收藏 分享(赏)

2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt

上传人:高**** 文档编号:662093 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:66 大小:18.65MB
下载 相关 举报
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第1页
第1页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第2页
第2页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第3页
第3页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第4页
第4页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第5页
第5页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第6页
第6页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第7页
第7页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第8页
第8页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第9页
第9页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第10页
第10页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第11页
第11页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第12页
第12页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第13页
第13页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第14页
第14页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第15页
第15页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第16页
第16页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第17页
第17页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第18页
第18页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第19页
第19页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第20页
第20页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第21页
第21页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第22页
第22页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第23页
第23页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第24页
第24页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第25页
第25页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第26页
第26页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第27页
第27页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第28页
第28页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第29页
第29页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第30页
第30页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第31页
第31页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第32页
第32页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第33页
第33页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第34页
第34页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第35页
第35页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第36页
第36页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第37页
第37页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第38页
第38页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第39页
第39页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第40页
第40页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第41页
第41页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第42页
第42页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第43页
第43页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第44页
第44页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第45页
第45页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第46页
第46页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第47页
第47页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第48页
第48页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第49页
第49页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第50页
第50页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第51页
第51页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第52页
第52页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第53页
第53页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第54页
第54页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第55页
第55页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第56页
第56页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第57页
第57页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第58页
第58页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第59页
第59页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第60页
第60页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第61页
第61页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第62页
第62页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第63页
第63页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第64页
第64页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第65页
第65页 / 共66页
2021-2022学年高一人教版化学必修1课件:第三章第二节第2课时 钠的重要化合物(NA2CO3、NAHCO3) .ppt_第66页
第66页 / 共66页
亲,该文档总共66页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第2课时 钠的重要化合物(Na2CO3、NaHCO3)概念认知自主学习一、碳酸钠、碳酸氢钠1物理性质名称碳酸钠碳酸氢钠化学式_俗名_颜色、状态_细小白色晶体水溶性易溶于水水中易溶,但比Na2CO3的溶解度小Na2CO3NaHCO3纯碱或苏打小苏打白色粉末2.化学性质(1)碳酸钠的化学性质:(2)碳酸氢钠的化学性质:3用途(连一连)请将碳酸钠、碳酸氢钠与其用途用短线连接起来(1)油炸面拖黄鱼、鲜虾、鸡排或排骨时,在面粉糊里和上一点小苏打,吃起来又松又脆。你知道其中的道理吗?提示:因为小苏打受热后分解,会产生大量的二氧化碳气体,使油炸面糊里留下许多气孔。(2)(教材二次开发)教材中描述“碳酸钠和碳

2、酸氢钠虽然都属于盐类,但它们的溶液都显碱性”,将稀盐酸滴入碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液中,是否立即产生气泡?碳酸氢钠与氢氧化钠能反应吗?提示:稀盐酸先与氢氧化钠溶液反应,无现象。碳酸氢钠尽管显碱性,但与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。二、焰色反应1概念很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。漂亮的烟花,绽开,落下,一瞬间的美丽,一瞬间的光彩。那一刻,整个世界随着它们的绽放而光彩一瞬,多么美丽的烟花,仿佛寄托着美丽的希望,仿佛寄托着爱的光芒。你知道漂亮的焰火是怎样产生的吗?提示:漂亮的焰火产生的原因就是焰色反应,是由于焰火燃放时,不同的金属元素受热产生的不同火焰颜色。能力形成合作探究知

3、识点一 Na2CO3、NaHCO3 的鉴别、相互转化与除杂1Na2CO3、NaHCO3 的鉴别(1)固体利用热稳定性不同鉴别方法常用装置(2)利用和酸反应生成气体的速率不同(相同条件下)(3)溶液的鉴别可用沉淀法和测 pH 法沉淀法:加入 BaCl2 溶液或 CaCl2 溶液,产生沉淀的是 Na2CO3 溶液。测 pH 法:用 pH 试纸测相同浓度的稀溶液,pH 大的是 Na2CO3 溶液。【方法导引】互滴法互滴法检验 Na2CO3 和稀盐酸互滴法是指当两种溶液反应时有两个不同的反应过程,且这两个过程的实验现象各不相同,则可以通过滴加顺序不同,利用产生的现象不同进行鉴别。如:(1)盐酸逐滴加入

4、到 Na2CO3 溶液中现象:开始无明显现象,后有无色气体放出。原理:CO23H=HCO3(无明显现象),HCO3H=H2OCO2(无色气体放出)。(2)Na2CO3 溶液逐滴加入到稀盐酸中现象:有无色气体放出。原理:CO232H=H2OCO2。2相互转化Na2CO3NaHCO3(1)Na2CO3 溶液NaHCO3 溶液向 Na2CO3 溶液中通入 CO2 可生成 NaHCO3。Na2CO3H2OCO2=2NaHCO3向 Na2CO3 溶液中滴加少量盐酸可生成 NaHCO3。Na2CO3HCl=NaHCO3NaCl(2)NaHCO3Na2CO3NaHCO3 固体不稳定,受热易分解生成 Na2C

5、O3。2NaHCO3=Na2CO3H2OCO2(固体)NaHCO3 与 NaOH 溶液反应的实质是 HCO3与 OH不共存生成 CO23和 H2O。NaHCO3NaOH=Na2CO3H2O(溶液)3除杂混合物除杂方法及试剂Na2CO3 固体(NaHCO3)加热NaHCO3 溶液(Na2CO3)通入足量 CO2 气体Na2CO3 溶液(NaHCO3)加入适量 NaOH 溶液(1)(思维升华)向饱和 Na2CO3 溶液中通入过量的 CO2,有什么现象?(宏观辨识与微观探析)提示:该反应能发生的原因有以下三个方面:同温下,NaHCO3 的溶解度比 Na2CO3 小。生成的 NaHCO3 的质量比消耗

6、的 Na2CO3 的大(即消耗 106 g Na2CO3 生成 168 g NaHCO3),即溶质增加。反应消耗了水,即溶剂减少。可看到溶液中产生白色沉淀。(2)(情境应用)新在凉开水中放入白糖溶解,装入汽水瓶(不要太满),然后放入 1.5 克小苏打,最后放入同样重量的柠檬酸。这时瓶中会产生大量气体,应立即封好盖,放入冷水中,十几分钟后就可以喝了。瓶内会产生什么气体呢?(科学探究与创新意识)提示:碳酸氢钠与柠檬酸反应生成二氧化碳。【典例】有两试管分别装有 Na2CO3 和 NaHCO3 溶液,下列操作或判断正确的是()方案操作判断A分别加入 BaCl2 溶液产生沉淀者为 Na2CO3B分别加入

7、等浓度的稀盐酸反应较剧烈者为 Na2CO3C分别加入Ca(OH)2 溶液产生沉淀者为 Na2CO3D逐渐加入等浓度的盐酸立即产生气泡者为 Na2CO3【解题指南】解答本题注意以下两点:(1)注意 HCO3的特殊性,既与酸又与碱反应;(2)注意碳酸根离子与酸反应的连续性,先生成 HCO3,再生成 CO2。【解析】选 A。Na2CO3BaCl2=BaCO32NaCl,NaHCO3 与 BaCl2 溶液不反应,能鉴别二者,故 A 正确;向 Na2CO3 中逐滴加入盐酸时,先无气体产生,当盐酸加入较多时,可产生气体,而向 NaHCO3 中加入同浓度盐酸,则迅速产生气体,产生气体较为剧烈的为碳酸氢钠,故

8、 B 错误;Na2CO3 与 NaHCO3 均与 Ca(OH)2 反应产生CaCO3 沉淀,故 C 错误;向 Na2CO3 中逐滴加入盐酸时,先无气体产生,当盐酸加入较多时,可产生气体,而向 NaHCO3 中加入同浓度盐酸,则迅速产生气体,故 D 错误。【母题追问】(1)若将 A 项改为 Ba(OH)2 溶液,能否鉴别?NaOH 呢?提示:鉴别 Na2CO3 和 NaHCO3 二者的溶液时,不能使用 Ba(OH)2,其与二者反应都会产生沉淀,无法鉴别;也不能使用 NaOH,虽然 NaHCO3 与它反应,但反应无明显现象,故也无法鉴别。(2)灭火原理是灭火时,铝盐水解产生氢离子,能喷射出大量二氧

