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2022九年级道德与法治下册 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 第1框 与世界深度互动教学课件 新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:623234 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:23 大小:6.19MB
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资源描述

1、第二框 与世界深度互动 导入新课 教材第33页:运用你的经验 据十九大新闻中心介绍,报名采访十九大的记者共计3068人,其中境外记者1818人,记者总数及境外记者人数均创下历次党代会新的历史纪录。境外记者人数从十六大的859人,到十七大的1135人、十八大的1704人,再到十九大的1818人,屡屡刷新的数字,显示了国际社会对中国和中国共产党日益浓厚的兴趣。为便于中外记者近距离采访,十九大还首次设立了“党代表通道”,大会期间举办的新闻发布会、记者招待会、集体采访等活动都较以往明显增加。学习目标1.知道中国在各个领域对世界的影响。2.知道我们该怎样学习和借鉴人类文明的一切优秀成果及其意义。一、中国

2、的影响 讲授新课1.文化方面:中国文化对世界的影响越来越大一、中国的影响 春节是中国的传统节日,今天,越来越多的国家庆祝中国春节。(1)你怎么看待这一现象?(2)在国际舞台上,你还感受到哪些中国文化的影响?高达4.5米的孔子青铜塑像立于巴西库里蒂巴市政中心广场,由此,这座广场也被命名为中国广场。“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录 北京京剧院演出的经典剧目杨门女将在巴黎城市剧院连续演出四场。2.经济方面:中国正为世界经济增长注入新的活力 3.政治方面:中国是世界格局中的重要力量二、兼收并蓄 交流互鉴 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各

3、国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。1.学习和借鉴人类文明的一切优秀成果的原则或态度 以我为主,兼收并蓄 2.学习和借鉴人类文明优秀成果的具体做法(1)积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养 A.原因:中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。B.意义或作用:不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。(2)对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神 A.原因:文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。B.意义或作用:通过精神的交流互鉴,

4、为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。课堂小结本节课我们学习了中国在各个领域对世界影响的表现及中华文明要以我为主,兼收并蓄,学习和借鉴人类文明的一切优秀成果。通过学习,我们要进一步增强大国担当的责任感和使命感,主动参与文明学习和交流,为祖国的强盛作出应有的贡献。知识框架1.当代中国正以负责任的大国形象活跃在世界舞台上,并对世界和平与发展发挥着重要作用。“中国担当与中国影响”表现在()中国构建全球治理体系的实践得到广泛认同 中国依据对自身最有利的原则参与国际事务 中国为国际社会的难题与危机化解作出贡献 中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器A.B.C.D.C 2.改革开放以来,我国的发展日新月异

5、,对内改善人民生活,对外促进世界和平与稳定,发展成果惠及全球,在国际社会中的作用愈加凸显。对此,认识正确的是()随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大 中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎和稳定器 中国正在构建全球治理体系,为人类建设未来制定了新的计划 中国是世界格局中的重要力量,倡导国际关系民主化,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展 A B C D B 3.当今世界拥有近76亿人口,200多个国家和地区,2500多个民族,5000多种语言,不同国家和民族各具特色的文化交相辉映,构成了多姿多彩的人类文明。面对不同的文明,适合青少年的做法是()以我为主,唯我独尊 以我为主,兼收并蓄 交流互鉴,汲取营养 把玩欣赏,注重外表 A.B.C.D.B 4.习近平主席在联合国日内瓦总部发表的共同构建人类命运共同体的主旨演讲中指出:“文明没有高下、优劣之分,只有特色、地域之别。每种文化都有其独特魅力和深厚底蕴,都是人类的精神瑰宝。”面对世界不同的文明,我们应()和睦相处,共同进步 互学互鉴,取长补短 相互融合,实现统一 尊重差异,包容多样 A B.C D D Thanks For Your Attention谢谢观看!

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