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2019-2020学年度高中历史选修三岳麓版练习:第19课 中东战争 WORD版含解析.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家第19课中东战争编者选题表知识点题号巴勒斯坦问题的由来1、2历次中东战争3、6艰难的中东和平进程4、5一、选择题1.20世纪中期以来,一些大国纷纷插手中东地区的争夺,使这一地区的形势更趋紧张。这些国家参与中东地区的争夺,是为了控制这一重要的战略要地,更是为了()A.控制中东地区的石油资源B.帮助阿拉伯人建立家园C.支持以色列统一巴勒斯坦D.推广自己的意识形态解析:A石油越来越成为继煤炭之后的重要资源,大国插手该地的目的就是加强对石油资源的控制。2.1947年,美国操纵联合国通过了不公正的阿以分治协议;第一次中东战争中,美国利用停火之际,向以色列提供了大量军火和物

2、资援助。这些史实最能说明()A.以色列比阿拉伯国家富有B.美国利用联合国对付阿拉伯国家C.西方大国的干预是造成阿以冲突的原因之一D.阿拉伯国家软弱无力解析:C阿以冲突连绵不断,与西方大国的干预和偏袒以色列有关。3.1948年,新生的以色列抵挡住了多个阿拉伯国家的联合进攻,活生生地上演了一部“多欺少,少胜多”的大戏,在此次中东战争中阿拉伯国家失利的主要原因是()A.以色列战前准备充分B.阿拉伯国家缺乏共同的民族感情C.阿拉伯国家各自为战,未形成统一的部署与指挥D.阿拉伯国家武器装备落后解析:C阿拉伯国家有共同的民族感情,且武器装备上优于以色列,但由于没有形成统一的部署和指挥,最终以色列取得了胜利

3、。4.在艰难的中东和平进程中埃及总统萨达特和以色列总理拉宾先后被极端主义分子刺杀。他们遇刺的共同原因是()A.中东地区存在着极端民族主义势力B.在中东战争中遭遇严重失败C.倡导“以土地换和平”的原则D.同意接受“中东和平路线图”计划解析:A埃及总统萨达特被国内的伊斯兰原教旨主义极端分子暗杀,以色列总理拉宾被犹太极端分子刺杀。A项正确。5.1998年,巴以双方达成如下协议:“第一条,以色列在12周内撤出约旦河西岸13.1%的土地,并将目前巴以共管的14.2%土地交还巴方。第二条,巴勒斯坦删除其宪章中反以条款。”材料体现出解决巴以问题的原则是() A.主权换治权 B.以土地换和平C.时间换空间 D

4、.一国两制解析:B题中的信息“以色列撤出的土地”“巴勒斯坦删除反以条款”体现了巴以双方以土地换和平的原则,故B项正确。二、非选择题6.阅读下列材料,回答问题:材料第一次世界大战末期,英国被授权统治巴勒斯坦。由于巴勒斯坦地区持续的阿以冲突,英国将其统治权交回联合国,而联合国在(1948年)11月通过了分治决议,这个决议是根据特别委员会报告中的建议,使阿拉伯人和犹太人在巴勒斯坦实现分治,而耶路撒冷则成为一座国际城市。阿拉伯政府拒绝了这个计划。1949年5月15日,英国撤离了巴勒斯坦,以色列正式成为一个独立的国家。美国和苏联宣布在外交上承认以色列的地位,但大多数阿拉伯国家都向这个新国家宣战。第一次中

5、东战争爆发。之后一年断断续续地发生冲突,然后和解,双方在单独的协议中同意休战,最终以色列得到的领土比最初联合国授予的更多。1948年至1949年的战争使大量人员流离失所。大约86万难民从以色列逃到加沙、约旦河西岸及周围的阿拉伯国家。与此同时,几乎相同数量的犹太人离开阿拉伯和穆斯林国家移居到国外,整个迁移过程持续了30多年对于两个民族来说,这种迁移是很痛苦的,因为要离开自己的家园和原本的生活。美 弗兰克萨克雷、约翰芬德林世界大历史(1)根据材料并结合所学知识,概括指出第一次中东战争爆发的原因。(2)根据材料,简要说明第一次中东战争的历史影响,结合所学知识指出解决巴以问题的最佳途径。解析:第(1)

