1、物理高效课堂教学设计：（授课人： 授课日期： 年 月 日 星期 班级 ）授课题目抛体运动加强练习拟 课时第 课时三维目标1.掌握几种抛体运动的特点和规律2.能运用竖直上抛运动的规律解决相关问题。3.能运用平抛运动的规律解决相关问题。重 点熟练运用竖直上抛运动和平抛运动的规律难 点熟练运用竖直上抛运动和平抛运动的规律课 型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教一、竖直上抛运动1、竖直上抛运动:竖直上抛运动是初速度竖直向上，加速度为g的匀变速直线运动。2、运动规律为Vt=V0-gt,h=V0t- 、Vt2=V02-2gh。3、对称性（1）上升的最大高度H=V
2、02/2g（2）物体由抛出点上升到最大高度所需时时间t1与落回到抛出点所需时间t2相等。（3）物体落回抛出点的速度与抛出时的初速度大小相等、方向相反，即Vt=-V0。4、练习：某人站在高楼的平台边缘，以20m/s的初速度竖直向上抛出一石子（g取10m/s2），求：（1） 石子上升的最大高度是多少？回到抛出点的时间为多少？（2） 石子抛出后通过距抛出点下方20m处所需的时间。教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教二、平抛运动1、定义2、特点：平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向自由落体运动的合运动3、规律：位移 水平方向： 竖直方向： 总位移：速度 水平方向：竖直方向： 总速度： 4、练习如图所示，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从O点水平飞出，经3s落到斜坡上的A点。已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角，运动员的质量m=50kg。不计空气阻力。（取，；g取10m/s2）求：（1） A点与O点的距离L；（2） 运动员离开O点时的速度大小。教学后记:
