1、高考资源网（） 您身边的高考专家预习导航情境导入课程目标越南战争是美国历史上持续时间最长的战争。十多年的越战，美国耗费了至少2 500亿美元。尽管军事上美国并未失败，但它表明美国策略上的重大失误。越南战争极大地改变了冷战的态势，美国由冷战中的强势一方变为弱势一方。越南战争加剧了美国国内的种族问题、民权问题，使国家处于极度的分裂状态，给美国人民造成巨大的精神创伤。越南战争是一场怎样的战争？对战争双方以及当时的国际关系格局产生了怎样的影响？1印度支那问题：印度支那的构成、美国对共产主义的遏制、“多米诺骨牌论”、日内瓦协议对越南问题的规定。2从“特种战争”到局部战争：“特种战争”、局部战争、“南打北
2、炸”战略、“新春攻势”“战争越南化”。3越南战争的结果和影响：越南实现了统一、对美国造成了深远影响、美苏争霸态势的变化。知识点一 “印度支那问题”1由来印度支那是指越南、老挝和柬埔寨，近代以来多次受到西方列强的侵略。第二次世界大战后，三国的独立、主权得到国际社会的承认。2美国的遏制20世纪50年代上半期，美国在亚洲建立起“东南亚条约组织”和“巴格达条约组织”，以编织所谓“遏制”共产主义为目标的条约网。艾森豪威尔还针对印度支那形势提出“多米诺骨牌论”。3美国的干预按照1954年日内瓦协议的规定，越南分为南、北两部分。在北部成立越南民主共和国，在南部成立越南共和国，越南形成南北分裂局面。越南人民要
3、求实现国家统一，而美国出于称霸世界的需要，加紧干涉越南内政。深度点拨日内瓦协议实现了印度支那的停战，结束了法国在这个地区进行多年的殖民战争，确认了印度支那三国的民族权利，是印度支那三国人民争取独立过程中的重要里程碑。美国代表没有在会议最后宣言上签字，预示它另有图谋，这为美国加紧干涉印度支那埋下了伏笔。知识点二 从“特种战争”到局部战争1特种战争（1）背景：越南南方人民的反美斗争发展为有组织、有领导的大规模斗争。（2）提出：20世纪50年代末60年代初，肯尼迪在南越推行“特种战争”。（3）含义：由美国出钱出枪，增派军事教官和顾问，帮助南越军队制订和实施“反游击战”和“反叛乱”，即“用越南人打越南
4、人”的战争。2局部战争（1）时间：19651973年。（2）含义：直接出兵侵略越南。（3）特点：采取“南打北炸”的战略。（4）概况：在南方，清剿游击队和人民武装，制造“无人区”。在北方，实行了大规模轰炸，并使用化学落叶剂。20世纪70年代初，将战火扩大到老挝和柬埔寨境内。1968年1月，“新春攻势”表明越南军民开始掌握了战场主动权。1969年6月，尼克松宣布实行“战争越南化”，美军将撤出越南。1973年1月，美国与越南签署条约，双方完全停止敌对行动。自主思考 美国为何要将“特种战争”升级为局部战争？提示：（1）根本原因是出于称霸世界的需要。（2）在“特种战争”中，美国扶植的南越政权风雨飘摇。（
5、3）直接侵略越南是美国政策的必然结果，体现了冷战中美攻苏守的态势。知识点三 越南战争的结果和影响1结果：越南战争以越南人民的最后胜利而告终。1975年春，越南结束了分裂局面，实现了统一。2影响（1）对越南的影响：战争给越南带来了深重的灾难，战争造成160多万越南人死亡，但越南人民捍卫了民族独立和领土完整，实现了国家的统一。（2）对美国的影响：侵越战争及其失败，消耗了美国巨大的人力、物力，给美国社会造成深远的影响。越南战争是美国在20世纪进行的时间最长、代价最大的一场战争。（3）对世界格局的影响：战争的非正义性使美国陷入了内外交困的境地，迫使其不得不调整政策，实行战略收缩，改善与中国的关系，尽快从越南“脱身”，在同苏联的争夺中开始更多地谋求“缓和”和“对话”。苏联则更多地采用了主动进攻的战略，利用美国的战略收缩加紧扩张自己的势力范围。高考资源网版权所有，侵权必究！
