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山东省聊城市第四中学人教版高中历史必修三学案:第20课 “百花齐放”“百家争鸣”.doc

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1、第20课 “百花齐放”,“百家争鸣”预习导航 班级 姓名 学号 1.背景:(1)中华人民共和国成立后,随着社会制度的变化,人民的 方式、 方式发生了很大的变化;(2)1956年,大规模经济建设开始,党中央提出了让 在社会主义建设中发挥更大作用。2.提出:1956年春,毛泽东在中央政治局扩大会议上提出了“ , ”的方针,即在 问题上“百花齐放”,在 问题上“百家争鸣”。同时强调,这是一个基本性同时也是一个 的方针。3.成果:1)文学上:老舍的话剧 ,郭沫若的历史剧 和杨沫的长篇小说 。2)影视艺术上:在电影界“难忘的1959年”,在“庆祝建国十周年国产新片展览月”中,35部优秀影片同时展出,如

2、4.影响:丰富了社会主义时期人民的文化生活。“双百”方针的提出1.原因:(1)由于 的扩大化特别是 的到来。(2)一些学术问题被当成政治问题,甚至上升到 问题。2.表现:(1)不同从学术观点,被看作代表不同的 。(2)一些优秀的作品受到错误的批判,如王蒙的小说 、艾青的寓言诗 ,昆曲 和电影 。(3)许多作者被划为“右派”或“ ”。3.影响:(1)文艺园地 ;(2)自然科学和社会科学的研究也受到很大影响。“百花齐放”,“百家争鸣”曲折的年代1.原因:(1)“文革”结束后,文学艺术和学术领域清算了林彪、江青的极“ ”路线。(2)党总结文艺工作的经验教训,明确文艺必需植根于 。(3)邓小平提出,文

3、艺属于人民,要为 服务,要为社会主义服务;(4)邓小平特别强调坚持贯彻 方针;(5)20世纪80年代初,中共中央提出加强社会主义 建设。2.表现(1)出现了以反映“文革”为主题的“ ”“ ”(2)以 为主题的文学作品。(3)出现反映 的戏剧、电影。3.影响:进入21世纪文学艺术的内容更加丰富,形式更加多样化发展,中国文化正在走向世界.文艺的春天课标要求: 知道我国“百花齐放”,“百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验教训。重点:“双百”方针提出的背景和目的。 难点:“双百”方针贯彻的经验教训。思维导航1什么叫“双百”方针?这一方针提出的历史背景是什么?2列举“双百”方针提出后

4、,新中国科学技术和文学艺术领域繁荣的主要表现3简析改革开放以来我国科学和文艺春天到来的主要原因。 4如何理解“难忘的1959”“八亿人民八台戏”“百花奖”“金鸡奖”等与“双百”方针的关系?从中你得出什么结论?基础巩固知识点1 “双百”方针的提出1 右图是1957年周恩来总理观看绍剧闹天宫后,怀抱演员小六 龄童的留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出 现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是A三大改造完成 B周恩来作关于知识分子问题的报告的推动C毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣的方针”D文艺工作者的积极性高涨2 下列关于“百花齐放”,“百家争鸣”方针的叙述,不正确的是? (

5、) A只是一个暂时性的方针 B百花齐放是针对文学艺术问题而言 C百家争鸣是针对学术问题而言 D这一方针在贯彻过程中留下了深刻的经验和教训3 毛泽东强调“百花齐放,百家争鸣”的主要背景是 ( ) A社会主义社会仍然存在着各种矛盾 B人民生活水平提高的需要C经济迅速发展和文化迫切的要求D三大改造已经基本完成,社会主要矛盾已经发生变化4下列作品中属于历史剧的是 ( )A老舍的茶馆 B郭沫若的蔡文姬C杨沫的青春之歌 D赵树理的三里湾5 双百方针提出后,涌现出一批人民喜闻乐见的作品,像青春之歌等,这最能说明 ( )A“双百”方针使科学研究出现了短暂春天 B双百方针的贯彻执行,使文学理论界思想活跃 C群众

