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012届高三历史复习课件(浙江用)选修4第2单元第2课时__亚洲觉醒的先驱.ppt

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资源描述

1、11第二单元近代东西方资产阶级革命家选修四 中外历史人物评说2考点2亚洲觉醒的先驱3 一、中国民主革命的先行者孙中山 1.创立资产阶级革命政党。(1)创立兴中会:1894年成立于檀香山;中国民族资产阶级第一个民主革命团体;标志孙中山开始踏上 道路。民主革命4 (2)创立中国同盟会:1905年成立于日本东京;中国历史上第一个 政党;“驱除 、恢复中华、创立 、平均 ”,为其纲领即后来的 、。三大主义;使中国民主革命运动进入一个新阶段。资产阶级革命鞑虏民国地权民权民族民生5 2.领导辛亥革命,建立资产阶级共和国。(1)武昌起义:1911年10月10日。双十节后来成为中华民国的国庆日;标志着 的爆发

2、,各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解。(2)成立中华民国:1912年元旦成立,是中国历史上第一个也是亚洲第一个 。辛亥革命资产阶级共和国6 (3)颁布中华民国临时约法:中国历史上第一部具有 的成文法;按照“”原则,实行 。和 ;用法律形式否定了独裁专制的君权,赋予国民 ,体现了中国。的利益和愿望。(4)革命性质:的资产阶级民主革命。(5)革命功绩:推翻了 制度;建立了 制度。资产阶级共和国宪法性质三权分立议会制责任内阁制自由权利资产阶级反帝反封建封建君主专制民主共和7 3.捍卫民主共和:1913年发动反对袁世凯的二次革命;1915年发动 ,反对袁世凯复辟帝制;1917年和1920年,两次发动 。反

3、袁护国运动护法运动8 4.促成国共合作。(1)合作条件:捍卫 斗争屡屡失败对孙中山的冲击;俄国十月革命的成功和中国 的影响;。对孙中山的帮助;孙中山作出了顺应时代潮流的政策转变。(2)合作标志:国民党一大的召开。(3)合作的政治基础;。共和五四运动中国共产党新三民主义9【学法指导】孙中山先生是中国民主革命的伟大先行者。复习时应从其创立革命政党、领导资产阶级民主革命、建立和捍卫民主共和制度、促成国共合作入手,应用提炼关键词的方法,简要勾勒出孙中山的主要活动。注意对不同模块内容的整合,复习中可联系必修一专题三“辛亥革命”、必修二专题二“近代中国资本主义的曲折发展”、必修专题四“孙中山的三民主义”相

4、关内容,多视角、多层次的认知。10 二、圣雄甘地 1.第一次非暴力不合作运动。(1)原因:根本原因:英国的殖民统治阻碍印度 的发展;直接原因:英国殖民当局的高压政策导致民族矛盾迅速激化。(一战结束,加剧对殖民地的压迫)(2)内容:同英国政府不合作,不合作范围从 、学校教育、法院、服役、选举到 。(3)结果:1922年,发生流血冲突,。停止了非暴力不合作运动。民族资本主义政府就职抵制英货国大党11 2.第二次非暴力不合作运动(1929年到1930年)(1)直接原因:1929经济危机,英国在印度实行“”。(世界经济危机爆发)(2)概况:1929年,国大党通过实现印度 的决议,授权 领导运动;193

5、0年的“”,标志非暴力不合作运动达到高潮;相互妥协,甘地停止 。食盐专营法完全独立甘地食盐进军不合作运动12 3.第三次非暴力不合作运动(二战期间):甘地提出“”的主张,第一次真正提出 的要求,第一次没有谴责人民使用暴力。英国退出印度独立13【学法指导】复习中应通过甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹,认识其在印度民族解放运动中的历史作用。要在充分把握甘地基本活动的基础上,恰当分析和评价他在领导印度民族解放运动中的影响和作用,不能过分夸大或故意淡化。同时,也要实事求是地认识其时代局限性。14 1.比较“二次革命”、护国运动、护法运动的异同。二次革命护国运动护法运动同背景半殖