9、化碳及泡沫,为什么提供二氧化碳的是碳酸氢钠而不是碳酸钠?提示:碳酸钠与氢离子反应分步进行,产生气泡的速率慢,故选择碳酸氢钠。纯碱和小苏打都是白色晶体,在日常生活中都可以找到。若要在家中将它们区分开来,下面的方法中可行的是()A分别放在炒锅中加热,观察是否有残留物B分别用干净铁丝蘸取样品在煤气炉的火焰上灼烧,观察火焰颜色C将样品溶解,分别加入澄清石灰水,观察是否有白色沉淀D在水杯中各盛相同质量的样品,分别加入等体积、等浓度的白醋,观察反应的剧烈程度【解析】选 D。2NaHCO3=Na2CO3H2OCO2,Na2CO3 加热不分解,两者都有固体残留物,A 不可行;Na2CO3 和 NaHCO3 的

10、焰色反应均为黄色火焰,B 不可行;Na2CO3 和 NaHCO3 溶液中加入澄清石灰水,均有白色沉淀 CaCO3 生成,C 不可行;两水杯中均有气体 CO2 生成,但 Na2CO3 不如 NaHCO3 反应快,D 正确。知识点二 依据图象特点判断 CO2 与 NaOH 反应后的溶液中溶质成分的方法1常见图象2溶质成分的判断方法(1)若 a0(即图象从原点开始)溶液中的溶质为 NaHCO3(2)若 V(Oa)V(ab)(即 Oa 段与 ab 段消耗盐酸的体积相同)溶液中的溶质为 Na2CO3(3)若 V(Oa)V(ab)(即 Oa 段消耗盐酸的体积大于 ab 段消耗盐酸的体积)溶液中的溶质为Na

11、2CO3和NaOH(4)若 V(Oa)V(ab)(即 Oa 段消耗盐酸的体积小于 ab 段消耗盐酸的体积)溶液中的溶质为 Na2CO3 和NaHCO31向 NaOH、Na2CO3 的混合物(NaOH、Na2CO3 的物质的量之比 xy21)中逐滴加入盐酸,画出消耗盐酸的体积与产生 CO2 的体积的关系图。提示:发生反应依次为 OHH=H2O,CO23H=HCO3,HCO3H=CO2H2O,各反应消耗的盐酸的体积之比为 211。图象如图:2向 Na2CO3、NaHCO3 的混合物(Na2CO3、NaHCO3 的物质的量之比 mn11)中逐滴加入盐酸,画出消耗盐酸的体积与产生 CO2 的体积的关系

12、图。提示:发生反应依次为 CO23H=HCO3,HCO3H=CO2H2O,反应消耗的盐酸的体积之比为 12。图象如图:【典例】将 0.4 g NaOH 和 1.06 g Na2CO3 混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1 molL1 稀盐酸。下列图象能正确表示加入盐酸的体积和生成 CO2 的物质的量的关系的是()【思维建模】解答有关“Na2CO3、NaHCO3 与盐酸的反应”问题的思维流程如下:【解析】选 C。溶液中含有 0.01 mol NaOH 和 0.01 mol Na2CO3,滴加 0.1 molL1 稀盐酸,先与 0.01 mol OH反应,消耗 0.1 L 稀盐酸,再与 CO23反应

13、生成 HCO3又消耗 0.1 L 稀盐酸,此时仍无 CO2 气体生成,最后再需 0.1 L 稀盐酸将 HCO3全部转化成 CO2,C 项正确。【母题追问】(1)当气体达到最大值时溶质的物质的量是多少?提示:0.03 mol。溶液中含有 0.01 mol NaOH 和 0.01 mol Na2CO3,由钠元素守恒可知,最后溶质 n(NaCl)0.01 mol0.01 mol20.03 mol。(2)向上题溶液中通入足量的 CO2,所得溶液中溶质是什么?其物质的量是多少?提示:NaHCO3 0.03 mol。向上题溶液中通入足量的 CO2,所得溶液中溶质为 NaHCO3,由钠元素守恒可知,最后溶质

