1、阅读教材P122第13自然段和“知识链接”以及P123第12自然段，探究讨论：(1)美国获得独立后所建立的体制有什么特点？提示：中央(邦联)政府软弱无力，而各州之间的独立性太强。(2)结合美国独立后的历史背景，回答制定联邦宪法的必要性和可能性？提示：必要性：松散的邦联阻碍美国社会的发展：a.政治：松散的邦联，无法维持统治的稳定，矛盾尖锐。b.经济：国内市场不统一，对外贸易被动；中央财政入不敷出，无力偿还债务。c.军事：无权维持常备军，国家安全受到威胁。可能性：法国启蒙思想家孟德斯鸠的论法的精神为其奠定了理论基础。阅读教材P123第34自然段和P124第12自然段及史学争鸣，并结合下列材料：我们
2、的宪法之所以恒久就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。威尔逊 探究讨论：(1)美国1787年宪法是如何解决建国后的政治危机的？提示：宪法确定了美国的联邦体制，联邦政府是各州的中央政府，权力大大增强，各州仍保持一定的独立性。中央政府的权力构建体现了三权分立原则，最高行政权归总统，最高立法机构是国会，最高法院掌握最高司法权，且三者之间相互制约与平衡。(2)威尔逊说1787年宪法“它是根，而不是完美的藤”，如何理解？提示：1787年宪法只是开始确立美国的民主政治制度，它是基础，还需要不断地健全完善，因而它“不是完美的藤”，还有不少的局限性。阅读
3、教材P126第2自然段并结合下列材料：如果两党的原则分歧很大，以致一执政党转变到另一执政党，就意味着根本转变，那就太危险了。尼克松 探究讨论：(1)尼克松这番话的实质或“苦心”指的是什么？提示：两党在根本原则上应保持一致，本质上都维护资产阶级的根本利益。(2)美国两党制的基本特点是什么？提示：与总统制相结合，两党竞争主要表现在总统竞选上。依据联邦宪法，两党交替上台执政，彼此制衡。两党在执政的具体政策上或有所不同，但本质都是维护资产阶级利益的。知识点1：年轻美国的窘境 1.“一个残酷的现实是：他们不能进行交易，没有统一的货币，无法制定外交政策，简直就是一场灾难。”上述材料描述的情况最可能出现在(
4、)A.1781年的美国 B.1789年的美国 C.1861年的美国 D.1933年的美国【解析】选A。从材料可知，当时美国没有强有力的中央政权来稳定统治秩序，保护国家利益和主权。这一状况应出现在美国独立之初，即1787年宪法颁布之前的美国，故选A项。知识点2：制约权力、平衡利益的宪法 2.下图所示会议的中心任务应是()A.制定联邦宪法 B.制定联邦条例 C.选举总统 D.选举国会议员【解析】选A。本题考查基础知识的再认和再现能力。1787年9月，费城制宪会议召开，通过了新的宪法联邦宪法，故选A项。3.(2010连云港高一检测)根据1787年宪法，下列哪项是违背宪法的()A.美国实行联邦体制 B
5、.联邦政府权力加强，各州丧失独立性 C.构建三权分立的中央政府 D.权力之间相互制约与平衡【解析】选B。本题考查学生对知识的识记能力。依据1787年宪法联邦政府权力虽然大大加强，但各州在行政上仍保持一定的独立性；A、C、D都符合宪法原则，故选B。4.(2010扬州高一检测)梁廷相在海国四说中介绍某个近代西方国家时说：“未有统领(指国家元首)，先有国法。”该国家应是()A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国【解析】选C。美国1787年宪法颁布后，据此成立联邦政府，华盛顿成为第一届总统。故选C项。知识点3：从“邦联”到“联邦”5.美国联邦制不同于邦联制的突出之处是()A.使美国真正成为一个统一的国
6、家 B.各州拥有完全独立的主权 C.各州拥有完全独立的外交权 D.联邦无权管辖各州【解析】选A。本题考查比较能力。联邦制的确立，加强了联邦中央的权力，使松散的、众多州之间的联盟成为一个统一的国家。B、C、D三项不符合史实，故选A项。知识点4：两党制的雏形 6.下列关于美国两党制的表述，错误的是()A.美国两党制从产生到正式确立经过一个发展演变的过程 B.联邦党的创始人是约翰亚当斯，民主共和党创始人是托马斯杰斐逊 C.美国两党在本质上都是为了资产阶级利益 D.美国两党在内外政策和治国方略上都是一致的【解析】选D。本题考查对两党制的掌握情况。美国两党制有一个发展过程，两党在本质上是为资产阶级服务的
