1、第七单元检测(基础过关卷)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.1964年10月16日,寓居美国的李宗仁向来访者说:“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”导致西方人观念发生变化的直接原因是()A.中国成功爆炸了第一颗原子弹B.中国完成了国际人类基因组合作计划中的基因测序任务C.中国掌握了载人航天技术D.中国成功发射了第一颗人造地球卫星解析:1964年10月16日,我国成功爆炸了第一颗原子弹;B项是在2001年;C项是在2003年;D项是在1970年。答案:A2.邓小平指出:“如果六十年代以来中国没
2、有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”对邓小平这段话理解比较准确的应该是()核武器成为解决国际争端的根本因素当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐,实际是科技力量的竞争“两弹一星”提高了中国的国际地位,扩大了中国的国际影响科学技术事业的发展促进了我国社会生产力的发展和综合国力的提高A.B.C.D.解析:核战争没有胜利者,核武器不是解决国际争端的根本因素,但发展核武器意味着一定程度上的核平衡,对制止战争起到一定的作用。答案:C3.齐奥科夫斯基说过:“地球是人类的摇篮,但没有人能永远留在摇篮里。”今天中国人已经走出了自己的摇篮,并蹒跚学步了。中国人走
3、出自己的摇篮的第一步应指()A.第一颗人造地球卫星发射成功B.第一枚导弹发射C.“银河号”计算机的问世D.“神舟五号”宇宙飞船在太空遨游解析:本题的四个选项都是现代的科技成就,关键是把握题干的关键信息“地球是人类的摇篮”“走出了自己的摇篮”,只有D项符合题意。答案:D4.西班牙世界报:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国汉诺威汇报:“中国正在奋起直追:中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”这两则关于我国科技成就的评论,最有可能是指()A.中近程导弹试验成功B.“东方红一号”发射成功C.第一颗氢弹试爆成功D.“神舟”飞船发射成功答案:D5.国防科
4、委主任曾对中国某项科技成果亲自挥笔命名为“银河”,并题诗一首:“亿万星辰汇银河,世人难知有几多。神机妙算巧安排,笑向繁星任高歌。”对其解读正确的是()A.中国航天科技步入世界先进行列B.中国航天人流下了许多辛勤的汗水C.中国每秒运算亿次的巨型计算机问世D.21世纪初中国取得的这一科技成果令人备受鼓舞解析:材料的关键信息是“银河”“神机妙算”等。1983年,我国成功研制出第一台巨型计算机“银河号”,C项正确;A、B、D三项不符合题意。答案:C6.科学工作者将人工合成的产物注入小白鼠体内,小白鼠因体内该物质超量而发生了惊厥反应,这证明这种人工合成的产物具有生物活力,中国由此成为第一个成功合成蛋白质
5、的国家。这项新发明应出现在()A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪90年代D.21世纪初解析:1965年,中国科学家首次人工合成结晶牛胰岛素,开辟了人工合成蛋白质的时代。答案:A7.1955年12月3日的光明日报提出:“新的环境和新的形势要求全国知识分子,特别是有学术地位和专门技术的高级知识分子,为社会主义建设贡献更多的力量。”“新的环境和新的形势”主要是指()A.中苏关系恶化B.社会主义改造即将完成C.两极格局形成D.中国综合国力空前增强解析:1955年,三大改造顺利进行,社会主义基本制度即将建立,党和国家政治经济生活的主题转为如何建设社会主义。答案:B8.1956年,毛泽东