14、 n(NaHCO3)0.01 mol0.01 mol20.03 mol。将一定体积的 CO2 通入一定浓度的 NaOH 溶液中,为了测定所得溶液的成分,向该溶液中逐滴加入 1 molL1 的盐酸,所加盐酸的体积与产生 CO2 的体积(标准状况)的关系如图所示:(1)加入 35 mL 盐酸时,产生 CO2 的体积为(标准状况)_mL。(2)溶液中所含溶质及物质的量为_。【解析】(1)由图象所示消耗盐酸的体积与产生 CO2 的体积可知,该溶液的溶质是NaOH 和 Na2CO3。OA 段 H先与 OH反应生成 H2O,待 OH消耗完,H再与 CO23反应生成 HCO3。AB 段发生反应 HHCO3=

15、CO2H2O,加入 35 mL 盐酸时,产生的 n(CO2)n(H)(3525)mL103 LmL11 molL10.01 mol,则 V(CO2)22.4 Lmol10.01 mol0.224 L224 mL。(2)由 HCO23=HCO3及 HHCO3=CO2H2O 可知,n(CO23)(4525)mL103 LmL11 molL10.02 mol,故 OA 段与 H反应的 OH为 25 mL103 LmL11 molL10.02 mol0.005 mol,即溶液中含 NaOH 0.005 mol、Na2CO3 0.02 mol。答案:(1)224(2)NaOH 0.005 mol、Na2

16、CO3 0.02 mol知识点 碳酸钠含量的测定沉淀法测定原理Na2CO3BaCl2=BaCO32NaCl依据 BaCO3 沉淀的质量,确定 Na2CO3 的物质的量,进而确定纯碱中Na2CO3 的含量实验操作先将 m g 纯碱样品溶于水配成溶液,向溶液中加入过量的 BaCl2 溶液,经过滤、洗涤、干燥得 BaCO3 沉淀的质量为 n g数据处理纯碱样品中 Na2CO3 的质量为n g197 gmol1 106 gmol1106n197 g则纯碱样品中 Na2CO3 的质量分数为106n197 gm g100%106n197m 100%1(思维升华)能否用 CaCl2 溶液代替 BaCl2 溶

17、液测定碳酸钠的质量分数?哪者更好?提示:能 BaCl2。CaCl2 溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙,可通过测定碳酸钙的质量测定碳酸钠的含量,但等量的碳酸钠生成碳酸钡的质量大于碳酸钙,测定时误差小,故用 BaCl2 溶液效果更好。2(情境应用)下面是 NaCl、NaHCO3 和 NH4Cl 的溶解度曲线,结合侯氏制碱法回答下列问题:(1)碳酸氢钠溶解度曲线在大于 60就“消失”了,请你解释一下“消失”的原因。提示:60 摄氏度以上碳酸氢钠溶液不再稳定,会分解出二氧化碳。所以碳酸氢钠的溶解度曲线只能画到 60 摄氏度。(2)侯氏制碱法制取的碳酸钠可能含有少量杂质碳酸氢钠,取 61.4 g 混合物与足量

18、稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得 64.35 g 固体。求碳酸钠的质量分数。提示:86.3%。设碳酸钠和碳酸氢钠的质量分别为 x 和 y,由 Na2CO3 和 NaHCO3 与盐酸反应的化学方程式可得:Na2CO32NaCl106 117x117x106NaHCO3NaCl84 58.5y58.5y84则 xy61.4 g,117x106 58.5y8464.35 g,解得 x53 g,y8.4 g。则碳酸钠的质量分数 53 g61.4 g 100%86.3%。【典例】Na2CO3 纯度的分析:实验装置如图所示,装置 B 中盛有 10.0 g 的 Na2CO3样品假设杂质不参加反应,原容器

19、中 CO2 含量可忽略不计,各装置内反应完全。实验室可供选择的试剂和药品还有 Zn 粒、稀 H2SO4、CaCO3(s)、蒸馏水。(1)装置 A 锥形瓶内盛有_,装置 A 的作用是_。装置 B 分液漏斗中装有_。(2)若无装置 C,实验结果将_(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。装置 E 的作用是_。(3)若实验后,装置 D 的质量增加 3.96 g,则该 Na2CO3 样品的纯度为_。【解题指南】解答本题需要注意以下两个方面:(1)明确碳酸钠质量分数的测定原理。(2)明确各个装置及试剂的作用。【解析】(1)装置 A 用于制取 H2,用的药品是锌粒和稀硫酸,目的是把装置 B 产生的CO2 都赶

