收藏 分享(赏)

云南省师范大学五华区实验中学高中生物生物(必修一)教案:第三章 第三节 细胞核.doc

上传人:高**** 文档编号:59438 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:4 大小:35.50KB
下载 相关 举报
云南省师范大学五华区实验中学高中生物生物(必修一)教案:第三章 第三节 细胞核.doc_第1页
第1页 / 共4页
云南省师范大学五华区实验中学高中生物生物(必修一)教案:第三章 第三节 细胞核.doc_第2页
第2页 / 共4页
云南省师范大学五华区实验中学高中生物生物(必修一)教案:第三章 第三节 细胞核.doc_第3页
第3页 / 共4页
云南省师范大学五华区实验中学高中生物生物(必修一)教案:第三章 第三节 细胞核.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、一、一、 教学目标:【知识】:阐明细胞核的结构和功能【技能】:尝试制作真核细胞的三维结构模型【情感 认同细胞核是细胞生命系统的控制中心二、教学重、难点:细胞核的结构和功能、制作真核细胞的三维结构模型是本节的重点;理解细胞核是细胞生命系统的控制中心是难点。三、教学用具: ppt四、课前准备:要求学生复习初中关于细胞的结构的知识五、教学过程:教学内容(一)引入(二)资料分析细胞核的功能(三)细胞核的结构(四)小结(五)练习教师活动提出问题:是什么控制着细胞的生命活动呢?可以简单介绍一下科学发展历史:科学家们思考生物的生命活动必定有某个蓝图,这个蓝图在哪里呢?很自然,人们的目光集中在了细胞中的细胞核

2、。Http:/ 找教案引导学生阅读课文资料分析部分,并展示在屏幕上。并引导学生得出结论“细胞核控制着细胞的遗传和代谢”借助ppt,讲授DNA的结构以及细胞核中的染色质、染色体的关系。可以让学生看染色体与DNA关系的图片借助P54旁栏部分,提出问题:“一个多细胞生物,其细胞核中的蓝图是否都一样的呢”?简单揭示同一生物其组成的细胞的多样性的原因。因此细胞不仅是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位细胞核的功能、细胞核的结构,物质组成(略)学生活动思考老师提出的问题阅读“资料分析”,讨论,并回答、交流后面的讨论题。理解细胞核的结构以及物质组成。在老师引导下,讲出DNA和染色质、染色体之间的关系。就老师的问题

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3