1、20182019学年上学期期末考试试题高二历史试题一、选择题（每小题2分共352=70分）1、战国时期，提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”这一著名论断的思想家A孟子 B荀子C庄子 D韩非子2、孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是A努力完善个人品德 B坚持个人独特性格C勇于突破礼制束缚 D敢于反抗专制暴政3、当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即A爱无差等 B己所不欲，勿施于人 C君君、臣臣、父父、子子 D存天理，灭人欲
2、4、春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算。这一家是A儒家 B法家 C道家 D墨家5、“奉法者强，是国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的人应是A.墨翟 B.孟轲 C.荀况 D.韩非子6、我国古代有一位学者，运用阴阳五行、“天人合一”的理论，为君主专制统治提供了“天命攸（所）归”的神学依据。该学者应该是A.韩非子 B.孟子 C.董仲舒 D.朱熹7、宋代理学的形成是由于A道教思想融人儒学 B佛教思想融人儒学C儒家的伦理观出现本质变化 D吸收佛道的思辨哲学阐释儒学8、红楼梦中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么诗经、古
3、文，一概不用虚应故事，只是先把四书一气讲明背熟，是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是A.理学居于统治地位，“四书”更受重视 B.孔子权威地位动摇，诗经遭到轻视C.科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商 D.红楼梦取材于现实，反映宋代生活9、 明末清初思想家黄宗羲的明夷待访录在清代被列为禁书，其主要原因是该书A将人性与天理对立起来 B质疑孔子的权威性C主张儒、佛、道三教合一 D抨击君主专制制度10、古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦A.反对奴隶制度 B.主张权利平等
4、 C.抨击贫富差别 D.具有人文精神11某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问，这位哲学家是A普罗泰格拉 B苏格拉底 C柏拉图 D亚里士多德12、维多里诺是1415世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想，注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。这反映出A人文主义的教育理念 B宗教制约着教育发展C教育摆脱了宗教束缚 D文艺复兴尚未影响教育领域13、宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革生，人们换了一种说法：上帝的归上帝
5、，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了。A教皇和皇帝的权力一直是平等的B教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降C教皇的权力始终大于皇帝的权力D皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降14、“一般的法律是人类的理性，各国的法律是人类理性在特殊场合的适用”。持以上观点的启蒙思想家是A伏尔泰 B狄德罗 C卢梭 D孟德斯鸠15、法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长”这种植呼声化为图景就成了图7所示漫画，它表达的政治理念是A平等 B自由 C人权 D博爱 16、孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是A以民意制约权力 B以道德制约权力C以权力制约
6、权力 D以权利制约权力17、1718世纪，欧洲兴起了新一轮思想解放运动，法国人引领了时代潮流，涌现出伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、狄德罗等杰出思想家。这场运动是 A文艺复兴 B宗教改革 C启蒙运动 D文学革命18、亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是A.洛克 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.卢梭19、明朝医药学家李时珍所著，被誉为“东方药物巨典”的药物学巨著是A黄帝内经 B伤寒杂病论C千金方 D本草纲目20、某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确
7、的选项，向你电话求助。你应帮他选择A.“司南”最早出现于春秋时期 B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C.火药在唐代开始应用于军事 D.活字印刷书籍的出现始于元朝21、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了A自然经济缓慢解体 B城市经济逐渐繁荣C中央集权不断加强 D儒家地位逐步提高22、“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是 A.牛顿 B.波义耳 C.拉瓦锡 D.哥白尼23、英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展，他的思想最有可能借用了A相对论原理 B万有引力定律 C进化论原理 D主权在民