20、到装置 D 中被碱石灰吸收,使实验数据尽可能准确;装置 B 发生的是酸与Na2CO3 生成 CO2 的反应,后面没有除杂装置,所以可用不挥发的稀硫酸。(2)装置 C 用来吸收 CO2 中的水蒸气,若无此装置,装置 D 中的碱石灰不仅会吸收CO2 还会吸收水蒸气,使测得的 CO2 的量偏高,导致 Na2CO3 的含量偏高;装置 E 是为了防止空气中的 CO2 和水蒸气进入装置 D 中,对实验造成误差。(3)装置 D 的质量增加 3.96 g,增加的质量为 Na2CO3和稀硫酸反应生成的 CO2的质量,根据转化关系如:Na2CO3 CO2106 44m(Na2CO3)3.96 g106m(Na2C

21、O3)443.96 g,解得 m(Na2CO3)9.54 g,w(Na2CO3)9.54 g10 g100%95.4%。答案:(1)Zn 粒 生成 H2 推动装置 B 中的 CO2 气体,使装置 B 中的 CO2 气体全部被装置 D 中的碱石灰吸收 稀硫酸(2)偏高 防止空气中的水蒸气、CO2 等气体进入装置 D 中,使装置 D 中碱石灰的质量增加(3)95.4%【规律方法】Na2CO3 和 NaHCO3 混合物中 Na2CO3 质量分数测定提醒(1)可选择只使 Na2CO3 溶液转变生成沉淀的方法,此思路简单且容易操作。(2)可选择使 Na2CO3 和 NaHCO3 均生成沉淀的方法,此思路

22、计算需用方程组,计算略微复杂。(3)可选择使 Na2CO3 和 NaHCO3 与酸反应的方法,此思路可测溶液中溶质的质量,也可以测气体的质量。此思路计算需用方程组,计算略微复杂。侯氏制碱法制取的碳酸钠质量分数不是 100%,其中含有少量的碳酸氢钠,为测定Na2CO3 和 NaHCO3 混合物中 Na2CO3 的质量分数,设计以下三个方案。方案 1:取 a 克混合物充分加热,减重 b 克。方案 2:取 a 克混合物与足量 Ba(OH)2 溶液充分反应,经过过滤、洗涤、烘干,得 b克固体。方案 3:取 a 克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重 b 克。以上方案可行的是_。【解析

23、】方案 1:根据“差量法”及方程式可求出 NaHCO3 的质量,从而求出 Na2CO3的质量分数,此方案可行。方案 2:由于二者都能与 Ba(OH)2 溶液反应生成 BaCO3 沉淀,由 Na2CO3BaCO3,NaHCO3BaCO3 的转化关系,列方程组即可求出混合物中 Na2CO3 的质量分数,此方案可行。方案 3:取 a 克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重 b 克,由于逸出气体中含有 H2O(g),故无法求解,此方案不可行。答案:方案 1 和方案 2三言两语话重点1Na2CO3、NaHCO3 三点差异:溶解性 Na2CO3 大于 NaHCO3;热稳定性 Na2CO3

24、 大于 NaHCO3;NaHCO3 与酸反应比 Na2CO3 更剧烈。2Na2CO3、NaHCO3 的鉴别四方法:固体加热法。加盐酸法。加 CaCl2 溶液法。测定等浓度溶液的 pH 法。学情诊断课堂检测1为使以面粉为原料的面包松软可口,通常用碳酸氢钠作膨松剂,因为它热稳定性差增加甜味产生二氧化碳提供钠离子。其中合理的是()A B C D【解析】选 B。从题意中面包松软可口,作膨松剂可得出热稳定性差,产生二氧化碳气体,故 B 正确。2节日燃放的五彩缤纷的烟花,与高中化学中的“焰色反应”相关。下列说法正确的是()A焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察BNaCl 与 Na2CO3 在灼烧时火焰颜色相同C

