011学年第一学期高二期中考试生物试题注意：本试卷满分120分，其中选择题共50个小题，满分70分，非选择题满分50分。考试时间90分钟。请将选择题答案涂在答题卡上，将非选择题答案填在答题纸相应位置上，只收答题纸和答案卡。选择题部分一一分题（每小题只有一个正确答案）1.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 （ ）A. 细胞内液 B细胞外液 C.血浆、淋巴、组织液 D.内环境2.下列有关稳态的叙述中，正确的是 （ ）A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B.稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.在正常情况下
2、，内环境的各项理化性质是保持不变的D.在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内3.血浆中的水来自 （ ）A.组织液 B组织液、消化道 C淋巴、组织液 D消化道、组织液、淋巴4.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下 （ ）A膝跳反射存在，针剌足部有感觉 B膝跳反射不存在，针剌足部有感觉C膝跞反射存在，针剌足部无感觉 D膝跳反射不存在，针剌足部无感觉5.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为（ ）A病原体不感染新生儿 B新生儿皮肤、黏膜有较强的杀菌力C新生儿体内免疫系统十分健全 D在胎儿期从母体血液中就获得了抗体6.在制备抗蛇毒毒素血清时，需
3、将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 （ ）A非特异性免疫、抗原 B特异性免疫；抗体C非特异性免疫；抗体 D特异性免疫；抗原7.在农业生产上，2，4D可用于麦田除草，其原理是 （ ）A高浓度时促进杂草衰老 B高浓度时抑制杂草生长C低浓度时促进杂草衰老 D高浓度时促进小麦生长8.园林工人为使灌木形成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪。其目的是 （ ）A抑制侧芽生长 B抑制其开花结果 C抑制向光性 D促进侧芽生长9.森林中的鸟类有垂直分层现象，这种现象主要与下列哪一因素有关? （ ）A光照强度 B食物种类 C温度 D湿度10.演替过程中灌木逐渐取代了草木植物
4、，其主要原因是 （ ）A灌木繁殖能力较强 B草本植物寿命较短C草本植物较为低等 D灌木较为高大，能获得更多的阳光11.下列关于群落的叙述不正确的是 （ ）A植物群落垂直分层现象与光照有关 B动物群落垂直分层现象与植物有关C植物群落水平分布现象与地形有关 D动物群落水平分布一般是均匀的12.在生态系统中，以植食性动物为食物的动物称为 （ ）A第二营养级 B三级消费者 C次级消费者 D初级消费者13人血液中不可能出现的是 （ ）A血浆蛋白 B.激素 C呼吸氧化酶 D淋巴细胞 14下列过程发生在人体内环境中的是（ ）A突触小泡的形成过程 B葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C免疫细胞产生免疫活性物质 D神经递
5、质与受体结合 15下列实例不属于稳态失衡，引起机体功能紊乱的是 （ ）A尿毒症 B寒冷中的战栗 C急性胃肠炎 D过敏反应16给动物饮相同量的清水，与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的实验动物是（ ）A、输液不久后的动物 B、患糖尿病的动物C、切除垂体的动物 D、摄入过多食盐的动物17当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是（ ）A温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少B皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加C皮肤血管舒张，汗腺分泌增加D酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少18、当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括（ ）胰岛A细胞的分泌活动增强 胰岛B细胞
6、的分泌活动增强 抗利尿激素分泌增加 抗利尿激素分泌减少A B C D19冲动在反射弧中的传导是单方向的，其根本原因是： （ ）A只有感受器才能感受刺激 B冲动在神经中枢中的传导是单方向的C冲动在突触处的传递是单向的 D冲动在神经纤维上的传导是单向的20、当细菌外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其免疫过程是 （ ）AB细胞浆细胞，释放淋巴因子消灭外毒素BB细胞产生抗体，特异性抗体与外毒素结合C记忆B细胞B细胞，释放淋巴因子消灭外毒素D记忆B细胞浆细胞，产生特异性抗体并与外毒素结合21人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是 （
7、）A刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C可促进效应B细胞释放淋巴因子 D产生与狂犬病毒特异性结合的抗体22浆细胞的形成不会是 （ ） A抗原直接刺激B细胞 B抗原再次侵入，刺激记忆细胞CT细胞把抗原呈递给B细胞 D吞噬细胞把抗原呈递给B细胞23在体液免疫过程中，B细胞受到抗原刺激后会发生一系列的变化，下列相关叙述不正确的是 （ ）A.B细胞的细胞周期变长 B.B细胞内线粒体活动旺盛C.B细胞内核糖体活动旺盛 D.B细胞内DNA进行复制24下列生理现象中，不需要其它部位提供生长素的是 （ ）A芒果树顶芽的生长 B燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C番茄子房发育成果实
8、D龙眼树侧芽萌发受抑制25下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意，其主要原因是 （ ）A芽能发育成枝条 B芽能进行光合作用C芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长26下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸 （ ）A处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实B处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉C处理扦插的月季枝条，促使加快生根D处理切去胚芽鞘尖端燕麦幼苗，使其继续生长27在一个种群内，不可能发生的是 （ ）A杂交 B捕食 C基因突变 D基因重组28病毒与细菌的关系与下面哪两种生物之间关系相似（ ）A.兔与草 B.根瘤菌与豆科植物 C.蛔虫与人 D.水稻和杂草29右图是某个农