7、，但具体的执政政策是不一致的，故选D项。7.阅读材料，回答问题：材料一 他们(指美国宪法的制定者)认为，按照孟德斯鸠(18世纪法国启蒙思想家)的观点，立法、行政、司法权力置于同一机构中，不论是一个人、少数人或是许多人，也不论是世袭的、任命的或是选举产生的，均可成为虐政。马啸原西方政治制度史 材料二 联邦宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对一切形式的专制政治的警惕。正是在这里，孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻，现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”(宪法制定者
8、之一麦迪逊)马克垚世界文明史(1)依据材料一，美国联邦宪法的理论来源是什么？目的何在？(2)根据材料并结合所学知识，美国联邦宪法是怎样贯彻这一理论的？有何历史作用？【解析】本题考查对材料的理解分析能力。第(1)题考查1787年宪法的理论来源，即三权分立的理论，三权分立目的是为了制约和平衡权力。第(2)题运用教材知识说明美国1787年宪法是如何实现制约与平衡的，难度较小。答案：(1)理论来源：法国启蒙思想家孟德斯鸠提出的三权分立、制约平衡理论。目的：防止任何形式的专制政治。(2)首先是各州和联邦政府之间的分权制衡，在中央权力加强的同时，各州保持了一定程度的自治；其次是联邦政府内部立法、行政、司法
9、三大权力部门之间的分权制衡，国会、总统、最高法院三足鼎立，互相制约；最后，是对立法权的分割，国会分成参、众两院。作用：调和了不同权力机关以及中央和地方的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)1.(2010宿迁高一检测)参与1787年美国宪法制定的汉密尔顿说：“美国的繁荣取决于自己的联合。”此处的“联合”是指()A.单一制 B.城邦制 C.邦联制 D.联邦制【解析】选D。本题考查辨析能力。1787年宪法制定的目的之一就是消除给美国带来政治和经济等方面危机的邦联制，所以C项错误，A、B两项不符合当时美国的实际情况，故选D项。2.(2010宁
10、波高一检测)奥巴马参观 故宫博物院，在明清皇帝宝座前凝视 片刻，下列他脑袋里可能闪过的想法 不符合史实的是()A.中国帝王是专制君主，高高在上 B.作为美国总统的我大权独揽，就是无冕之皇帝 C.作为美国总统的我深受多方制约 D.中国的历史博大精深【解析】选B。本题实际考查中国封建君主专制与美国总统共和制的比较。A、C、D三项均是对两者之间的正确表述，B项表述错误，美国总统权力很大，但三权分立体制下，其权力受到一定程度的制约。3.(2010潍坊模拟)1787年宪法“采取了比人类迄今所建立的任何政府所采取的还要多的防范和其他难以逾越的措施，以防止走向暴政。”其中最主要的措施是()A.允许各州有自治
11、权 B.保障人民基本权利 C.确立三权分立原则 D.实行民主共和制度【解析】选C。本题考查学生的理解分析能力。1787年宪法确立了三权分立的原则，实现了权力的制约与平衡，起到了防止专制独裁和暴政的作用。A、B、D三项措施起不到这样的作用。4.华盛顿被誉为“18世纪离去的最后一位伟人”，人们在他的遗嘱中发现一条规定，要求在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。他当总统时不能解放全国的奴隶的原因是()A.他是种植园主，内心不愿解放奴隶 B.1787年宪法规定，立法权属于国会 C.新成立的联邦政府无力解决国内重大问题 D.他家中的奴隶他有权解放【解析】选B。解题的关键是对设问的理解。设问是“他当总统时不
