1、找规律RJ 一年级下册 总复习 我们今天要复习的内容是找规律的相关知识。你们还记得这学期我们分别学习了哪些有关规律的知识吗？我学会了根据图形的排列找规律！还有如何根据数列找规律1 复习目标 1.系统复习找规律的相关知识，明确图形与数字规律之间的关系。2.提高解决实际问题的能力。课后作业知识梳理深化知识拓展延伸2课时流程 找规律图形的规律找规律数字的规律一组图形或数字重复出现三次以上。3 6 9 12 15 18 21 1.复习图形间的排列规律 例这组图形是按照怎样的规律排列的呢？仔细观察，你发现了什么？你找对了吗？如果只出示这一组图形，你还能找到它们的排列规律吗？不能找出规律，只有三组以上重复
2、出现的一组图形才能确定排列规律！你能试着用数字表示这组图形的排列规律吗？1 21 21 21 2按颜色、形状、大小、数量等方面找规律。图形间的排列规律练 习 观察后，从哪方面思考呢？颜色 数量 25你答对了吗？2.复习数字的排列规律 例3 6 9 12 15 _、_。仔细观察，发现数字的排列有什么规律？+3+3+3+3+31821+33 6 9 12 15 18 21 这组数字中相邻两个数的差都是相同的，这样的数字排列叫等差数列。尝试自己写出一组等差数列吧！例2，4，6，8，10，12，3.复习数组的排列规律 例观察数组，你发现了什么规律？21+35=56 15+43=586011你填对了吗？数列和数组的排列规律按照重复的特点，或通过计算它们的差来找规律！练 习 教材第97页第12题2022245045401412401.按规律填空。（1）5 7 9 _ _ 15（2）10 13 _ _ 22 25（3）_ _ 111316192.找规律涂一涂，画一画。_ _ 3.请你根据规律画出被遮住的部分。4下图的方格中每行、每列都有“爱读书”这三个字，并且每行、每列的字都不一样，请把方格补充完整。爱 爱 爱 答：足5.第13只鸡是（）鸡，这13只鸡中一共有（）只母鸡，有（）只小鸡。6鸡妈妈们带小鸡们去参加晚会。母49
