收藏 分享(赏)

2021届高考历史一轮复习 马克思主义的诞生与传播课时同步检测 新人教版.docx

上传人:a**** 文档编号:612529 上传时间:2025-12-11 格式:DOCX 页数:8 大小:24.16KB
下载 相关 举报
2021届高考历史一轮复习 马克思主义的诞生与传播课时同步检测 新人教版.docx_第1页
第1页 / 共8页
2021届高考历史一轮复习 马克思主义的诞生与传播课时同步检测 新人教版.docx_第2页
第2页 / 共8页
2021届高考历史一轮复习 马克思主义的诞生与传播课时同步检测 新人教版.docx_第3页
第3页 / 共8页
2021届高考历史一轮复习 马克思主义的诞生与传播课时同步检测 新人教版.docx_第4页
第4页 / 共8页
2021届高考历史一轮复习 马克思主义的诞生与传播课时同步检测 新人教版.docx_第5页
第5页 / 共8页
2021届高考历史一轮复习 马克思主义的诞生与传播课时同步检测 新人教版.docx_第6页
第6页 / 共8页
2021届高考历史一轮复习 马克思主义的诞生与传播课时同步检测 新人教版.docx_第7页
第7页 / 共8页
2021届高考历史一轮复习 马克思主义的诞生与传播课时同步检测 新人教版.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、马克思主义的诞生与传播基础过关练 题组一早期工人运动与社会主义思想的萌芽1.某学者在其著作中提到:英国18世纪初期,制铝、制盐等行业已成为资本集中的工业;1750年,在煤、铁工业中,雇用数百人的大规模生产比比皆是。“英国当时所存在的经济和技术的平衡,已经达到在市场推动下工业能够不断自行扩展的程度。”据此可知英国()A.社会制度发生重大变革B.已成为世界头号殖民国家C.工业革命发生的必然性D.机器大生产已居主导地位2.“19世纪中叶,在资本主义促进生产力迅猛发展的同时,无产阶级和资产阶级的矛盾也逐渐加剧。蓬勃发展的工人运动迫切需要科学理论的指导。”材料意在说明马克思主义()A.与资本主义发展无关

2、B.促使工人运动产生C.解决了社会阶级矛盾D.因时代需求而产生3.空想社会主义者圣西门认为:“讨论、证明、说服,是工业者所用的唯一方法,他们应该用这种方法去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管理。”这种观点的空想性体现在()A.没有选择正确的阶级斗争对象B.工人运动缺乏先进阶级的领导C.没有意识到工农联盟的重要性D.离开阶级斗争来实现社会主义题组二马克思主义的诞生4.德意志古典哲学、英国古典政治经济学、法国和英国的空想社会主义,被认为是马克思主义的三个主要来源。在此基础上,马克思和恩格斯创立了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。这说明马克思主义是()A.关于人类彻底解放

3、的学说B.资本主义社会发展的产物C.无产阶级思想的科学体系D.人类优秀文化遗产的产物5.共产党宣言中写道:“资产阶级用来推翻封建制度的武器,现在却对准资产阶级自己了资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这种武器的人现代的工人,即无产者。”以上论述()A.肯定了资本主义的积极作用B.指出工业革命促进了自由主义发展C.宣告了工人阶级的历史使命D.揭示生产力发展必将引发社会变革6.“雇佣劳动完全是建立在工人的自相竞争之上的。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。”共产党宣言中的这段话()A.说明雇佣劳动是工业化的

4、产物B.肯定了资本主义社会的进步性C.揭示了无产阶级斗争的新特点D.批判了工人阶级的分散落后性题组三国际工人运动的发展7.国际工人协会临时章程指出:“(协会)要成为追求共同目标即追求工人阶级的保护,发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是()A.推动工人运动走向高潮B.加强对各国工人运动的组织领导C.组建统一的工人阶级政党D.加强工人阶级的国际团结与合作8.1871年3月28日,巴黎公社的提法是“公社的属于公社,国家的属于国家”,有的公社委员甚至认为巴黎不是全法国的政权,充其量只是一个自治市而已,认为法兰西银行是全国性的金融机构,公社无权过问。这些主张