6、提出了“百花齐放”“百家争鸣”的方针。毛泽东所提倡的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”,最主要的不同在于()A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张B.前者侧重于科学研究,后者侧重于文学艺术C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化D.前者侧重于学术研究,后者侧重于政治主张解析:毛泽东提倡的“百家争鸣”,是指在学术问题上“百家争鸣”。战国时期的诸子百家,从其代表的阶级或阶层的利益出发,提出了不同的政治主张。他们宣传自己的学说,批评其他学说。因此,D项是符合题目要求的正确答案。答案:D9.1950年,关于京剧问题产生了两个争论,一派主张全部继承;另一派认为京剧是封建主义的糟粕,主张全部取消。
7、这说明他们都没有处理好()A.科学文艺与人民的关系B.科学文艺与政治的关系C.科学文艺与阶级斗争的关系D.继承传统与不断革新的问题解析:从题目材料中的“继承”“取消”等信息可知,材料反映了继承与发展的关系,因此,D项是符合题目要求的正确答案。答案:D10.谭其骧在1994年说:“当前我国在经济上实行对外开放对内搞活的政策,理所当然,在文化上也应该采用同样的政策。”文化上的对内搞活政策,主要指的是()A.“三个代表”B.“五讲”“四美”C.“百家争鸣”“百花齐放”D.“三个面向”解析:文化的发展指的是文学、艺术、学术方面的自由发展,指的是党中央的“百家争鸣”“百花齐放”的文化政策。所以C项符合题
8、意。答案:C11.宣传画具有鲜明的时代特色。下图中的宣传画反映了()A.新中国成立初期的精神面貌B.十年建设时期的奋斗精神C.“文化大革命”时期的思想教育D.改革开放时期的精神文明建设解析:“五讲”“四美”是新时期开展的精神文明建设活动。答案:D12.新中国的教育发展具有鲜明的时代特色。图中的教育场景出现于()A.新中国成立初期B.全面建设社会主义时期C.“文化大革命”时期D.社会主义现代化建设新时期解析:从“千万不要忘记阶级斗争”的口号,可以看出“左”倾错误影响着当时的教育。因此,C项是符合题目要求的正确答案。答案:C13.“为工人、农民开办三年制的速成中学这类学校招收的许多学生没有受过正规
9、教育但据称他们在速成教育学习三到四年之后便能进入大学。”新中国教育界出现上述现象是在()A.新中国成立初期B.全面建设社会主义时期C.“文化大革命”时期D.改革开放的新时期解析:1949年,新中国的第一次全国教育工作会议作出决定,教育向工农开门。开办速成中学,就是落实教育向工农开门的重要举措。答案:A14.“它集中体现了邓小平关于教育改革与发展的指导思想,也反映了建设中国特色社会主义对教育的客观要求,把握了时代特征和对世界未来的科学预测。”上述评价针对的是()A.邓小平恢复高考制度的举措B.邓小平“三个面向”的教育方针C.新时期的“科教兴国”战略D.中华人民共和国义务教育法解析:1983年,邓
10、小平提出了“三个面向”的教育方针,确定了我国在新的历史时期迎接和适应世界新的技术革命的总对策,为教育改革和发展指明了方向。答案:B15.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)指出,教育公平的“重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距”。以下教育思想或措施能体现这一精神的是()“有教无类”颁布义务教育法“三个面向”思想发展“希望工程”A.B.C.D.解析:题干材料体现了发展义务教育,实现义务教育均衡发展的精神。“有教无类”体现的是均衡发展,颁布义务教育法体现的是发展义务教育,“希望工程”反映的是
11、扶持边远地区、农村地区的教育,故正确,选C项;“三个面向”是指面向现代化、面向世界、面向未来,反映的是教育事业发展方针,故不符合题意,排除。答案:C二、非选择题(本大题共2小题,第16题15分,第17题25分,共40分)16.阅读下列材料:材料一据1949年10月调查,全国科技人员不足50 000人,其中专门从事科研工作的还不到500人。全国专门的科研机构只有30多个。当时的中央研究院只有22个研究单位,200多名研究人员。材料二新中国成立以来部分重大科学技术成就时间重大成就作用和意义1961年1.2万吨水压机制造成功我国是世界上第五个能制造此类大型锻压机械的国家1965年人工合成结晶牛胰岛素