6、民地半封建社会,北洋军阀统治黑暗,帝国主义侵略加剧,两大矛盾合流,社会性质相同目标斗争矛头对准反动的北洋军阀政府方式举起独立的旗帜,进行武装斗争,暴力方式进行性质为维护民主共和制度而进行的资产阶级民主革命斗争15二次革命护国运动护法运动异直接目的反对袁世凯镇压革命势力和独裁专制反对袁世凯复辟帝制反对段祺瑞拒绝恢复临时约法和国会结果失败推翻了袁世凯的帝制,但没有恢复真正的民主共和失败16 2.对非暴力不合作运动的评价。(1)目的:使印度取得自治地位。(2)内容:涉及行政、法律、军事、税务、文教、经济等不同领域,但以“和平合法”手段为斗争前提。实际上是要通过“和平合法的手段”取得印度的自治。(3)

7、评价:积极作用:用不合作方式发动群众,打击英国的殖民统治,使其经济收入锐减;唤醒和锻炼了印度人民,加强了民族自尊心和自信心;推动了印度反英斗争的发展,最终取得了自治。17 历史局限性:非暴力反映了印度民族资产阶级的软弱和动摇的两面性。一方面,用不合作来发动群众反对英国殖民者,迫使殖民当局作出有利于印度资产阶级的让步;另一方面,用非暴力来限制群众运动,防止社会改良转变为社会革命,把群众运动控制在资产阶级利益所能容许的范围之内。18 (2009广东卷)中华民国临时约法确立了()A.总统制 B.联邦制 C.君主立宪制 D.责任内阁制主要考查学生的知识记忆能力,中华民国临时约法特别规定实行责任内阁制。

8、答案为D。例1解析19本题关键是提取材料有效信息,即“美国政体的仿制品”。美国政体是资本主义三权分立的民主共和制,中华民国临时约法按照西方资产阶级三权分立的原则建立资产阶级共和国。解析20 (2008广东卷)“人间处处倡民主,天上谁人奉玉皇。一朵红云旗五色,惊传飞艇上天堂。”这一情景最早可能出现于()A.戊戌维新时期 B.辛亥革命时期 C.新文化运动时期 D.抗日战争时期 可直接读取材料信息,辛亥革命提倡民主共和,中华民国成立后,国旗是五色旗。故选B符合题意。例2解析21(2010福建文综)阅读下列材料:材料一 事实上,工业文明是疾病,因为它处处有弊端。土布经济完全不同于一般的经济。后者不注意

9、人的因素,前者充分关心人。你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上,但可以建立在自足的乡村基础上我设想的农村经济,完全没有剥削,剥削是暴力的本质。建立在非暴力基础上的社会,只能由以村庄为单位的群体组成,在这样的村庄里,尊严而和平地生存的条件是自愿合作。摘自甘地圣雄箴言录例322 材料二 1928年,(印度国大党领导人之一)尼赫鲁在给甘地的信中写道:“我认为你对西方文明作了极其不公正的评价,将它不足之处过于夸大了。”摘自马克垚西方文明史 材料三 虽然生为一名印度人,并坚守着一些印度传统,但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用。最近,对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动,以及越来越受到广泛重

10、视的自然、环境等问题联系了起来。摘自(意)詹尼索弗里甘地与印度 请回答:(1)据材料一,归纳甘地的经济思想。(2)据上述材料并结合所学知识,评价甘地的经济思想。23 本题考查甘地的思想。第(1)问从材料中归结甘地的经济思想:土布经济、抵制西方工业文明、反对剥削,建立乡村经济等。第(2)问评价要注意用辩证的观点看待甘地的经济思想,既要看到其思想在抵制外来侵略方面的进步性,也要看到其思想的局限性。解析24【参考答案】(1)提倡土布经济;反对剥削,抵制西方工业文明;保持印度的乡村经济;鼓励人们互相帮助与合作。(2)进步性:甘地的经济思想是其非暴力思想的重要组成部分;有利于抵抗英国的经济侵略;有利于缓

11、和社会矛盾;有利于增强民族自尊心和自信心;对后来的世界和平主义运动、环境保护运动等产生了深远的影响。局限性:对西方工业文明的认识具有片面性;建设印度社会的构想没有顺应时代的潮流。25 26第一次非暴力不合作运动第二次非暴力不合作运动近代东西方资产阶级革命家华盛顿领导独立战争主持制宪执政活动拿破仑荒野雄狮称霸欧洲改造法国走向末日孙中山创立资产阶级革命政党建立资产阶级共和国捍卫民主共和促成国共合作甘地27 1.邦联制与联邦制的比较。邦联制:1781年生效的邦联条例,确定美国为邦联制国家。特点:(1)各州享有很大的独立性;(2)中央不设国家元首;(3)中央最高机构是一院制的邦联国会;(4)中央权力极