5、()A.混淆了公社与国家之间的区别B.折射了巴黎公社失败的必然性C.丰富了马克思主义的理论学说D.肯定当时法国的国家政治体制9.“(巴黎)公社应该成为甚至最小村落的政治形式”“设在专区首府里的代表会议,应当主管本专区所有一切农村公社的公共事务,而这些专区的代表会议则应派代表参加巴黎的全国代表会议”。对此理解正确的是()A.巴黎公社实行了直接民主B.基层公社拥有社会管理权C.法国建立了社会主义制度D.国家政权由人民当家作主10.1871年3月,巴黎公社成立后取消了常备军和国家官吏。规定公职人员是人民的公仆和勤务员,只领取相当于工人工资的报酬。这体现了()A.廉洁政府的政治理念B.一切为工人服务的

6、宗旨C.公社的社会主义性质D.民主原则在公社的实践能力提升练题组一唯物史观1.1845年,恩格斯在英国工人阶级状况中说:“阶级的差别将继续尖锐,反抗的精神已经进入工人的头脑,愤慨情绪与日俱增,个别的游击分子开始集结成为相当规模的抗争和示威,只要小小的撞击,就足以引起雪崩。”材料表明恩格斯()A.强调采取城市斗争的重要性B.已预感一触即发的斗争形势C.坚持暴力反抗手段的必要性D.看到工业革命后的阶级变化2.1892年,波兰文版共产党宣言序言:“根据宣言用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这反映出共产党宣言()A.其诞生与工

7、业革命联系紧密B.是超越时间和地域的永恒真理C.其发表是空想社会主义破产的标志D.成为各国工人运动的指导思想3.18世纪中后期到19世纪初,英国爆发了卢德运动。手工业工人认为机器是他们低工资和失业的罪魁祸首,他们结成组织,捣毁纺织机器。运动在被镇压后很快销声匿迹。这表明()A.英国工厂制度存在严重的弊端B.工业化进程中阶级矛盾有所激化C.手工业工人不能接受技术革新D.工人们追求建立平等公正的社会4.马克思曾这样设想:“在共产主义社会里每个人都可以在任何部门发展上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,但并不因此就使我们成为猎人、渔夫、牧人或批判者。”材料反映出马克思认为资本主义社会()

8、A.工业革命推动城市化进程B.启蒙运动传播民主思想C.生产方式束缚人的全面发展D.福利制度建立并逐渐完善题组二历史解释5.圣西门将社会中的人群分为“劳动者”和“游手好闲者”,其中“劳动者”包括农民、存在雇佣关系的工人和工厂主、商业阶层以及银行家等,“游手好闲者”包括封建贵族、君主等。这表明圣西门()A.意识到无产阶级的历史使命B.将革命的对象指向封建专制制度C.主要从经济意义上划分阶层D.深刻认识到工业革命中的阶级对立6.英国历史学家霍布斯鲍姆认为:“巴黎公社取得的成功没有比预示的未来更重要;它作为象征比作为事件更有威力。”对以上材料理解正确的是巴黎公社()A.标志大规模工人运动的兴起B.提出

9、了建立理想社会的设想C.是无产阶级建立政权的尝试D.将社会主义由理想变为现实7.巴黎公社规定:“选民不受任何不合理条件,诸如财产、政治态度、思想观点、民族等的限制,全体劳动群众、旧政府职员以及一切不采取公开对抗行为的敌对者,都享有选举权和被选举权。”这表明巴黎公社()A.建立了社会主义民主B.具有普遍的民主性C.内部阶级矛盾已消除D.贯彻了民主集中制题组三综合题组8.阅读材料,完成下列要求。材料一罗伯特欧文1771年出生于英国一个贫苦的家庭,9岁就当了学徒。1799年,欧文在新拉纳克工厂进行改革试验,他想消灭社会上的不合理现象,消除无产阶级的贫困状态。他从缩短工时入手,实行了一系列提高工人福利

