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小学二年级数学《角的初步认识》易错题精品(夺冠).docx

上传人:高**** 文档编号:57763 上传时间:2024-05-24 格式:DOCX 页数:6 大小:143.42KB
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资源描述

1、小学二年级数学角的初步认识易错题一.选择题(共6题,共12分)1.比较下面的角,最小的角是( )。A. B. C.2.下列图形中,都是直角的图形是( ) A. B. C. D.3.比较下面三个角的大小,最大的是( )。A. B. C.4.下列图形是( )A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.下面的图形哪个是角?( )A. B. C.6.下面的图形中有( )个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二.判断题(共6题,共12分)1.钝角一定比锐角大。 ( )2.任何一个角都有一个顶点和两条边。( )3.锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角。 ( )4.角的大小与边的长度无关。 ( )5.角

2、的两边画得越短,这个角就越小。 ( )6.课桌有4个角。( ) 三.填空题(共8题,共21分)1.角有_个顶点和_条边。2.如图,1是_角,2是_角,3是_角,4是_角。3.数一数。_个直角,_锐角,_钝角。4.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个5.钟面上3时和9时整时,时针与分针形成的角都是_。6.一个长方形和一个正方形都有_个角,它们都是_角。7.数一数。有_个锐角,有_个直角,有_个钝角。8.长方形和正方形都有_个直角。四.解答题(共6题,共35分)1.数一数图中有几个直角?2.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)3.角也是有大小的,为了准确测量

3、出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1;22.锐;锐;锐;直3.2;3;34.2;8;15.直角6.4;直7.6 ;8;28.4四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。2.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。4.平角和周角,平角=180,周角=360。5.5;30;4;20;506.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。

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