收藏 分享(赏)

河南省郑州外国语学校初高中数学衔接知识分章节讲解:3-2 三角形 3-2-1 三角形的“四心” WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:770286 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:4 大小:179.50KB
下载 相关 举报
河南省郑州外国语学校初高中数学衔接知识分章节讲解:3-2 三角形 3-2-1 三角形的“四心” WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共4页
河南省郑州外国语学校初高中数学衔接知识分章节讲解:3-2 三角形 3-2-1 三角形的“四心” WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共4页
河南省郑州外国语学校初高中数学衔接知识分章节讲解:3-2 三角形 3-2-1 三角形的“四心” WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共4页
河南省郑州外国语学校初高中数学衔接知识分章节讲解:3-2 三角形 3-2-1 三角形的“四心” WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、3.2 三角形321 三角形的“四心”三角形是最重要的基本平面图形,很多较复杂的图形问题可以化归为三角形的问题.图3.2-3图3.2-1图3.2-2如图3.2-1 ,在三角形中,有三条边,三个角,三个顶点,在三角形中,角平分线、中线、高(如图3.2-2)是三角形中的三种重要线段. 三角形的三条中线相交于一点,这个交点称为三角形的重心.三角形的重心在三角形的内部,恰好是每条中线的三等分点.例1 求证三角形的三条中线交于一点,且被该交点分成的两段长度之比为2:1.已知 D、E、F分别为三边BC、CA、AB的中点,求证 AD、BE、CF交于一点,且都被该点分成2:1.证明 连结DE,设AD、BE交于

2、点G,D、E分别为BC、AE的中点,则DE/AB,且,且相似比为1:2,图3.2-4.设AD、CF交于点,同理可得,则与重合, AD、BE、CF交于一点,且都被该点分成.图3.2-5三角形的三条角平分线相交于一点,是三角形的内心. 三角形的内心在三角形的内部,它到三角形的三边的距离相等.(如图3.2-5)例2 已知的三边长分别为,I为的内心,且I在的边上的射影分别为,求证:.证明 作的内切圆,则分别为内切圆在三边上的切点,图3.2-6为圆的从同一点作的两条切线,同理,BD=BF,CD=CE.即.例3若三角形的内心与重心为同一点,求证:这个三角形为正三角形.已知 O为三角形ABC的重心和内心.求

3、证 三角形ABC为等边三角形.证明 如图,连AO并延长交BC于D.O为三角形的内心,故AD平分,图3.2-7(角平分线性质定理)O为三角形的重心,D为BC的中点,即BD=DC.,即.同理可得,AB=BC.为等边三角形.三角形的三条高所在直线相交于一点,该点称为三角形的垂心.锐角三角形的垂心一定在三角形的内部,直角三角形的垂心为他的直角顶点,钝角三角形的垂心在三角形的外部.(如图3.2-8)图3.2-8图3.2-9例4 求证:三角形的三条高交于一点.已知 中,AD与BE交于H点.求证 .证明 以CH为直径作圆,在以CH为直径的圆上,.同理,E、D在以AB为直径的圆上,可得.,又与有公共角,即.过不共线的三点A、B、C有且只有一个圆,该圆是三角形ABC的外接圆,圆心O为三角形的外心.三角形的外心到三个顶点的距离相等,是各边的垂直平分线的交点.练习11求证:若三角形的垂心和重心重合,求证:该三角形为正三角形.2 (1) 若三角形ABC的面积为S,且三边长分别为,则三角形的内切圆的半径是_;(2)若直角三角形的三边长分别为(其中为斜边长),则三角形的内切圆的半径是_. 并请说明理由.3.2 三角形练习11证略 2.(1);(2).

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3