1、高三生物期末复习题一一、单项选择题(本部分包括20题。每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。)1.多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，在一定的条件下均可水解。相关叙述错误的是()A.1分子淀粉或纤维素可水解形成多个葡萄糖B.1条多肽链可水解形成多个多种氨基酸C.1个RNA分子可水解形成4种核糖核苷酸D.1个双链DNA可水解形成2条脱氧核苷酸链2.结合图像分析，下列有关叙述正确的是()A.若判断甲是否为需氧型生物，依据是细胞中有无结构B.若判断乙是否为植物细胞，依据是细胞中有无结构C.依据有无结构，可将甲、乙、丙分为真核细胞和原核细胞D.甲、乙可在基因工程中充当受体细胞，丙经改造后可做
2、目的基因的载体3.乳糖酶能催化乳糖水解，有两项与此相关的实验，除自变量外，其实验条件均设置为最适条件，实验结果如下。下列有关叙述正确的是()实验一酶浓度0%1%2%4%5%(乳糖浓度为10%)相对反应速率02550100200实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%(酶浓度为2%)相对反应速率025506565A.实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B.实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C.实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D.实验二若适当提高反应温度，相对反应速率将增大4.下列关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是()A.细胞分化过程中将导致遗传物质发生改变
3、B.幼小的植物体内一般不存在衰老的细胞C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能5.中学生积极参加慢跑等有氧活动时，机体内不会发生的生理变化是()A.产生大量乳酸，血浆pH显著降低B.抗利尿激素分泌增加，尿液生成量减少C.通过神经调节，汗腺分泌活动增强D.胰高血糖素分泌增加，维持血糖浓度相对稳定6.下列关于生命科学研究方法与结果的叙述，正确的是()A.施莱登与施旺采用观察等方法发现了生物都是由细胞发育而来B.卡尔文等人利用同位素标记法揭示了CO2中碳的转移途径为CO2C5C3糖类C.艾弗里等人利用物质提纯和鉴定等技术手段证明了DNA是遗传物质D.孟德尔利
4、用假说演绎法证明了同源染色体上的等位基因遵循基因的分离定律7.将一个不含有放射性同位素标记的大肠杆菌(其拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，培养一段时间后，检测到如图、两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列有关该实验结果的分析中，正确的是()A.该拟核DNA分子中每个脱氧核糖都与2分子磷酸基团相连B.第二次复制产生的子代DNA分子中、两种类型的比例为13C.复制n次需要胞嘧啶的数目是D.复制n次形成的含放射性脱氧核苷酸单链数为2n28.如图为真核细胞DNA复制过程。下列有关叙述错误的是()A.由图示得知，D
5、NA分子复制的方式是半保留复制B.解旋酶能使DNA双链解旋，且需要消耗ATPC.从图中可以看出合成两条子链的方向相反D.DNA在复制过程中先完成解旋，再复制9.用亚硝基化合物处理萌发的种子，发现某基因上一个腺嘌呤(A)经脱氨基变成了次黄嘌呤(I)，I不能再与T配对，但能与C配对。下列相关叙述错误的是()A.这种基因突变属于人工诱变，碱基对被替换B.连续复制两次后，含原基因的DNA分子占C.突变产生的新基因与原基因互为等位基因D.突变性状对该生物的生存是否有害取决于能否适应环境10.下列关于几种育种方法的叙述，正确的是()A.多倍体育种中常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗B.单倍体育种中常先筛选F
6、1的花粉，再进行花药离体培养C.诱变育种中获得的突变体多数表现出优良性状D.杂交育种中用于大田生产的优良品种都是纯合子11.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是()A.自然选择使种群基因频率发生定向改变B.没有地理隔离就不会有新物种的形成C.突变是不定向的，重组是定向的，都是进化的原材料D.马和驴能交配产生后代，它们之间没有生殖隔离12.下列关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是()A.噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸而被标记B.用35S和32P标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌，长时间保温培养C.用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液出现较强放射性可能是侵染时间过长D.用