6、问,根据材料“阿拉伯政府拒绝了这个计划”“英国撤离了巴勒斯坦美国和苏联宣布在外交上承认以色列的地位”“由于巴勒斯坦地区持续的阿以冲突”概括即可。第(2)问,第一小问“影响”,根据材料“之后一年断断续续地发生冲突最终以色列得到的领土比最初联合国授予的更多”“86万难民从以色列逃到阿拉伯国家”“几乎相同数量的犹太人离开阿拉伯和穆斯林国家移居到国外对于两个民族来说,这种迁移是很痛苦的”来简要说明。第二小问“途径”,结合所学知识直接得出在联合国决议的框架内和平谈判。答案:(1)历史因素:阿以因民族利益、宗教信仰等因素,冲突不断加剧。现实因素:国际社会对地区事务的干预;阿拉伯国家对联合国决议不满。(2)

7、影响:以色列实际占领区进一步扩大,阿以矛盾加剧,导致了阿拉伯人和犹太人的大量迁移,给双方民族带来了巨大的痛苦。途径:在联合国决议的框架内和平谈判。7.阅读下列材料,回答问题:材料巴以冲突的背后隐藏着深刻的历史根源,有宗教的、文化的、民族的因素,更重要的是大国干预等外部因素,各种因素互相影响、激化,使得巴以冲突的复杂性非同一般。事实上,曾推动埃及与以色列签署戴维营和平协议的美国总统卡特,早在多年前就在牢墙内的巴勒斯坦一书中明确表达了对巴以冲突悲剧的无奈:“中东地区的仇恨和互不信任根深蒂固,各方自尊心非常强烈,谁也不会贸然提出申请或者做出让步,原因是主动一方最终会被拒绝。”“今天的阿拉伯人、犹太人

8、和基督徒内流动着的仍是上帝选民之父亚伯拉罕的血液,为了争夺这位中东尊崇的族长的嫡系地位,各方不惜血溅圣地。迄今牺牲生命不计其数。地上的血仍向耶和华哀告苦苦渴求着和平。”(引者注:耶和华为圣经旧约中的上帝)刘中民巴以冲突无法调和的根源在于文明与文化(1)根据材料并结合所学知识,概括巴以冲突的大国因素。(2)根据材料并结合所学知识,从民族性和文明史的角度分析巴以冲突悲剧的原因。解析:第(1)问,结合所学知识,从一战后英国的“分而治之”政策、二战后美国操纵联合国的不公正分割、冷战时期美苏的争霸、英法的插手干涉等方面分析。第(2)问,从民族性角度分析,由材料“自尊心非常强烈”“为了争夺这位中东尊崇的族

9、长的嫡系地位”可知,受宗教史观的影响形成不善于妥协的民族性;从文明史的角度看,由“中东地区的仇恨和互不信任根深蒂固”可知,缺乏容忍多元共存、宽容他者的和谐精神。答案:(1)因素:第一次世界大战后,英国为了维护自身利益,在该地区采取“分而治之”政策;二战后,美国操纵联合国,通过决议对巴以土地不公正的分割;冷战时期,美、苏两国为了争夺霸权,支持不同利益相关方;英法维护既得利益插手干涉。(2)原因:从民族性的角度看,巴以冲突的悲剧是因为双方受宗教史观影响而形成的不善于妥协的民族性;从文明史的角度看,是因为双方过于强调自身信仰与价值的绝对性,从而使其缺乏容忍多元共存、宽容他者的和谐精神。- 6 - 版权所有高考资源网

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