1、第二单元综合性学习 岁月如歌我们都初中生活1.岁月如歌,三年青春相聚的一团热火,就要散作满天繁星。毕业前夕,九年级(3)班开展“岁月如歌”主题活动,请你参与活动,完成以下任务。(1)为了记录同学们的成长,纪念这段美好的初中生活,班级将制作一本班史。请你参考示例,为班史拟写一个有意义的名字。示例:花样年华我们的初中生活答案:示例:亲切的怀念我们的初中岁月答案:示例:亲切的怀念我们的初中岁月12(2)班史计划分“班级留影”“班级大事记”“师生风采”三个栏目,你作为栏目负责人,请参考示例,向参与编辑的同学们说明“师生风采”栏目的内容。示例:班级留影该栏目拟选取若干张初中生活的照片,含荣誉照片、生活照
2、片等,配上文字解说,记录我们共同经历的岁月。12班级大事记该栏目按时间顺序,记录三年来班级发生的重大事件。提纲挈领,不展开叙述。师生风采答案:示例:该栏目收录老师们和同学们的自我介绍,请每位老师和同学以个人小传的形式,写出自我简介,建议通过令人印象深刻的典型事件突出个人特点,每人一个页面,并配个人生活照一张。答案:示例:该栏目收录老师们和同学们的自我介绍,请每位老师和同学以个人小传的形式,写出自我简介,建议通过令人印象深刻的典型事件突出个人特点,每人一个页面,并配个人生活照一张。122.2023广州模拟改编【真实任务情景】学校开展“岁月如歌我们的初中生活”综合性学习活动,请你完成相关任务。12
3、(1)【跨学科综合】下面的调查统计图反映了什么情况?请简要概括。12答案:近三年,初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定,从事公益活动的人数明显增加。答案:近三年,初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定,从事公益活动的人数明显增加。12(2)活动中,老师出示田汉毕业歌中的一段歌词,表达了他对同学们的殷切希望,请你从歌词中细心体会老师的良苦用心,据此为你的好友写上简短的临别赠言。12歌词:我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增长!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!临别赠言:示例一:天下兴亡,匹夫有责。示例二:努力拼搏,敢于担当,为中华民族复兴而奋斗!示例一:天下兴亡,匹夫有责。示例二:努力拼搏,敢于担当,为中华民族复兴而奋斗!12