1、专题四 社会主义经济理论的初期探讨1.十月革命成功以后，苏俄马上面临如何建设社会主义的问题。从1919年开始，苏俄推行以余粮收集制、企业收归国有等为主要内容的战时共产主义政策，引发了部分农民和工人的不满和骚乱。1921年3月，苏俄推行新经济政策，规定以粮食税代替余粮收集制，允许私人开设小型工业企业等，很快取得人民支持。(1)简述苏俄实行新经济政策的积极影响。(2)新经济政策对我国社会主义现代化建设有哪些启示？【解析】本题以苏俄早期对社会主义理论 的探索为背景，考查学生对新经济政策内容的记忆与理解。第(1)问，只要根据教材回答出新经济政策的内容即可，难度不大。第(2)问，则必须紧扣新经济政策的内
2、容，结合我国社会主义建设的实际答出启示。新经济政策根据俄国实际进行了大胆的探索改革，因此，它启示我们要解放思想，立足实践进行改革创新；要重视经济工作；新经济政策符合俄国的生产力发展水平，取得了积极效果，它启示我们要按客观经济规律和社会发展规律办事。【答案】(1)新经济政策以粮食税代替余粮收集制，允许自由贸易，维护了农民的利益，顺应了农民的要求，从而巩固了工农联盟和苏维埃政权。新经济政策满足了劳动者的利益要求，调动了劳动者的积极性，促进了国民经济的恢复和快速发展。新经济政策找到了一条向社会主义过渡的新道路。(2)要坚持解放思想、与时俱进，在实践的基础上不断改革创新。要重视经济建设，调动一切力量发
3、展生产，提高人民的生活水平。要自觉遵循经济规律和社会发展规律。2.材料一“总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。”鲁迅拿来主义材料二“我们提出向外国学习的口号，我想是提得对的应当承认，每个民族都有它的长外，不然它为什么能存在？为什么能发展？同时，每个民族也都有它的短处。”毛泽东论十大关系联系材料，运用所学知识分析：(1)材料一、二分别反映了什么观点？(2)这对我国经济发展有何启示？【答案】(1)材料一反映了鲁迅关于发展新文艺要敢于向外国学习，批判地学习外国文化的辩证的新文化观。材料二反映了毛泽东关于正确对待外国经验，学习外国的长处，洋为中用的观点。(2
4、)第一，进行经济建设必须坚持对外开放的基本国策，学习外国先进的科学技术和管理经验。第二，必须有分析有批判地学，不能一切照抄、机械搬用，要取其精华，去其糟粕。3.重工业是我国建设的重点，必须优先发展生产资料的生产，这是已经定了的，但是绝不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先就不能养活工人，还谈什么发展重工业？所以，重工业和轻工业、农业的关系，必须处理好。我们现在的问题，就是还要适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例，更多地发展农业、轻工业。这样，重工业是不是不为主了？它还是为主，还是投资的重点。但是，农业、轻工业投资的比例要加重一点。毛泽东论十大关系(
5、1)上述材料反映的是我们要处理好什么关系？(2)应如何处理此关系？【解析】从材料中，可以很明显看出这里讲的是要处理好重工业和轻工业、农业的关系。要处理好这一关系，就必须吸取苏联的教训，不能片面强调重工业的发展，而要协调重工业和轻工业、农业之间的关系。【答案】(1)上述材料反映的是我们要处理好重工业和轻工业、农业之间的关系。(2)重工业是我国经济建设的重点，必须优先发展生产资料的生产，但是绝不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产；要按照农轻重的次序来安排国民经济计划，使重工业的发展有可靠的基础。4.“算账才能实行那个客观存在的价值法则。这个法则是一个伟大的学校，只有利用它，才有可能教会我们的几千
6、万干部和几万万人民，才有可能建设我们的社会主义和共产主义。”“现在要利用商品生产、商品交换和价值法则，作为有用的工具，为社会主义服务。”联系材料，运用所学知识回答：如何评价毛泽东对社会主义制度下价值规律作用的认识？【解析】抓住关键词“评价”，注意从正反两个方面分析。【答案】(1)毛泽东认为在经济发展中，价值规律是一所伟大的学校。这说明毛泽东认识到价值规律是客观存在的，要重视价值规律的作用。他认为在限制价值规律消极作用的前提下，运用价值规律管理经济，进行经济核算，在这方面毛泽东的认识是有道理的。(2)毛泽东认为，在我国，计划和价值规律的作用是“计划第一，价格第二”。在社会主义国家里，价值规律对生产不起决定性调节作用，这种观点是错误的。(3)按照今天的现实情况，市场在资源配置中起基础性作用，而国家的宏观调控要建立在市场在资源配置中起基础性作用的基础之上，从这个角度看，毛泽东的认识具有历史局限性。
