1、第六单元人教陕西版 八年级下以和为贵综 合 性学 习 专 练答 案 呈 现习题链接1122温馨提示：点击进入讲评1.中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长、丰富多彩。班级举办以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。(1)请将下面的文字正确、规范、美观地书写在田字格内。礼之用，和为贵略。【点拨】用正楷工整、美观地书写；要清楚汉字的笔画顺序，书写要规范；不写繁体字。注意“礼”等易错字的书写。(2)请你根据已给出的活动标语的上句，将活动标语的下句补充完整。上句：和谐社会山清水秀人亦亲下句：文明世界_示例：源远流长根更深(3)班长围绕“以和为贵”的主题，已经设计出活动一，
2、请你设计出活动二和活动三。活动一：举办“以和为贵”征文比赛活动二：_活动三：_示例：举办“以和为贵”讲故事比赛举办“以和为贵”演讲比赛【点拨】通常情况下我们可以设计的活动形式有：朗诵比赛、演讲比赛、读书活动、手抄报比赛、黑板报、专家讲座等。联系活动一“举办以和为贵征文比赛”，可知是“动词主题形式”的格式，如：举办“以和为贵”讲故事比赛、举办“以和为贵”演讲比赛等。(4)在制作宣传海报时，同学们搜集到了下面两幅图片选做封面，你认为哪一幅图的效果更好？请结合选图内容阐述理由。要求：理由充分，语句通顺。图一图二_示例一：图一效果更好。图一的主体部分是一位年轻的母亲，她怀抱婴儿，手托展翅欲飞的和平鸽，
3、反映了人们追求和平的心愿，与“以和为贵”的活动主题密切相关；画面生动形象，用它做封面，能更好地激发同学们参与本次活动的积极性。_示例二：图二效果更好。这幅书法作品，以“以和为贵”为核心，重点凸显了“和”字，并从多个角度阐释了“和”的意思(和善、和睦、和顺、和谐、和美、和平)，主题明确；画面直观，用它做封面，更能引发同学们对“以和为贵”这一主题的认识。【点拨】明确所选的封面图，结合画面内容、主题等表述理由即可。2.2023陕西阶段练习 班级将举办主题为“以和为贵”的综合性实践活动，请你积极参与并完成下列任务。(1)下面的书法作品的字体是_(提示：篆书、隶书、行书、草书)，请你用简体楷书将这五个字
4、写在下面的田字格中。篆书国 以 和 为 贵(2)通过参加此次综合性实践活动，许多同学对“和”的理解更深刻了，常常会脱口而出一连串的词语来，比如“和气生财”“和颜悦色”“和和美美”等，请你再写出四个有关“和”的词语。_示例：地利人和、心平气和、和而不同、和和睦睦。(3)“和”的思想，用于调和人际关系，解决各种纠纷，可以概括为一句俗语，即“和为贵”。学校开展相关故事会，有的同学讲了“六尺巷”的故事，有的同学讲了“罗威饲犊”的故事，有的同学讲了“司马徽让猪”的故事请你简述“将相和”的故事。_示例：廉颇不服蔺相如，处处为难他，蔺相如为了国家大局不与廉颇计较，处处忍让，廉颇知道后，负荆请罪。两个人为了大局抛却前嫌，共同辅佐赵王，并成为至交。
