1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题,共14分)1.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能2.用放大镜看角,这个角( )。A.变大 B.变小 C.大小不变3.下面形成的三个角中,最大的是( ),最小的是( )。A. B. C.4.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3 B.4 C.5 D.65.一条红领巾有()个角,其中有()个锐角,有()个钝角。A1 B2 C3 6.是( )A.角 B.不是角二.判断题(共6题,共12分)1.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )2.图中有6个角。( ) 3.用放大镜看一个30的角,
2、这个角就会变大。 ( )4.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 ( )5.角都有顶点。 ( )6.角的两边画得越短,这个角就越小。 ( )三.填空题(共8题,共21分)1.一个三角板上有_个角,其中_ 个是直角;锐角比直角_ 。2.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个3.算一算,填一填。(1)1个 有_个角 (2)5个 有_个角(3)_=_4.数一数。上图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。5.角的大小与所画角的_有关。6.摆一摆,填一填。(先摆一摆,再填空) 摆一个长方形用了_根小棒,有_个角。7.看图回答。8.钟面上_时整和_时整,分针和时针形成直角。四.解答题(共6题,共31分
3、)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.请你数一数,下图中共有多少个角?3.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 参考答案一.选择题1.D2.C3.C;A4.B5.C;B;A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3;1;小2.3;4;2;53.(1)6 (2)30 (3)6;5;304.3;7;15.两条边叉开的大小6.4;47.48.3;9四.解答题1.解:都是直角2.6(个)3.一共有24个直角。4.8 个;如:“目”有12个直角。5.平角和周角,平角=180,周角=360。6.8个直角,8个钝角,8个锐角