25、焰色反应是化学变化D所有金属及其化合物在灼烧时火焰均有颜色【解析】选 B。只有钾的焰色反应需要透过蓝色钴玻璃观察,滤去黄色的光,避免钠的焰色反应对钾的焰色反应产生干扰,A 项错误;焰色反应是元素的性质,只要所含的金属元素相同,无论是单质还是化合物在灼烧时火焰的颜色都相同,NaCl 与Na2CO3 在灼烧时,火焰的颜色均为黄色,B 项正确;焰色反应属于物理变化,C 项错误;并不是所有的金属及其化合物在灼烧时火焰都有颜色,D 项错误。3除去 Na2CO3 固体中少量 NaHCO3 的最佳方法是()A加入适量盐酸B加入 NaOH 溶液C加热灼烧D配成溶液后通入 CO2【解析】选 C。加入盐酸二者均参

26、与反应,A 项错误;加入 NaOH 溶液时不易控制加入量,容易引入新杂质 NaOH,B 项错误;加热灼烧时 NaHCO3 发生分解反应转化为 Na2CO3,C 项正确;配成溶液后通入 CO2,Na2CO3 将转化为 NaHCO3,D 项错误。4下列关于 Na2CO3 和 NaHCO3 性质的说法正确的是()A在水中的溶解度:NaHCO3Na2CO3B热稳定性:NaHCO3Na2CO3C与稀盐酸反应生成 CO2 的速率:NaHCO3Na2CO3DNa2CO3 不能转化成 NaHCO3,而 NaHCO3 能转化成 Na2CO3【解析】选 B。在水中的溶解度:NaHCO3Na2CO3,NaHCO3

27、与 Na2CO3 之间可以相互转化。5(教材二次开发教材习题改编)下列叙述中正确的是()A向含有 CaCO3 沉淀的水中通入 CO2 至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入 NaHCO3 饱和溶液,又有 CaCO3 沉淀生成B向 Na2CO3 溶液中逐滴加入等物质的量的稀盐酸,生成的 CO2 与原 Na2CO3 的物质的量之比为 11C等质量的 NaHCO3 和 Na2CO3 分别与足量盐酸反应,在同温同压下,生成的 CO2 体积不相同D分别向 NaHCO3 溶液和 Na2CO3 溶液中加入 Ca(OH)2 溶液,只有 Na2CO3 溶液产生沉淀【解析】选 C。CaCO3H2OCO2=Ca(HCO3)

28、2,加入 NaHCO3 没有 CaCO3 沉淀生成,A 项不正确;Na2CO3 与 HCl 等物质的量时,发生反应:Na2CO3HCl=NaHCO3NaCl,无 CO2 气体放出,B 项不正确;等质量的 NaHCO3 和 Na2CO3 分别与足量盐酸反应,NaHCO3 放出的 CO2 多,C 项正确;NaHCO3 溶液和 Na2CO3 溶液中加入足量石灰水,分别发生反应:Ca2OHHCO3=CaCO3H2O,Ca2CO23=CaCO3,两溶液中均产生白色沉淀,D 项不正确。素养新思维6有同学利用如图装置鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性。点燃酒精灯,加热盛有固体药品的部位。请结合实验现象,完成下面的填空。2 个长柄 V 形玻璃臂左右并列固定(1)实验现象加热开始后,很快可以看到,盛有碳酸氢钠的长柄 V 形玻璃管内的石灰水_且固体附近的玻璃管内壁上附有大量的_。(2)实验结论该实验现象充分说明,碳酸氢钠受热易分解,并且分解的产物有_。而盛有碳酸钠的长柄 V 形玻璃管里的石灰水_。【解析】加热开始后,很快可以看到,盛有碳酸氢钠的长柄 V 形玻璃管内的石灰水变浑浊,且固体附近的玻璃管内壁上附有大量的小液滴;该实验现象充分说明,碳酸氢钠受热易分解,并且分解的产物有二氧化碳和水。而盛有碳酸钠的长柄 V 形玻璃管里的石灰水不变浑浊。答案:(1)变浑浊 小液滴(2)二氧化碳和水 不变浑浊

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3