12、小,邦联国会只能宣战和媾和,派遣对外使节,调整各州的争端和掌管邮政。28 联邦制:1787年联邦宪法规定美国是联邦制国家。特点:(1)国家有统一的宪法和基本法律,各联邦成员也有自己的宪法和法律,但必须与国家的宪法和基本法律保持一致;(2)国家有最高的立法、行政、司法机关;(3)国家对外是统一的国际法主体,国民具有统一的联邦国籍。29 2.比较分析中国辛亥革命与印度非暴力不合作运动的异同。中国辛亥革命 印度非暴力不合作运动异社会性质 半殖民地半封建社会英国的殖民地直接原因 清政府腐朽的封建统治英国殖民当局的高压政策斗争手段 武装斗争、暴力革命非暴力不合作、和平和合法的手段斗争任务反帝反封建反帝反

13、殖民主义30中国辛亥革命 印度非暴力不合作运动异结局推翻封建帝制,建立资产阶级共和国,但果实旁落名存实亡印度反帝斗争暂时走向低潮,坚持斗争,最后赢得独立同背景民族资本主义有一定发展,民族资产阶级力量壮大;受西方资产阶级民主思想影响领导者本国的民族资产阶级根本目的为本国的资本主义发展开辟道路31 阅读下列材料:(30分)材料一本届大会进一步认为,印度人民没有其他道路可走,只有承认和采纳渐进的非暴力不合作政策,直到自治得以确立为止。本届大会热诚地建议:放弃职衔和荣誉地位,辞去地方机构中的委派职位;拒绝参加政府的招待会、正式接见和政府官员或以他们的名义举行的其他官方和半官方宴会;32 逐步撤出各省学

14、校和学院的学生;律师和诉讼当事人逐步抵制英国法庭,由他们自己成立私人裁决法庭;解决私人争端;军事、文书和劳工阶级方面的人拒绝充当新兵参加改革议会选举的候选人退出竞选,选举人拒绝选举任何违反大会而参加竞选的候选人;抵制外国货物 印度国大党关于不合作运动的决议33 请回答:(1)根据材料一,一战后印度民族解放运动目的是什么?手段是什么?(4分)手段:通过和平和合法的手段。(2分)【参考答案】运动目的:争取印度自治。(2分)请回答:(2)从材料一中可以看出,国大党要从哪些方面来抵抗殖民当局?(4分)【参考答案】国大党号召印度人民从政治、教育、法律、军事、经济等方面对英国殖民当局采取非暴力不合作手段。

15、(4分)34 材料二甘地认为,非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的唯一正确方法;同时,他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道:“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时,我将劝人选择暴力我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉,而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱,失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”王春良世界现代史诸问题35 请回答:(3)材料二中甘地选择这条道路的理由是什么?(2分)(不得摘抄原文)实际原因又是什么?(10分)【参考答案】理由

16、:非暴力比暴力高明得多,认识到了印度的力量。(2分)实际原因:印度经济发展落后、资本主义发展不充分,与英国相比经济军事实力悬殊;印度内部民族矛盾、宗教矛盾复杂;印度民族资产阶级的动摇性和妥协性;以往民族起义遭失败。(10分)36 请回答:(4)根据材料,分析非暴力和不合作是怎样的关系?(2分)谈谈你的认识。(8分)【参考答案】相辅相成的关系。(2分)一方面,用不合作来发动群众,反对英国殖民统治,迫使殖民当局做出有利于印度民族资产阶级的让步;另一方面,又用非暴力来限制群众运动,防止社会改良转变为革命,把群众运动控制在资产阶级利益所能容许的范围之内。(8分)37 本题材料简洁,阅读量小,但信息含量比较高,同时,还需要扎实掌握教材相关知识。第(1)问可从材料中找出;第(2)问须仔细概括材料进行归纳,防止遗漏;第(3)问须结合所学知识,特别是要了解印度的国情;第(4)问须结合两则材料和所学知识进行分析。解析

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