8、思想24、19世纪八九十年代，李鸿章在为格致书院所出考题中，曾问到西方测温、测热、测电的方法，问到西方平弧三角与周髀算经的关系，问到西方关于64种化学物质在中国语言为何物。这说明当时的中国人A.开始开眼看世界 B.坚持“中体西用” C.普遍接受西式教育 D.关注西方科技25、戊戌变法期间，湖南湘报发表了醒世歌：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是A提倡维新变法 B鼓励人们向西方学习C宣传科学救国 D劝导国人放弃天朝观念26、近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张？A魏源 B李鸿章 C康有为 D孙中
9、山27、毛泽东在谈及学生时代喜爱阅读的一份出版物时说：“我很欣赏胡适和陈独秀写的文章，他们一度成为我效仿的榜样，取代了我已不再崇拜的梁启超和康有为。”这份出版物应该是A时务报 B新青年 C民报 D申报28、保守派、维新派和激进派都有机会挣一日之短，以后拖着长辫，心里眷念帝制的老先生于思想激进的新人物并作讨论，同席笑谴，这一场景最有可能发生于A洋务运动时期 B戊戌变法时期 C辛亥革命时期 D新文化运动时期29、新青年创刊即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多。尽管如此，“民主”与“科学”被认为是新文化运动的两大基本口号。这主要因为民主与科学是A改造中国的迫切要
10、求 B世界历史发展的潮流C西方兴起的历史经验 D倡导文学革命的需要30、诗人徐志摩（1896-1931）说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映：A当时“文学革命”的影响还不大 B新青年追求“德先生”和“赛先生”C当时的青年知识分子并不重理轻文D新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性31、列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的A民族主义思想 B民权主义思想 C民生主义思想 D国民革命思想32、新中国开始进人航天时代的标志是A1964年第一颗原子弹爆炸成功B1964
11、年中近程导弹试验成功C1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功D2003年“神舟五号”载人飞船成功返回地面33、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是A“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”B“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”D“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”34、法国作家巴尔扎克的人间喜剧，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”。此名著所属的文学流派是A浪漫主义文学 B现实主义文学 C现代主义文学 D苏联文学35、某些
12、画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风景写生，将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象主义 D.现代主义20182019学年度上学期期末考试试题高二历史答题纸一、单项选择题（352=70分）题号1234567答案题号891011121314答案题号15161718192021答案题号22232425262728答案题号29303132333435答案二、材料题（共30分）阅读下列材料，回答问题。36、（共18分）阅读下列材料材料一 “文艺复兴”一词，原意为“再生”。意大利艺术史家乔治。瓦萨里在其绘画、雕刻、建
13、筑名人传中，始用“再生”一词来概括这个时期文艺活动的特点。16世纪资产阶级历史学家基本上承袭了这一概念，认为文艺在希腊、罗马的古典时期曾高度繁荣，而到中世纪时却衰败湮灭，直到此时才获“再生”与“复兴”，因而得名。但此时的文化并非古典文化的简单恢复，而是资产阶级在意识形态方面反封建斗争的反映。 关绍纪、陈庆军世界近现代史精要材料二 马丁路德是16世纪宗教改革的倡导者他的神学思想强调，只要有虔诚的信仰，灵魂便可以获得拯救。要想灵魂得到拯救，不在于遵守教会规条，不在于本人的善行所积下的，而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰既然已经认识上帝的意思，就不需要问别人也不需要由教士举行仪式 世界近代现代史教学
14、参考资料材料三 随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈，由此掀起了一场思想解放运动，历史上称之为启蒙运动。恩格斯说：启蒙思想家们“不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。” 人民教育出版社历史必修3请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴的性质及其核心思想。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括马丁路德的主要观点，并归纳宗教改革的意义。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，概括启蒙运动兴起的原因，写出其代表人物（两位即可），并分析这场运动产生的影响。（8分）37、问答题：（12分）20世纪初爆发的新文化运动是中国近代史上一次伟大的思想解放运动，其历史影响和意义都重大深远。结合所学回答问题（1）新文化运动的背景如何？（2分）（2）列举新文化运动的代表人物（2分）（3）说出新文化运动的主要内容？（6）（4）新文化运动的重要意义？（2分）