6、欢迎反映农民和战争题材的作品 D作者能够抓住时代脉搏,迎合群众的口味6 前提:“百花齐放,百家争鸣”。结论:打击“暴力”“色情” ( )A前提正确,结论错误 B前提错误,结论正确C前提和结论都错误 D前提和结论都正确知识点2 邓小平理论的形成7 爷爷说:那段日子,在电影院里只能看到红灯记沙家浜红色娘子军等样板戏,哪像你们现在看美国大片,看韩剧。“那段日子”是指 ( ) A社会主义过渡时期 B反右派斗争扩大化时期C“文化大革命”时期 D社会主义建设新时期 8 从“文革”到改革开放前,我国在贯彻“双百”方针过程中所犯的错误是 ( )A把学术问题当作政治问题 B给予学术创作和科学研究过多的自由 C削

7、弱科学、文艺工作为政治服务的功能 D限制文学艺术作品的题材和主题9 “文革”期间,出现了“八亿人民八台戏”的局面,其主要原因是 ( )A大量文艺工作者被下放劳动 B传统戏剧失去了观众群C“左”倾错误导致“双百”方针被破坏D戏剧艺术得到了空前提高知识点 3 文艺的春天10文革结束后,文艺领域再次出现繁荣景象,其主要原因是 ( )A清算了林彪、江青的极“左”路线 B“文革”后,出现了以改革实践为主的文学C邓小平指出,文艺属于人民 D20世纪80年代初,中共中央提出加强社会主义精神文明建设11从新中国成立以来我国科技文化事业的发展经历了曲折的历程,对此过程认识、评价不正确的是 ( )A正确的科技文化

8、政策可以推动其发展B要想促进科技文化的发展必须调动知识分子的积极性C学术问题在特定的环境下可以当作政治问题来对待D.社会安定、政治经济繁荣有利于科技文化发展史学园地12全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是 ( )A前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张B前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术C前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化D前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张.能力升级13阅读下列材料:材料一 1956年毛泽东在中南海怀仁堂接见巴金、周信芳等文艺界著名人士。材料二 以下是巴金先生的简历巴金(1

9、904.112005.10),1950年后任平明出版社总编辑,上海市文学艺术界联合会副主席,中国作家协会上海分会主席。1953年9月后先后任中国作家协会副主席,文艺月报、收获、上海文学主编。1962年后任上海市文学艺术界联合会主席,“文化大革命”中受冲击。1977年至1983年中国作家协会主席、中国文学艺术界联合会副主席,上海市政协副主席。1983年任全国政协副主席,中国作家协会主席。2003年3月在全国政协十届一次会议上当选为第十届全国政协副主席。2003年11月,国务院授予巴金先生“人民作家”荣誉称号。中国新文学大系结合上述材料回答:(1)毛泽东接见巴金、周信芳等文艺界著名人士这一年,为推

10、动科技文化的健康发展,提出了什么方针?这一方针的基本含义是什么?(2)为什么巴金等文艺工作者在文革期间受到冲击?这一冲击对我国文化发展造成了那些消极的影响?(3)十一届三中全会以来,巴金等文艺工作者迎来了科学文艺工作的又一个春天。邓小平为首的第二代领导集体为此采取了哪些具体措施?14阅读下列材料: 材料一1950年,关于京剧的存在问题产生了争论:一派主张全部继承;另一派主张全部取消,认为京剧是封建主义的。毛泽东为此给京剧界题词“百花齐放,推陈出新”。主张京剧还是应该保留,不单是京剧,各种戏曲形式都要去其糟粕,取其精华,加以批判继承。1953年,毛泽东就历史研究工作的方针,提出要百家争鸣。 中学