7、35S标记的噬菌体侵染实验能够证明蛋白质不是遗传物质13.如图所示神经元N只接受来自两个独立神经末梢a和c释放的递质的作用，神经末梢b通过突触与神经末梢a相连。下列有关叙述最可能成立的是()A.若a、c不释放递质，则N的膜电位为外正内负B.若a释放递质，则N内会检测到a释放的神经递质C.若c释放递质，则b处可记录到膜内外电位的反转D.若a、c同时释放递质，N的膜内外电位将变为外负内正14.下列有关人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是()A.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌既受血糖浓度的调节，也受
8、神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管重吸收水15.关于生长素及生长素类似物的应用，下列相关叙述正确的是()A.用生长素类似物催熟凤梨，可以做到有计划的上市B.用生长素类似物处理获得的无子番茄，性状能够遗传C.植物顶端优势、根的向地性都能体现生长素作用的两重性D.油菜开花期遭遇大雨，喷洒适宜浓度的生长素类似物可以减少损失16.中东呼吸综合征(MERS)最常见的临床表现是发热、咳嗽、气短等。MERS病毒首次侵入人体后，机体产生一系列免疫反应。相关叙述正确的是()A.吞噬细胞对该病毒进行识别、吞噬和处理B.浆细胞增殖、分化产生抗体与该病毒结合C.T细胞分泌的淋巴因子使
9、靶细胞裂解死亡D.记忆细胞能够迅速增殖分化形成浆细胞17.如图是某共生型设施生态农业模式图，相关叙述正确的是()A.输入该系统的总能量是过程固定的太阳能B.碳元素在过程中的流动形式都是有机物C.过程表示分解者通过分解作用释放能量D.实际生产中要注意控制蔬菜温室与畜禽舍面积比18.下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是()A.向菜花组织中加入蒸馏水并搅拌可释放核DNAB.鉴定DNA时，应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴C.利用鸡血细胞提取DNA时，初步析出DNA的试剂是0.14 mol/L的NaCl溶液D.向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精，可以获得无杂质的DNA19.下列有
10、关果酒、果醋和腐乳制作实验的叙述，错误的是()A.控制发酵温度可抑制其他微生物的生长繁殖B.都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品C.果酒、果醋发酵的培养基呈液态而腐乳发酵培养基呈固态D.都可以通过人工接种菌种提高产品质量20.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列有关叙述错误的是()A.利用从动植物中获取的目的基因培育而成的转基因生物对人类是无害的B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C.生物武器是用致病菌、病毒、生化毒剂及重组致病菌等来形成杀伤力D.正确的舆论导向有利于促进生物科技朝向正确的方向发展二、多项选择题(本部分包括5题，每题3分，共15分。每题有不止一
11、个选项符合题意。全部选对的得3分。选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。)21.某实验小组用如图所示实验装置探究鱼鳔膜的通透性。实验开始时漏斗内外液面等高，实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。相关叙述正确的是()A.漏斗中液面上升速率逐渐减小B.水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内C.液面静止时，鱼鳔膜内外溶液浓度相等D.实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜22.下列与图示内容有关的叙述，错误的是()A.图1所示过程相当于图3的过程，仅发生于细胞核中B.若图1的中A占23%，U占25%，则相应的双链DNA片段中A占24%C.图2所示过程相当于图3的过程，所需原料是氨基酸D.正常情况下，图3所示
