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2022五年级数学下册 第4单元 分数乘法第6课时 倒数习题课件 冀教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:592451 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:12 大小:3.21MB
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1、第6课时 倒数 四分数乘法JJ 六年级下册12345提示:点击进入习题67891填一填。(1)45()97()5()0.5()1(2)()的两个数互为倒数。(3)因为1991,所以()和()互为()。知识点 1 倒数的意义20.25479乘积是1919倒数所以76的倒数是(),2.5 的倒数是()。知识点 2 求一个数的倒数的方法2求一个数的倒数。7和667525和25267253写出下列各数的倒数。715()138()0.5()8()0.8()1835()157813218543518知识点 3 特殊数1和0的倒数4填一填。(1)一个数的倒数是它本身,这个数是(),()没有倒数。(2)一个数

2、的倒数与它本身的和是最小的质数,这个数是()。1015判断。(对的画“”,错的画“”)(1)因为 2.50.41,所以 2.5 是倒数。()(2)因为1243321,所以12、43、32互为倒数。()易 错 点 对倒数的意义理解不透导致误判辨析:学生易忽视“倒数是相互依存的”。辨析:学生易忽视“倒数是两个数之间的”。(3)137的倒数是 173。()辨析:写带分数的倒数时易漏掉整数部分,应先化成假分数,再写倒数。提升点 1 观察真分数、假分数的倒数发现规律6先写出每组数的倒数,再看看你发现了什么?(1)512()35()16()(2)32()103()225()我发现:真分数的倒数()1;大于 1 的假分数的倒数()1;带分数的倒数()1。12553623310512大于小于大于提升点 2 运用倒数的意义解决问题7两个连续自然数的倒数的和是1342,这两个连续自然数分别是()和()。67提升点 3 用“还原法”求一个数8一个自然数与它的倒数的和是5.2,这个自然数是()。59已知 710a1.5bc25d,并且 a、b、c、d 都不为 0。请把这四个数按从小到大的顺序排列。假设 710a1.5bc25d1,那么 a、b、c、d 这四个数恰好都是与它相乘的那个数的倒数。即:bdac。

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