12、能解放全国的奴隶的原因”，作为总统要解放全国的奴隶必须要通过法律来实现，而立法权属于国会，他不能做到。A、C、D三项都没有抓住问题的实质。故选B项。5.(2010芜湖高一检测)19世纪英国的一位政治家对美国1787年宪法这样评价：它是“在特定历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。下列选项不支持此观点的是()A.这是第一部资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础 B.宪法赋予联邦政府的权力，有利于国家的稳固和统一 C.宪法规定实行三权分立，防止专制独裁 D.保障了资产阶级民主制度，实现了自由平等【解析】选D。1787年宪法没有废除奴隶制，带有浓厚的种族歧视色彩，没有实现真正的自由
13、平等。故选D项。6.(2010连云港高一检测)林肯总统在某次内阁会议上就某个方案征询意见，结果出席会议的七名内阁成员都表示反对。但林肯在宣布结果时却说：“七票反对，一票赞成，反对无效，方案通过。”你认为林肯的做法是()A.违背宪法，林肯反对无效 B.违反了权力制衡原则 C.符合宪法对总统权限的规定 D.符合民主集中制原则【解题提示】既然1787年宪法规定了“总统具有最高的行政权”，那么林肯的做法就不违背权力制衡原则，此题容易错选B。【解析】选C。根据宪法，总统具有最高的行政权，他有权这样做，不必对内阁负责。故选C项。7.由于国情和历史传统等因素的不同，英美两国所确立的代议制制度有所不同。美国总
14、统制共和制与英国君主立宪制相比()行政机关与立法机关的关系不同 国家元首的地位不同 政体的阶级实质不同 均体现分权与制衡的原则 A.B.C.D.【解析】选B。本题考查辨析能力。两国政体的阶级实质都是资本主义国家政体，故排除。英国政府由议会产生，对议会负责；而美国政府不是由议会产生，政府也不对议会负责。美国总统拥有实权，而英国国家元首是“虚君”。英美两国在权力构成上都不同程度地表现出分权与相互制衡，只是美国属于典型的三权分立，这样是两者的共性。正确，故选B项。8.2008年11月，民主党候选人奥巴马以压倒性优势击败共和党对手麦凯恩，当选美国第56届总统，民主党在时隔8年之后又重掌美国政坛。由此表
15、明美国实行()A.总统制共和制、两党制 B.议会制共和制、两党制 C.总统制共和制、多党制 D.议会制共和制、多党制【解析】选A。本题考查对材料的分析理解能力。通过材料中的“民主党候选人奥巴马击败共和党对手麦凯恩，当选美国第56届总统”，可知美国的政体是总统制共和制，政党制度是两党制，故选A项。二、非选择题(18分)9.阅读下列材料：材料一 材料二 对于一切人都同样严格的公平对待，而不论他的社会地位、宗教信仰、政治信仰。彼得森杰斐逊作品选 请回答：(1)请依据材料一概述美国1787年宪法规定的美国联邦政府的结构。(10分)(2)该政府结构体现了一种什么样的权力分配原则？(2分)(3)杰斐逊的言
16、论在1787年宪法中是否得到体现？请举例说明。(6分)【解析】本题重点考查美国1787年宪法。第(1)题根据图片将1787年宪法中对美国联邦政府的构成原则依次总结就可以了。第(2)题不能简单地回答是三权分立，三权分立反映不出对权力的制约和平衡，这是回答时要注意的。第(3)题是考查1787年宪法的历史局限性的，首先通过阅读材料，判断出杰斐逊的言论在宪法中并未得到体现，然后结合宪法的局限性举例说明即可。答案：(1)联邦政府的结构：根据宪法，国家立法权归于由参议院和众议院两院组成的国会。法律须经国会两院通过，总统批准，方可生效。宪法规定，行政权归于总统，总统 由选民间接选出。总统拥有很大权力，他既是国家元首，又是行政首脑，还是军队的总司令，在战时可以行使独裁大权。根据宪法，美国的最高司法机关是联邦法院。大法官由总统任命，但须经参议院同意。它对于在美国宪法、联邦法律及条约范围内的一切案件都可以行使最高审判权。(2)权力分配原则：权力的制约与平衡。(3)没有。因为在美国最初宪法中，享有民主权利的仅是白人成年男子，广大妇女、印第安人、黑人奴隶等被排斥在外，至今美国的种族歧视仍很严重。