12、过程可在动植物细胞中发生的是23.低体温症患者的体温会下降到35 度以下，严重的低体温症患者常有意识障碍、血压下降、心动过缓等症状，甚至危及生命。相关叙述正确的是()A.低体温症是由于患者垂体中体温调节中枢受损导致的B.体温下降是患者产热总量明显低于散热总量的直接结果C.若人体甲状腺激素、肾上腺激素分泌过多可能导致低体温症D.可通过隔离保温、吸入暖的氧气等对低体温症患者进行抢救24.如图是某种遗传病的调查结果，相关叙述正确的是()A.该病的遗传方式不可能是伴X染色体显性遗传B.若该病为常染色体隐性遗传，则7患病的概率是C.若该病为常染色体显性遗传，则1、3均为杂合子D.若该病为伴X染色体隐性遗
13、传，则7为患病男孩的概率是25.如图表示通过cDNA过程获得目的基因并利用PCR扩增过程的示意图。据图分析，下列有关叙述，错误的是()A.催化过程的酶是RNA聚合酶 B.过程不需要解旋酶C.过程需要两个相同的引物D.催化过程的酶都是DNA聚合酶，均需耐高温第卷(非选择题共65分)三、非选择题(本部分包括8题，共65分。)26.(8分)如图为相关实验所得结果，请分析并回答问题：(1)图1为使用花生子叶进行脂肪鉴定实验，该实验使用的染色剂是_，实验中，使用50%的酒精的作用是_。(2)图2是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的相关实验，图示现象为_，某同学利用清水进一步实验，发现实验现象无明显变化，
14、可能的原因是_。(3)图3是利用菠菜叶进行色素提取和分离的实验结果，造成这一结果的原因可能是_。(4)图4是某同学观察到的经染色后的根尖细胞的一个视野，在该视野中他寻找不到处于分裂期的细胞，其原因是_。(5)图5是噬菌体侵染细菌实验中经离心后的一试管，其上清液中有较强的放射性，说明该组实验用于标记的放射性同位素是_，观察发现，沉淀中也有少量的放射性，其原因是_。27.(9分)某校生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等基础知识后，绘制了如下图所示的物质变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响。实验结果统计如下表。请分
15、析并回答问题：编号12345678温度/1010202030304040光照强度/lx1 00001 00001 00001 0000开始时CO2量(单位)5.05.05.05.05.05.05.05.012 h后CO2量(单位)4.55.13.55.41.95.92.05.8(1)图中不应该存在的生理过程是_(填数字序号)，图中表示有氧呼吸过程的序号有_，过程发生的场所是_。(2)据表格所示实验结果可知，编号为_构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是_(3)表格中编号2、4、6、8组在实验前后CO2含量的变化值的含义是_。(4)根据表中实验数据，请绘制出
16、不同温度下，该植物的呼吸速率变化曲线图和真光合速率变化曲线图。28.(8分)如图是生长激素(GH)分泌调节及作用机制图解，据图回答问题：(1)图中物质A是一种_，其作用于GHRH神经元，导致该神经元膜外发生的电位变化是_。(2)在应激状态下，GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGFI间接调节GH的分泌，这种调节机制称为_，其意义是_。(3)人体进入青春期后身体迅速长高的原因是_。(4)从生长激素分泌调节过程看，神经调节和体液调节之间的关系可以概括为_ _。(5)某患者由于垂体分泌的GH增多而患上“垂体性糖尿病”，原因是_。29.(7分)科研人员为了探究外源赤霉素对甘蔗节间伸长及其内源激素含量的
17、影响，选择伸长初期生长健壮的相同甘蔗幼苗进行处理，获得实验结果如图所示。请据图分析回答下列问题：(1)研究人员在设计处理实验时，选择生长状况一致的甘蔗幼苗，均分为甲、乙两组，甲组用200 mg/L的赤霉素溶液进行叶面喷施，乙组的处理是_。研究人员还将每组设置3次重复，_ _ _从而减小误差，提高实验的准确性。(2)研究表明，外源赤霉素对甘蔗幼茎生长的影响是_ _，对甘蔗产生生长素和乙烯分别具有一定的_ _作用。(3)研究表明外源赤霉素对甘蔗幼茎产生脱落酸的影响及其具体变化为_。30.(8分)如图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。回答有关问题：(1)过程发生的时期是_。发生在细胞
18、核中的过程有_(填序号)。(2)若过程的链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30%、20%，则与链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_。(3)过程中Y是某种tRNA，它是由_(填“三个”或“多个”)核糖核苷酸组成的，其中CAA称为_，一种Y可以转运_种氨基酸。若合成该蛋白质的基因含有600个碱基对，则该蛋白质最多由_个氨基酸组成。(4)人体内成熟红细胞、胚胎干细胞、效应T细胞中，能同时发生上述三个过程的细胞是_。31.(8分)某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物。图1是该生态系统参与的部分碳循环过程示意图，其中ae代表过程；图2是能量流经卷叶