11、历史复习新编 材料二 1956年4月28日,毛泽东在中央政治局扩大会议上说:“百花齐放、百家争鸣,我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。”1956年5月2日,毛泽东在第七界最高国务会议上,又说:现在春天来了嘛,一百种花都让它开,不要只让几种花开放,还有几种花不叫它开放,这就叫做百花齐放。毛泽东还进一步阐述说,百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,2000年前的那个时候,有许多学说,大家自由争论,现在我们也需要这个。 中国近现代史材料三 思想文化部们要多出好的精神产品,要坚决制止坏产品的生产、进口和流传。资产阶级自由化的宣传,也就是走资本主义道路的宣传,一定要坚决反对。毫

12、无疑问,我们仍然坚持“双百”方针,坚持宪法和法律所保障的各项自由,坚持对思想上不正确倾向以说服教育为主的方针,不搞任何运动和大批判。对坚持错误拒绝改正的党员要执行党纪但是在处理这些问题的时候不允许重犯任何简单化、扩大化的“左”的错误。 邓小平文选第三卷结合上述材料回答:(1)“双百”方针中所指的自由,同资产阶级民主主义所主张的自由有何不同?(2) 简述邓小平提出重新贯彻“双百”方针的现实意义。(3) 通过双百方针的贯彻实施史事,证明了江泽民为核心的第三代领导集体提出的 “三个代表”中的哪一项内容?第20课 “百花齐放”,“百家争鸣”【重点难点解析】一、如何正确理解“双百”方针?其实质是什么?有

13、何意义?1.含义(1)艺术问题上“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格;学术问题上“百家争鸣”是指科学上的不同学派可以自由争论。(2)具体指在文学艺术领域和科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批判的自由,有发表意见和保留意见的自由。(3)“双百”主要适用于文学艺术和科学研究领域,而非其他领域。(4)“双百”方针实施的前提是中华人民共和国宪法允许的范围内。(5)“双百”方针实施的目的是推动社会主义建设。2.实质:承认社会主义科学文化的多层和多样格局。3.意义:(1)在“双百”方针的指引下,中国文艺呈现出一派繁荣景象,推动了社会主义事业的发展。(2)充分体现了“实事求是”、“群众路线

14、”这两个毛泽东思想活的灵魂。(3)是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。二、“双百”方针遭遇挫折的原因有哪些?从中我们可以得到什么历史教训?1.原因:(1)由于一些政治活动的扩大化和“文化大革命”的到来,一些学术问题被当作政治问题,甚至把学术问题说成是阶级斗争。(2)根本原因是“左”倾错误思想的发展。2.历史教训:(1)党和政府要始终坚持实事求是,一切从实际出发的原则处理问题。(2)在文学学术领域要始终坚持“双百”方针,这对发展我国的科学文化事业具有重大意义。(3)要处理好科学、文艺工作同政治的关系和人民生活的关系,以及继承传统与不断改革的关系。课下阅读 伟大的演员,美的化身我国著名的

15、京剧艺术大师梅兰芳,名列四大名旦之首,是继王瑶卿之后我国京剧表演艺术影响最大的旦角演员。由于他扮相大方,雍容华贵,嗓音圆润,声音明亮,唱腔委婉,轻柔妩媚,身段和谐自然,富有节奏感。著名戏剧家欧阳予倩先生,曾经赞誉他为伟大的演员,美的化身。梅兰芳(1894-1961),名澜,字畹华,江苏泰州人,生于北京。自幼失去父母,由伯父梅雨田抚养成人。他八岁开始学戏,九岁向吴菱仙学青衣,十岁第一次登台。他刻苦学习,认真练功,艺术逐渐成熟。梅兰芳在戏曲舞台上塑造了众多的中国古代妇女形象,如:反抗外来侵略,具有强烈爱国精神的巾帼英雄穆桂英(穆桂英挂帅)、梁红玉(抗金兵),反抗封建礼教的林黛玉(黛玉葬花)等等。梅

