1、第二单元4诗经两首采薇一、基础知识1.下列词语中没有错别字的一项是() A.望风披糜忧心忡忡振聋发聩世外桃园 B.糜糜之音纵横驰聘弥天大谎人才辈出 C.兵荒马乱戍马倥偬仓遑逃窜箭拔弩张 D.寻物启事莫名其妙沧桑巨变山清水秀2.下列句子中,每句都有通假字的一项是()A.岁亦莫止/狁孔棘B.忧心孔疚/我行不来C.我心伤悲/莫知我哀D.象弭鱼服/小人所腓3.对下列加点词语解释有误的一项是()A.采薇采薇,薇亦作止:句尾语气助词,无实义。B.我戍未定,靡使归聘:问候。C.行道迟迟:很晚。D.戎车既驾,四牡业业:高大雄壮的样子。4.下列加点的字词属于名词活用作动词的一项是()A.其黄而陨B.二三其德C.
2、夙兴夜寐D.雨雪霏霏5.补写出下列诗句的空缺部分。(1)靡室靡家,狁之故。,。(2)王事靡盬,不遑启处。,。(3)昔我往矣,杨柳依依。,。二、课内阅读阅读下面的诗歌,回答第68题。彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷。驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒,狁孔棘。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!6.简析“彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车”这四句诗表现的内容及艺术手法。内容:艺术手法:7.“牡”在诗中指驾车的雄马,其本义是 ,其反义词是。请写出含“牡”或其反义词的成语:
3、 。8.请结合“四牡骙骙”“四牡翼翼”“四牡业业”“象弭鱼服”等诗句,说说本诗描写战争场面的特色。三、拓展阅读阅读下面的诗歌,完成第910题。Z-X-X-K关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。9.概括本诗表现的主要内容。10.本诗运用了的艺术手法,运用最多的修辞手法是,诗中还大量运用了的表达方式,充分表达了诗人细腻的感情。1.D解析:正确的应是:A项,望风披靡世外桃源。B项,靡靡之音纵横驰骋。 C项,戎马倥偬仓皇逃窜剑拔弩张。
4、2.A解析:莫,通“暮”,年末;棘,通“急”,紧急。3.C解析:“迟迟”是“缓慢”的意思。4.D解析:雨:名词活用作动词,下。A项,黄:形容词活用作动词,变黄。B项,二三:数词活用作动词,有时二、有时三。C项,夙:名词活用作状语,在早晨。5.(1)不遑启居狁之故(2)忧心孔疚我行不来(3)今我来思雨雪霏霏6.内容:由驻防地盛开棠棣之花的环境,引出将帅所乘的高大兵车。艺术手法:以环境的优美反衬战争的激烈;设问手法,自问自答,引出描写对象。7.雄性的鸟兽牝牝牡骊黄、牡牝不分8.本诗十分注重用具体生动的细节来展现战争的图景。诗人对战争场面的描写,并不是直接写刀光剑影和厮打拼杀,而是写战马“业业”“骙骙”“翼翼”,写“象弭”“鱼服”,让人想象到战争的惨烈。9.描写青年男子对漂亮姑娘的恋慕与追求。10.兴对偶重章叠句