12、是世界上首次人工合成蛋白质1973年“南优2号”杂交水稻育成是世界上首次育成籼型杂交水稻1988年北京正负电子对撞机首次对撞成功我国第一座高能加速器1999年我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回为我国载人宇宙飞船奠定基础以上材料均引自中国近代现代史(下册)材料三1978年改革开放以来,科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。重大科技成果达到六万多项,经推广应用后新增的产值累计达到1 400多亿元。据不完全统计,到2001年,“863计划”累计创造新增产值560多亿元。请回答 (1)材料一说明了什么问题?(3分)(2)材料二又说明了什么问题?(4分)(3)根据所学知识综合归纳材料三出现的原因。(
13、4分)(4)据材料三可得出什么认识?(4分)解析:第(1)(2)问需要把材料和当时的背景结合起来,然后根据所学知识作答。第(3)问要结合材料息和所学知识作答。第(4)问言之有理即可。答案:(1)新中国成立时,现代科学技术基础十分薄弱。(2)新中国成立以来中国科学技术取得丰硕的成果,不仅缩短了与世界先进水平的距离,而且有些项目已处于世界领先地位。(3)第一,社会主义制度的确立,为科技的发展创造了必要的前提;第二,党和政府对发展科技的重视和正确决策,为科技的发展提供了可靠的保证;第三,与优秀科学家和广大科技工作者的无私奉献、创新精神是分不开的。(4)科学技术同生产力结合,促进经济发展,或“科学技术
14、是第一生产力”。17.阅读下列材料:材料一我们必须认识,知识分子的基本队伍已经成了劳动人民的一部分已经形成了工人、农民、知识分子的联盟。 1956年2月中共中央关于知识分子问题的指示材料二下面的几幅图片是新中国成立初期的电影剧照材料三许多部门至今还是“死人”统治着许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术,却不热心提倡社会主义的艺术。1964年6月27日毛泽东在文艺界整风报告上的批语材料四雄伟和细腻,严肃和诙谐,抒情和哲理,只要能够使人们得到教育和启发,得到娱乐和美的享受,都应当在我们的文艺园地里占有自己的位置;英雄人物的业绩和普通人们的劳动、斗争和悲欢离合,现代人的生活和古代人的生活,都应
15、当在文艺中得到反映在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展,在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。1979年邓小平在全国文艺工作者第四次代表大会上的讲话请完成:(1)材料一的相关历史背景是什么?有何影响?(8分)(2)材料二中电影的创作背景是什么?有何艺术特色?(8分)(3)材料三、材料四反映了怎样不同的文艺创作方针?有何启示?(9分)解析:第(1)问要注意材料一的时间是1956年,要结合“双百”方针提出的背景来回答。第(2)问要注意材料二中的时间限制“新中国成立初期”。“双百”方针提出后,在文艺界引起强烈反响,涌现出许多优秀影片。第(3)问应抓住材料三中的关键信息“提倡封建主义和资本主义
16、的艺术”及材料四中的信息“不同形式和风格的自由发展”等进行比较、分析。答案:(1)历史背景:1956年,我国社会主义制度基本建立,大规模经济建设逐渐展开,需要进一步调动知识分子建设社会主义的积极性。影响:推动了“百花齐放”“百家争鸣”方针的提出。(2)创作背景:1956年,党中央正式在科学文艺工作中倡导“百花齐放”“百家争鸣”的方针。艺术特色:内容大多反映社会主义建设时期欣欣向荣的生活及新人物、新思想,具有鲜明的民族风格,人物形象新颖,思想深刻,艺术精湛。(3)材料三以阶级斗争的观点看待学术问题,将学术问题政治化;材料四强调学术思想的自由和艺术创作的自由。启示:只要受“左”倾思想影响和干扰,就会扼杀文艺发展的生机和活力。凡是遵循“双百”方针,坚持创作自由,提倡艺术民主,文艺创作就会出现百花齐放的繁荣局面。
