1、课后练习 一、给加点字选择正确的读音，打“”。1方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和(h hu)弄和弄，使它溶化。2若用扇(shn shn)子在下面轻轻地扇(shn shn)送，有时能飞得很高很高。yng r,yu rn tu mng x wng fi zo jio qi zu lng fn wn 肥 皂娇 气走 廊饭 碗希 望悠 然婴 儿二、读拼音，写词语。透 明三、照样子，写词语。轻悠悠(ABB式)：_ _ _和弄和弄(ABAB式)：_ _ _胖乎乎亮晶晶白茫茫研究研究打扫打扫商量商量1吹肥皂泡的游戏很有趣。(改为感叹句)_2泡泡是那么圆满，那么透明，那么美丽。(用加点词造
2、句)_四、按要求完成句子练习。吹肥皂泡的游戏多么有趣啊！公园里的花是那么芳香，那么鲜艳，那么美丽。（溶化碎肥皂）（）（）（）一、观察图片，根据课文内容填一填。吹肥皂泡肥皂泡在空中飘游 扇肥皂泡作者经过仔细观察，写出了肥皂泡的美。请将句子所描写的内容填在括号里。A艳丽的色彩 B颤动时的形态 C会分裂的大球 1五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。()2若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。()3这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。()二、观察肥皂泡：美丽的泡泡ACB1“那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。”除了课文中写到的去处，这些小球还有哪些去处呢？写一
3、写。_2那一个个起飞的肥皂泡，寄托着作者对_的向往之情。三、想象肥皂泡：美丽的梦乘着轻风，飞到珠峰上，它们变成了晶莹的冰球，在雪山之巅熠熠生辉。美好生活一、延伸阅读侦探抓小偷 中午，我们玩起了“侦探抓小偷”的游戏。我们分成两队，一队当侦探，一队当小偷。游戏规则是“侦探”必须在五分钟内抓住全部的“小偷”，否则算输。游戏开始了。我伏在一排绿色的小树丛后面，两眼警惕地注视着“侦探”们的身影。大约过了三分钟，我的队友全部被抓住了。“侦探”们得意扬扬，可“小偷”们却没有像失败者那样垂头丧气，而是指责“侦探”们的作弊行为，结果全部“侦探”都不服气地围拢来争辩输赢。我暗暗奇怪，转念一想，原来队友们这样做，是
4、为了拖延时间。不一会儿，时间到了，我走了出来。这时被捕的“小偷”们拍手大笑：“你们也有上当的时候。”“侦探”们无话可说，只好认输。1从文中找出两组反义词写在括号里。()()()()2“我”的队友们被抓住后的表现是：没有像失败者那样_，而是指责“侦探”们的作弊行为，他们这样做的原因是_。输赢得意扬扬垂头丧气垂头丧气这个游戏的规则是“侦探”必须在五分钟内抓住全部的“小偷”，否则算输，所以他们以此来拖延时间3这个故事告诉我们的道理是()A不想被抓住，就要躲起来。B无论做什么事，都要学会变通，以智取胜。B二、百字练笔发挥想象，如果你是一个肥皂泡，你会飞去哪里？会有哪些经历？用几句话写下来。示例：我会随着轻风，飞到月亮上，和月亮姐姐开心地聊天。月亮姐姐带我在月亮上游玩，我在那里认识了很多好朋友。最后天黑了，月亮姐姐说她要工作了，我和她道别之后又飞去了其他地方。