9、业生态系统的结构模式图，该图中表示生态系统能量流动的箭头是 （ ）ABCD30初级消费者体内的能量去向不包括 （ ）A部分被分解者利用 B部分被第二营养级摄取C部分用于自身的生命活动 D部分通过呼吸作用被消耗二、二分题（每小题只有一个正确答案）31.下图为某反射弧的模式图。如果1处接受刺激，下列有关叙述不正确的是 （ ）A.兴奋在神经细胞乙上的传播速度较在丙处快B.可引起5处细胞收缩C.在丙处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号D.在甲中兴奋传导方向与膜外正电荷移动方向相同32当神经纤维受到刺激产生兴奋时，下列说法正确的是 （ ）A受刺激部位的膜电位由外负内正变为外正内负B感受器产生神
10、经冲动由传出神经传至相应的神经中枢C兴奋在同一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突D在神经纤维上，兴奋的传导一般是双向的33、科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加据此判断激素A、B、C的化学名称依次是 （ ）A甲状腺激素、胰岛素、生长激素B胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C胰岛素、生长激素、甲状腺激素D生长激素、胰岛素、甲状腺激素34免疫是机体的一种重要保护性功能，下列各项不属于免疫过程的是 （ ）A花粉引起体内毛细血管扩张B移植的器官被排斥C抗SARS病毒
11、的抗体清除SARS病毒D青霉素消灭肺炎双球菌c ab插条平均生根数目NAA浓度35某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是（ ）A本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C促进银杏插条生根的最适浓度为cD用NAA处理枝条的时间应该相同36右图表示生长素浓度与植物生长的关系。下列部位的生长素浓度与生长关系，与图意相吻合的是 （ ） A胚芽鞘向光弯曲生长时，尖端下部的背光侧B植株横置时，茎弯曲部位的近地侧C植株横置时，根弯曲部位的背地侧2,4,6D具顶芽植株的侧芽部位
12、37农业科技人员对草原鼠害进行调查时，在1公顷范围内随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置又放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记鼠有12只。下列有关说法中错误的是 （ ）A草原上鼠与牛、羊是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业的发展B这种随机选定区域进行调查的方法称为样方法C该区域中鼠的种群密度较大，约为306只/公顷，必须积极防治D如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果不准确来源:K38下列有关生态系统结构的叙述，正确的是 （ ）A每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C自养生物都是生产者
13、，是生态系统的主要成分D细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类39下列各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是（ ）A造血干细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原B造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原C造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体D造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原40下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是A一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20B当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级C生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D生态系统的能量是伴随物质而循
14、环利用的41右图是某生态系统示意图，下列叙述不正确的是 （ ）A该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和B图中由捕食关系而形成的食物链共5条C图中处于最高营养级的生物是蛇D绿色植物固定的能量至少是流入螳螂能量的25倍42某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是 （ ）肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降 接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常 胰岛B细胞受损 胰岛A细胞受损 A B C D43下图中三条曲线分别表示当环境温度从25降到3时，人体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为 （）A B C D44如图是一个反射弧的部分结构图、甲、乙表示连接在神经纤维上的电流
15、表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是（ ）A甲、乙都发生两次方向相反的偏转B甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D甲发生一次偏转，乙不偏转45右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（ ） A甲状腺机能亢进患者激素分泌过多B缺碘时激素和浓度都高于正常水平C图中共有3处箭头表示负反馈调节D垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素46下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能越来越小的是 （ 表示幼年个体， 表示成年个体， 表示老年个体 ）（ ）47、下列生物学原理应用的实例，依据其利用原理在