19、螟的示意图，其中AC代表能量，数值表示能量值，单位为J/(hm2a)。回答有关问题： (1)图1中缺少的过程是_(用图中文字和箭头表示), b、c、e过程中碳以_形式流动，写出图1中的食物链：_。(2)图2中A表示的含义是_，B的数值为_J/(hm2a)，C的来源有_同化的能量，水稻同化的能量至少为_J/(hm2a)。(3)由图2可知，生态系统能量流动的特点是_。32.(9分)利用PGD/PGS技术经全基因组检测的试管婴儿已在我国诞生。PGD是指胚胎植入前的基因诊断，主要用于检查胚胎是否携带有遗传缺陷的基因。PGS是指在胚胎植入前进行染色体异常检测，通过比对、分析，从而有助于避免遗传物质异常的
20、胚胎产生。(1)试管婴儿的培育需经过体外受精、_、_以及在代孕母体中发育和产出(分娩)等过程。(2)设计试管婴儿时，为了提高受孕率与筛选的需要，需要用_激素处理促进母亲排出更多的卵子，胚胎移植时常采用_(填“1”“2”或“多”)个胚胎进行移植。(3)利用_(填“PGD”或“PGS”)技术可以筛选不携带地中海贫血基因的试管婴儿。为了避免某些遗传疾病的产生，有时需对胚胎的性别进行鉴定，目前最有效最准确的方法是SRYPCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个_细胞，提取DNA然后利用PCR扩增_基因；最后选择出与特异性探针出现_性反应的胚胎。(4)设计试管婴儿也引起人们广泛的争议，我国已建立
21、了相应的法律体系和制度条文，以避免该技术_。33.(8分)土壤中含有大量的难溶性磷酸盐，为了从土壤中筛选出能够将难溶性磷酸盐转化为植物能吸收的可溶性磷的优良解磷菌株，以便将其添加到有机肥中，改善植物磷元素供应。科研人员进行如下实验：实验原理：固体培养基中难溶性磷酸盐在微生物的作用下溶解，会在菌落周围形成透明圈(如右图)，透明圈直径(D)与菌落直径(d)的比值(D/d)代表微生物溶解磷的能力大小。实验步骤：步骤1取某地区土样5 g制得土壤溶液后稀释，取稀释液1 mL接种到基础培养基A上，在适宜温度下培养72 h。步骤2在基础培养基A上用接种环挑取代表性菌落再次接种，培养34 d后观察菌落特征和透
22、明圈的大小，初步筛选出三种优良解磷菌株(如表)。菌株透明圈直径(D)菌落直径(d)D/dM30118.812.31.5B35620.78.02.6T14019.16.51.4分析回答下列问题：(1)从物理形态看，培养基A属于_培养基。培养基中磷源应该是_。(2)步骤1中接种方法是_，步骤2中接种环的灭菌方法是_。(3)根据实验结果可以确定溶解磷能力最强的菌株是_。(4)为进一步测定初步筛选的三种菌株实际溶解磷的能力，研究人员将它们接种到基础培养基B中，并在37 、200 r/min摇床培养，定期取上清液，测定溶液中可溶性磷含量，得到如图所示曲线。用摇床进行培养的好处是_。结果表明最优良的解磷菌
23、株是_。高三生物期末复习一1-20 DDCDA CADBAACAAC ADCBA21-25 AD AD BD ACD ACD26.答案(每空1分)(1)苏丹洗去浮色(2)质壁分离细胞失水过多死亡(3)菠菜放置时间过久发黄(4)观察的是伸长区细胞(或不是分生区细胞) (5)35S搅拌不充分(或离心不彻底)27.答案(除特殊标注外，每空1分)(1)叶绿体类囊体的薄膜(2)1、3、5、7光照强度和二氧化碳浓度(2分)(3)相应温度下，12 h植物呼吸释放CO2的量(4)如图(2分)28.答案(除特殊标注外，每空1分)(1)神经递质由正电位变负电位(2)负反馈调节维持人体内GH含量的相对稳定(3)雄(
24、雌)性激素分泌增加，促进GH分泌(4)一方面神经系统可以控制激素的分泌，另一方面激素也可以影响神经系统的功能(2分)(5)GH过多导致细胞对胰岛素敏感性降低，组织细胞摄取和利用葡萄糖的量减少，血糖升高29。答案(除特殊标注外，每空1分)(1)用等量蒸馏水进行叶面喷施(需强调“等量”及“叶面喷施”才能得分)求平均值(2)促进伸长(答“促进生长”不得分)促进、抑制(答出1点得1分，共2分) (3)抑制作用先增大后减小直至消失(或答14天前抑制作用增大，14天后抑制作用减小，56天时无抑制作用。答出“抑制”得1分，答出具体变化再得1分，共2分)30。答案(每空1分)(1)有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期(2)25%(3)多个反密码子一200(4)胚胎干细胞31。答案(每空1分)(1)大气CO2库水稻含碳有机物水稻卷叶螟青蛙(2)卷叶螟的同化量2.45109卷叶螟和水稻3.51010(3)单向流动，逐级递减32。答案(每空1分)(1)早期胚胎培养(没有“早期”不得分) 胚胎移植(2)促性腺多(3)PGD滋养层SRY阳(4)被滥用33。答案(除特殊标注外，每空1分)(1)固体难溶性磷酸盐(2)稀释涂布平板法灼烧(3)B356(4)增加培养液中的溶氧量；使菌株与培养液充分接触，有利于物质的交换(2分)M301
