1、-1-单元整合-2-单元整合 知识网络 特征归纳-3-单元整合 特征归纳 知识网络 一 二 三 一、欧美资产阶级政治家的历史贡献作为欧美资产阶级革命时代的代表人物,克伦威尔、华盛顿、拿破仑等人都“受命于危难之际”,他们打破旧的统治规范,建立起一种新的政治体制。他们是军事家,更是政治家。克伦威尔领导“新模范军”打败了王军,结束了封建君主专制统治,建立了资产阶级共和国。此后,他远征苏格兰和爱尔兰,建立起军事独裁统治,在英国资产阶级革命史上写下了浓重的一笔。华盛顿领导大陆军打败了英国殖民军,赢得了民族的独立,建立了独立的美利坚合众国。此后,他领导制定了新的美国宪法,并成为美国历史上的第一位总统,对美
2、国的民主政治建设产生了深远的影响。拿破仑多次战胜反法联军的进攻和王党势力的反扑,建立了法兰西第一帝国。与此同时,他采取一系列革新的措施,稳定局势,发展资本主义,建立起一个高效集权的国家机器,进行教育和法律改革,相继颁布各项法典,开创了法国历史上的“拿破仑时代”。-4-单元整合 特征归纳 知识网络 一 二 三 二、三位“亚洲觉醒”的先驱被尊为“国父”的原因1.孙中山是因为他领导了辛亥革命,推翻了君主专制制度,建立民主共和国,使中国发生了 20 世纪的第一次历史性巨变。后又适应时代潮流,实现伟大转变,提出新三民主义,促成国共合作,推动国民大革命的兴起和发展。2.甘地是因为他领导了三次非暴力不合作运
3、动,把自己的一生都献给了印度的自由民族独立运动,同时致力于调解教派纷争。为印度的独立、和平以及团结作出了突出贡献,成为了印度人民的政治领袖和精神领袖。3.凯末尔是因为他领导了土耳其人民争取民族独立运动并取得胜利,建立了土耳其共和国,并领导人民进行改革,使土耳其走上了民族复兴和现代化道路。-5-单元整合 特征归纳 知识网络 一 二 三 三、比较印度和土耳其民族解放运动的异同1.相同点(1)都是在一战的影响下发生的。(2)领导者都是本国的民族资产阶级。(3)在斗争中,人民群众都起了主力军的作用。-6-单元整合 特征归纳 知识网络 一 二 三 2.不同点(1)发生的直接原因不同:印度是反对英国殖民当局的高压政策,土耳其是反对帝国主义对土耳其的瓜分。(2)社会性质不同:印度是英国的殖民地,土耳其是英法的半殖民地。(3)斗争手段不同:印度主要是采取非暴力不合作的斗争手段,土耳其是武装斗争。(4)任务不同:印度人民是反帝斗争,土耳其是在反帝斗争的同时还进行反封建的斗争,即进行反对苏丹政府的斗争。(5)结局不同:印度的反帝斗争暂时走向低潮;土耳其取得资产阶级革命的胜利,建立了共和国,开始走上了民族复兴之路。