10、的改革,为工人开办托儿所、幼儿园和模范小学,并建立了专门商店,廉价供应食品和生活必需品。此外,工厂还废除了惩罚,代之以教育规劝。1824年,欧文又到美国创办了“新和谐公社”,即他追求的“理想国”,公社实行生产资料公共占有、权利平等、民主管理等原则。摘编自英柯尔社会主义思想史和欧文文集材料二1894年,张謇考中状元,是以翁同龢为首的“清流”党的决策人物之一。南京政府成立后张謇任实业总长,因目睹列强入侵,国事日非,毅然弃官,走上实业教育救国之路。1895年,张之洞授意张謇在通海一带创办纱厂。张謇为纱厂取名“大生纱厂”,“大生”取自周易系辞“天地之大德曰生”。“大生”二字也寄托了他的理想:服务社会,

11、造福民生。1926年,张謇去世时给南通留下的是一个拥有50多家企业、2 400多万两白银、当时全国最大的民族资本集团。还有由400多所各类学校、场馆组成的教育文化体系,以及一套完整的水利、交通、供电等市政基础设施和一系列公益慈善事业,缔造了一个近代南通模式的“理想国”。摘编自章开沅张謇传(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析欧文与张謇两人社会理想实验的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括欧文与张謇社会理想实验特点的共同之处。答案全解全析基础过关练1.C2.D3.D4.D5.D6.C7.D8.B9.D10.A1.C18世纪英国资本主义政治制度没有发生重大变革,故A项错误。材料强调的是

12、英国工业的发展而非其世界殖民地位,故B项错误。由材料“英国当时所存在的经济和技术的平衡,已经达到在市场推动下工业能够不断自行扩展的程度”可知英国工业革命发生的必然性,故C项正确。工业革命完成以后机器大生产居主导地位,故D项错误。2.D根据材料“无产阶级和资产阶级的矛盾也逐渐加剧。蓬勃发展的工人运动迫切需要科学理论的指导”可知,时代需求推动马克思主义的诞生,故D项正确。3.D根据材料“讨论、证明、说服,是工业者所用的唯一方法”并结合所学可知,当时的空想社会主义者对资产阶级抱有不切实际的幻想,希望他们良心发现,改善无产阶级的生活状况,这是离开阶级斗争来实现社会主义,故D项正确。4.D马克思主义是人

13、类优秀文化遗产的产物,它主要是批判地继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英国和法国空想社会主义,从而创立的崭新的无产阶级思想的科学体系,故D项正确。A、B、C三项材料未体现,故均排除。5.D由材料及所学可知,随着生产力发展,资本主义制度最终将因无法适应生产力发展而面临崩溃,同时无产阶级的发展壮大也推动了资本主义制度的崩溃,这揭示了生产力发展必将引发社会变革,故选D项。6.C据材料“工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态”可知,与原先的雇佣劳动相比,工业进步下的无产阶级斗争有了新特点,故C项正确。材料没有涉及工业化以及资本主义制度对生产力的促进作用,故排除A、B两项

14、。D项与材料主旨相反,故排除。7.D第一国际的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段,排除A。根据材料“联络和合作”可以排除B、C。依据国际工人协会的性质可知,第一国际成立的主要目的是加强工人阶级的国际团结与合作,D正确。8.B题干中的主张反映了巴黎公社政治上的不成熟,折射了其失败的必然性,故B项正确。9.D据材料“主管本专区所有一切农村公社的公共事务,而这些专区的代表会议则应派代表参加巴黎的全国代表会议”可知,巴黎公社的代表会议体现了人民当家作主,故选D项。依据所学可知,巴黎公社实行代议制民主,而非直接民主,排除A项。材料体现了国家政权的性质,而不是强调公社的社会管理权,排除B项