16、兰芳塑造的这些艺术舞台形象,不仅体现了中国古代妇女各种不同的典型形象,而且将人物的个性和丰富的思想内涵,融于美的形象之中,给观众以心灵的净化和美的享受。梅兰芳是第一个带着中国京剧走向世界的人,使中国京剧在国际艺术舞台上首先占领了自己应有的地位。他曾到日本美国、苏联等众多国家访问演出,结识了世界著名的作家、艺术家,如高尔基、阿托尔斯泰、斯坦尼斯拉夫斯基、萧伯纳、布莱希特、卓别麟、范朋克等人,梅兰芳精湛的演艺不仅得到了他们的高度赞扬,而且他们把梅兰芳的京剧艺术列为世界三大戏剧表演体系之一,大加宣扬。梅兰芳还是一个有着满腔热忱的爱国者。1937年,抗日战争爆发,梅兰芳身居沦陷区,不畏敌伪统治势力的威

17、胁利诱,毅然蓄须明志,拒绝演出,一直坚持的抗战胜利,表现了这位艺术家崇高的民族气节,受到全国人民赞扬。新中国成立后1952年,中央人民政府授予梅兰芳荣誉奖。1957年,国际舞蹈家协会授予梅兰芳荣誉奖章。梅兰芳的一生体现了他不断革新,精益求精的敬业精神,他把京剧艺术作为自己一生的事业,以高尚的热情和旺盛的创作经历,创作演出了大量的京剧剧目,他在音乐、唱腔、台词、舞蹈、舞美、服饰、化妆乃至理论教学方面都留下了宝贵的艺术资料和实践积累,他的表演作为美的艺术的展示,在不断创新中达到了升华。梅兰芳创作的梅派表演艺术是京剧旦角影响最大,流传最广,观众最多的流派。梅兰芳先生将诸多艺术领域的创作思想融于了京剧

18、艺术舞台表演之中。他不愧为是我国著名的戏曲艺术大师。具有民族风格的优秀电影作品五朵金花社会主义建设时期,我国各行各业都出现了欣欣向荣的景象。此时期在党的“百花齐放,百家争鸣”方针指引下,文学创作也呈现了繁荣的景象。许都优秀的作品如同时代的一面面镜子,映射出人们的生产生活热情和饱满的精神风貌。艺术家们通过艺术的手法,为我们重温这段历史提供了良好的平台。电影五朵金花就是其中较有代表性的一部具有鲜明的民族风格的作品。它不仅再现了50年代后半期人们高昂的生产热情,而且讴歌了劳动人民对纯朴爱情的追求。影片讲述的是我国云南白族青年男女阿鹏和金花从相识、相爱到结为伉俪的故事。云南大理的“三月街”盛会,使一对

19、白族青年阿鹏与金花相识并相爱。他们在蝴蝶泉边定情,相约明年再会。第二年山茶花开时,阿鹏如期而至,但没有找到金花的影子。痴情的阿鹏便开始了遍及苍山洱海的访寻。他不知金花的真实姓名和详细地址,唯一的线索就是知道对方叫金花。可是他接连寻到四个金花都不是自己的意中人。阿鹏首先与积肥模范金花闹出一段有趣的误会;又与畜牧场金花演了一场引人发笑的闹剧;还有炼钢厂金花由于为他提供了一些帮助,结果引起丈夫误会,笑话频出,而非常巧合的是拖拉机手金花与另一个拖拉机手举行婚礼,阿鹏的意中人副社长金花恰好是证婚人。阿鹏赶到婚礼现场,误以为是自己的金花与别人结婚,因此决定离开此地,而副社长金花却以为是他变了心。就在此刻,

