收藏 分享(赏)

备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题7 平面向量02 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:634985 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:10 大小:715KB
下载 相关 举报
备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题7 平面向量02 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共10页
备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题7 平面向量02 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共10页
备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题7 平面向量02 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共10页
备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题7 平面向量02 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共10页
备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题7 平面向量02 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共10页
备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题7 平面向量02 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共10页
备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题7 平面向量02 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共10页
备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题7 平面向量02 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共10页
备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题7 平面向量02 WORD版含答案.doc_第9页
第9页 / 共10页
备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题7 平面向量02 WORD版含答案.doc_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、【2011年高考试题】一、选择题:1. (2011年高考山东卷理科12)设,是平面直角坐标系中两两不同的四点,若 (R),(R),且,则称,调和分割, ,已知点C(c,o),D(d,O) (c,dR)调和分割点A(0,0),B(1,0),则下面说法正确的是(A)C可能是线段AB的中点 (B)D可能是线段AB的中点(C)C,D可能同时在线段AB上 (D) C,D不可能同时在线段AB的延长线上3. (2011年高考全国新课标卷理科10)已知a与b均为单位向量,其夹角为,有下列四个命题 其中的真命题是(A) (B) (C) (D)5. (2011年高考四川卷理科4)如图,正六边形ABCDEF中,=(

2、 )(A)0 (B) (C) (D)答案:D解析:.6. (2011年高考全国卷理科12)设向量满足|=|=1, ,,=,则的最大值等于 (A)2 (B) (c) (D)1【答案】A【解析】如图,构造, , ,,所以四点共圆,可知当线段为直径时,最大,最大值为2.7(2011年高考上海卷理科17)设是空间中给定的5个不同的点,则使成立的点的个数为( )A0 B1 C5 D10 【答案】B二、填空题:1. (2011年高考浙江卷理科14)若平面向量,满足,且以向量,为邻边的平行四边形的面积为,则与的夹角的取值范围是 。2.(2011年高考安徽卷理科13)已知向量a,b满足(a+2b)(a-b)=

3、6,且,则a与b的夹角为 .3. (2011年高考天津卷理科14)已知直角梯形ABCD中,ADBC,AD=2,BC=1,P是腰DC上的动点,则的最小值为 .6.(2011年高考重庆卷理科12)已知单位向量的夹角为,则 解析:。 7.(2011年高考安徽卷江苏10)已知是夹角为的两个单位向量, 若,则k的值为 .【答案】【解析】0,解得.【2010年高考试题】(2010全国卷2理数)(8)中,点在上,平方若,则(A) (B) (C) (D)(2010辽宁理数)(8)平面上O,A,B三点不共线,设,则OAB的面积等于 (A) (B) (C) (D) (2010重庆理数)(2) 已知向量a,b满足,

4、则A. 0 B. C. 4 D. 8解析:(2010四川理数)(5)设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,则(A)8 (B)4 (C) 2 (D)1(2010山东理数) (12)定义平面向量之间的一种运算“”如下,对任意的,令,下面说法错误的是( )A.若与共线,则 B. C.对任意的,有 D. (2010湖南理数)4、在中,=90AC=4,则等于A、-16 B、-8 C、8 D、161.(2010年安徽理数)2. (2010湖北理数)5已知和点M满足.若存在实数m使得成立,则m=A2 B3 C4 D5(2010浙江理数)(16)已知平面向量满足,且与的夹角为120,则的取值范围是_ .解

5、析:利用题设条件及其几何意义表示在三角形中,即可迎刃而解,本题主要考察了平面向量的四则运算及其几何意义,突出考察了对问题的转化能力和数形结合的能力,属中档题。(2010天津理数)(15)如图,在中,,则 .(2010广东理数)10.若向量=(1,1,x), =(1,2,1), =(1,1,1),满足条件=-2,则= .10C,解得(2010江苏卷)15、(本小题满分14分)在平面直角坐标系xOy中,点A(1,2)、B(2,3)、C(2,1)。(1) 求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长;(2) 设实数t满足()=0,求t的值。解析本小题考查平面向量的几何意义、线性运算、数量积,考查运算求解能力。满分14分。(1)(方法一)由题设知,则所以故所求的两条对角线的长分别为、。(2010江苏卷)15、(本小题满分14分)在平面直角坐标系xOy中,点A(1,2)、B(2,3)、C(2,1)。(3) 求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长;(4) 设实数t满足()=0,求t的值。解析本小题考查平面向量的几何意义、线性运算、数量积,考查运算求解能力。满分14分。(方法二)设该平行四边形的第四个顶点为D,两条对角线的交点为E,则:E为B、C的中点,E(0,1)又E(0,1)为A、D的中点,所以D(1,4) 故所求的两条对角线的长分别为BC=、AD=;

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3