15、。依据所学可知,巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试,排除C项。10.A据材料“规定公职人员是人民的公仆和勤务员,只领取相当于工人工资的报酬”可知,巴黎公社建立廉洁政府的政治理念,故选A项。巴黎公社是无产阶级性质的政权,“一切为工人服务”的说法过于绝对,排除B项。通过所学知识可知,巴黎公社仅仅是建立无产阶级政权的一次伟大尝试,并没有成为真正的社会主义政权,排除C项。材料与民主原则无关,排除D项。能力提升练1.B2.A3.B4.C5.C6.C7.B1.B根据材料“只要小小的撞击,就足以引起雪崩”可知,恩格斯认为无产阶级和资产阶级之间发生武装斗争已不可避免,故选B项。材料无法体现城市斗争的信息,故

16、排除A项。材料只是体现无产阶级与资产阶级之间的斗争不可避免,未体现必须坚持暴力反抗手段,故排除C项。无产阶级和资产阶级之间的尖锐矛盾并没有发生变化,故排除D项。2.A“不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度”说明共产党宣言用某国文字发行的份数可以侧面反映该国工人运动的活跃程度,工业发展程度越高,工人运动越活跃,发行份数越多,说明共产党宣言的诞生与工业革命联系紧密,故选A项。3.B卢德运动中的手工业工人认为“机器是他们低工资和失业的罪魁祸首,他们结成组织,捣毁纺织机器”,结合工业革命的史实可知,伴随工业革命的开展,阶级矛盾有所激化,故选B项。在工业革

17、命时期,工厂制度是先进的制度,排除A项。C项表述与材料主旨不符,排除。材料未体现工人们追求建立平等公正的社会,排除D项。4.C由材料可知马克思认为在共产主义社会中可以实现人的全面发展,而资本主义社会则束缚了人的全面发展,故选C项。材料未涉及工业革命与城市化,排除A项。材料强调的是科学社会主义而非启蒙运动,排除B项。二战后资本主义国家普遍建立福利制度,排除D项。5.C从材料信息看,圣西门对阶层的划分是按照经济意义进行的,故选C项。圣西门对社会人群进行了划分,但没有提出革命任务和目标,因此不能表明他意识到无产阶级的历史使命,也不能说明他把革命对象指向封建专制制度,故排除A、B两项。圣西门对人群的划

18、分不是按照阶级矛盾划分的,无法表明他深刻认识到工业革命中的阶级对立,故排除D项。6.C工人运动兴起的标志是19世纪三四十年代的三大工人运动,故A错误。巴黎公社是工人阶级建立政权的伟大实践,不是提出建立理想社会的设想,故B错误。巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试,故C正确。巴黎公社运动持续时间很短,没有把社会主义理想变成现实,故D错误。7.B根据材料“选民不受任何不合理条件都享有选举权和被选举权”并结合所学可知,巴黎公社具有普遍的民主性,故B项正确。8.答案(1)背景欧文:工业革命;工人和资本家之间的矛盾加剧;个人社会经历。张謇:传统文化的影响;列强侵华,民族危机加深;洋务运动、戊戌变法、辛亥革命

19、的相继发生;甲午战后,清政府放宽民间设厂限制;一战期间西方列强暂时放松对中国的经济侵略;西学东渐。(2)共同之处:两者都缺乏实现的社会基础;以实业带动经济、教育、社会全方位发展;都重视实验。解析(1)根据材料一“他想消灭社会上的不合理现象,消除无产阶级的贫困状态”并结合所学知识可知,空想社会主义出现的背景是工业革命导致工人和资本家之间的矛盾加剧;根据材料一“罗伯特欧文1771年出生于英国一个贫苦的家庭,9岁就当了学徒”可知,欧文的社会经历也是空想社会主义产生的原因之一。根据材料二“因目睹列强入侵,国事日非,毅然弃官,走上实业教育救国之路”可知,19世纪末20世纪初,列强侵华,民族危机加深;根据材料二“1895年,张之洞授意张謇在通海一带创办纱厂”并结合所学知识可知,甲午战后,清政府放宽对民间设厂的限制和一战期间西方列强暂时放松对中国的经济侵略;根据材料二“大生取自周易系辞大生二字也寄托了他的理想:服务社会,造福民生”可知,张謇受传统文化的影响。(2)结合材料一、二,从他们的社会基础、实业发展程度、是否重视实验等方面回答。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1