20、炼钢厂金花和丈夫赶到,帮助阿鹏解除了误会。在定情的蝴蝶泉边,阿鹏终于找到了他心爱的金花,其他四位金花也到蝴蝶泉边为他们祝福。 该片以阿鹏找金花为线索,连接了一个个富有喜剧色彩的故事,使活跃在不同岗位的五位金花呈现出丰富多彩的生活情景与积极、向上的精神风貌,阿鹏和金花纯真的爱情也相当感人。本片以精巧的艺术构思,构成了独特的喜剧风格,全片格调清新优雅、妙趣横生,具有浓郁的民族特色、抒情色彩和浓烈的时代气息,片中对苍山洱海、三月街、蝴蝶泉等奇山丽水、民族风情的描绘,富有诗情和画意,是一部轻松愉快、赏心悦目的集人美、歌美、人情美,山水美为一体的生活喜剧影片。该片在1960年第2届亚洲电影节上曾获最佳导

21、演银鹰奖,女主角的饰演者杨丽坤获得最佳女演员银鹰奖章。第20课 “百花齐放”,“百家争鸣”一、预习导航(一)双百方针的提出:(1)(2) 生活 社会交往 知识分子 百花齐放,百家争鸣 艺术 学术 长期性(3)(4) 茶馆 蔡文姬 青春之歌 五朵金花女篮五号青春之歌红日北国江南 (二)曲折的年代:政治运动 文革 阶级斗争 阶级利益 组织部新来的青年人 蝉的歌 李慧娘北国江南早春二月 反动学术权威 百花凋零(三)文艺的春天:左 人民生活 人民 双百 精神文明 反思文学、伤痕文学 改革实践 丰富的社会生活 二、基础巩固 15 CADBB 610 DCACA 1112 CD三、能力升级13(1)195

22、6年毛泽东提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针。其基本含义是在科学文艺工作中,艺术问题“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。科技、文艺工作者在文学艺术、科技领域可以自由争论和自由发展。(2)“文革”期间巴金等受冲击的原因:由于一些学术问题被当作政治问题,甚至把学术争论说成是阶级斗争,不同的学术观点,被看作是不同的阶级利益,因此一些正确的甚至是优秀的作品被当成错误的受到批判。消极影响:一些知识分子被划为右派或反动学术权威,使这些人的身心受到了伤害,也妨碍了社会主义文化的正常发展。(3)具体措施:明确要处理好三个关系,即科学、文艺工作和政治的关系,和人民生活的关系,以及继承传统与不断革新的关系;提出

23、文艺要为人民服务,为社会主义服务;邓小平强调坚持贯彻“双百” 方针对我国发展科学文化的重大意义。14 (1)“双百”方针同资产阶级民主主义所主张的自由实质不同。“双百”方针是社会主义时期党在科技文艺领域的一项政策。它所指的自由是在中华人民共和国宪法的范围内,保证社会主义方向的前提下的自由。(2)对于进一步促进我国的科技文化繁荣发展,促进我国社会主义现代化事业迅猛而健康地发展。(3)中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。【本课问题解答】【学思之窗】材料略这种状况是否符合“双百”方针?对于人口众多、地域广大的中国合适吗?为什么?解题关键:“双百”方针。思路引领:样板戏与“双百”方针的宗旨背道而

24、驰。答案提示:样板戏实际是强行推行文艺的一言堂,与“双百”方针的宗旨背道而驰。中国人口众多、地域广阔,文艺形式多种多样,样板戏无法满足广大人民的需要,同时,也大大束缚了文艺工作者的文艺创作,严重阻碍了文艺的繁荣发展。【探究学习总结】一、本课测评结合史实说明“百花齐放”“百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针。解题关键:“百花齐放”“百家争鸣”。思路引领:“双百”方针实行后我国文化事业繁荣的史实。答案提示:1956年,“双百”方针实行后,出现了科学技术和文学艺术繁荣的局面。但是,不久,由于政治运动扩大,特别是“文化大革命”,“双百”方针无法贯彻,广大知识分子受到打击,严重阻碍了科学技术和文学艺术的发展。文革结束以后,“双百”方针重新得到贯彻,我国社会主义文化再次繁荣。二、学习延伸你读过或看过哪些“双百”方针提出后出现的优秀文学艺术作品?选择其中一部谈谈体会。略。

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