16、本质上的区别进行分类，最合理的是（ ）摘去棉花的顶芽，促进产量的提高 给糖尿病患者注射胰岛素，治疗糖尿病在未成熟的香蕉上喷洒少量低浓度乙烯，促进其尽快成熟 马戏团训练小狗表演杂技A与 B与 C与 D与48.下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧在图示位置时，其生长情况依次是 （ ）A向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 B向右弯曲 向右弯曲 向左弯曲C向左弯曲 直立生长 向右弯曲 D向右弯曲 直立生长 向左弯曲49下列选项中，对种群密度影响最严重的是 （ ）编号生态系统采收对象现有生物量年增长率/%年采收量马尾松林马尾松200 000m321 000m3来源:高考资源网淡水湖泊鲫鱼10
17、000kg343 600kg山地甘草1 000kg20300kg滩涂沙蚕10 000kg30500kgAB C D50右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是 （ ） A代表生产者，5可以代表化能合成作用 B碳元素在、间以含碳有机物的形式传递 C在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是D、中含有的碳元素以有机物在群落和环境之间循环非选择题部分51（14分）在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究，在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行了如下实验： 选取生理状况相同的三组带芽枝条甲、乙、丙；将甲、
18、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中： 枝条甲乙丙溶液5105g/mL的IBA溶液5101g/mL的IBA溶液清水一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况，结果根的生长状况如下坐标图所示：请回答下列问题： （1）实验的结果是： 枝条生大量根，其原因是 。 枝条不生根，其原因是 。 枝条生有少量根，其原因是 。 （2）上述实验表明IBA的作用表现出 性。52（10分）在下图中，左图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，右图表示a激素信息传递的一种机制。请回答：（1）当血糖升高时，a的分泌量增加，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过 （填图中序号
19、）过程促进血糖的去路；二是主要通过过程抑制血糖的来源。（2）图中b激素与a激素的作用关系表现为 ，a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌，这种调节方式称为 调节。（3）激素a和激素b都作用于肝脏，其作用区别在于 。（4）型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据上右图激素作用的机制分析型糖尿病人最可能的病因是 。53（12分）下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)；图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题：（1）图甲中，若代表小腿上的感受器，则代表的结构由 _构成。（2）图甲中刺激d点，则
20、除d点外，图中发生兴奋的点还有 （用字母表示）。（3）甲图中总共有 个突触。（4）乙图中释放出神经递质，依赖于细胞膜的_性。（5）乙酰胆碱酯酶能催化神经递质乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。许多有机磷杀虫剂能专门抑制昆虫的乙酰胆碱酯酶的活性。在有机磷的作用下，昆虫的神经递质乙酰胆碱不能很快消失，神经细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。请你利用下列实验材料，设计一个动物实验，验证有机磷杀虫剂对动物神经传导中的乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。请将下列实验步骤及现象补充完整。 实验材料：剥制好的两个相同的青蛙神经肌肉标本、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、
21、生理盐水、培养皿等实验步骤：第一步：取两个培养皿，编号1、2，各加入等量的生理盐水，分别将青蛙的神经肌肉标本浸泡在生理盐水中。第二步：同时用电刺激两神经肌肉标本的神经纤维，肌肉组织兴奋，收缩并及时舒张。第三步：在1号培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂，2号培养皿中滴加 。第四步：一段时间后，同时给两个神经肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的收宿。实验现象： 54（14分）图18表示内环境稳态的调节机制，表示相互作用的过程或相关物质。请据图分析回答：（1）若表示促性腺激素，对的分泌具有调节作用的激素是_。（2）若表示细胞免疫过程中产生的免疫活性物质，则表示_ 。在该免疫过程中能使被病原体感染的宿主
22、细胞裂解死亡的是_细胞。（3）初生牛犊自身免疫力低，必须到4周龄以后，才开始具备自身特异性免疫力。然而初生牛犊能够通过初乳（母牛分娩后57天内产生的乳）从母体获得这种免疫。试问：免疫球蛋白在免疫学中又被称为 _，它们在机体中的作用是_。极少数人服用初乳后出现过敏反应，此时的初乳称为_。这种过敏反应能否发生在第一次服用初乳时？ _。高二期中考试生物答案选择题（共70分，其中130题每题1分，3150每题2分）51（14分） （1） 甲 由于IBA浓度适宜，大量生根 乙 IBA浓度过高，抑制了枝条生根丙 丙枝条中芽产生的生长素对生根有一定促进作用（2） 两重52（10分）（1）（2）拮抗作用（或“拮抗关系”） 反馈(3) 激素a促进糖原合成，激素b促进糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖 （4）细胞膜上的受体蛋白不正常（或“a激素不能和受体结合而发挥作用，或控制细胞膜（4）流动（5）等量的生理盐水 实验现象：1号标本震颤不已，2号标本正常收缩和舒张54、（14分）（）促性腺激素释放激素、性激素（）淋巴因子 效应T（3）抗体与相应的抗原发生特异性结合 过敏原否 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
