1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C.4.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.85.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小二.判断题(共6题，共12分)1.直角比所有的角都大。 （ ）2.任何一个锐角都比直角小。 （ ）3.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）4.角有两个顶点、一
2、条边。 （ ）5.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）6.角的两边越长，角越大。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.下面的角中,_是钝角,_是锐角。A. B. C. D.2.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。3.数一数下面的图形一共有几个角，其中直角有几个一共有_个角；其中有_个直角。4.分一分。锐角有_，直角有_，钝角有_。5.角有_个顶点和_条边。6.下图中有_个角。7.数一数。_个直角，_锐角，_钝角。8.下面的图形中有（ ）个直角。四.解答题(共6题，共29分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.
3、看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.B ；D2.1；2；13.6；24.1、3、7；4、6；2、55.1；26.37.2；3；38.4四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.如图：3.解：43=12（个）4.一共有24个直角。5.如图：6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。
