1、【学习目标】1. 运用资料说明全球气候处于不断变化之中。2. 举例说明全球气候变化对人类活动的影响。3了解人类对全球气候变化的对策。【重点难点】1. 全球气候变化对自然环境和社会经济的影响。2. 全球气候变化飞可能影响。【学法指导】充分预习、互相探讨、答疑解惑、合作探究。【预习导引梳理】一、全球气候在不断变化之中1气候变化的概念：长期_变化的一种反映。2主要表现：不同时间尺度的_变化。3不同时间尺度的气候变化(1)地质历史时期：时间跨度_，变化周期_。(2)近现代时期特点：波动上升，总的趋势是在变_。主要原因：大气中_等温室气体浓度的升高。二、全球气候变化的可能影响1使海平面上升(1)原因：_
2、和_。(2)影响：改变_，_地区面临被淹没的危险。2对农业生产的影响(1)有利影响：使积温_，生长期_，在_国家，农作物产量提高。(2)不利影响：使某些地区_，造成_，在_国家，农作物减产。3影响水循环：使蒸发加大，改变区域_和_格局，加剧水资源的_和_矛盾。三、应对气候变化的措施1多使用_。2植树种草。3防止_。4减少_，减少废弃物排放，尽可能使用_。【分组讨论合作探究】探究一全球气候在不断变化之中探究材料教材P46图2.28全球气候的长期演变和图2.29近百年来全球年平均气温的变化。学|科|有的科学家认为恐龙的灭绝是由于气候变冷。在白垩纪末期，整个地球发生了广泛性寒冷，日温差增大，冷热季节
3、交替明显，恐龙因无法抵抗和适应寒冷的袭击，最后灭绝了。1由材料分析，气候变化的表现有哪些？按时间尺度分为哪几种？2气候变化有什么特点？原因有哪些？探究二全球气候变化的可能影响及应对气候变化的措施探究材料1此图揭示了一个什么环境问题？ 2此环境问题可能产生哪些影响？3面对此环境问题，我们该如何应对？【训练巩固提升】一、选择题“全球变暖”已是不争的事实，越来越多的证据证明与之相伴随的还有“全球变暗”，即地球大气中的悬浮颗粒物增加，特别是我国有关专家长期以来对气溶胶的研究，更进一步说明气溶胶形成一定浓度后会大量吸收太阳辐射能量，而使能够直接到达地球表面的阳光逐渐减少。据此完成1-3题。1下列可能引起
4、全球变暗的多种因素中，最主要的人为原因是() A太阳辐射能力在减弱 B使用矿物燃料等排放出大量微粒物 C火山喷发产生的火山灰 D飞机飞行产生的飞行云迹2全球变暗可能产生的后果还无定论，但下列可能产生的后果最可信的是() A全球蒸发量减少 B农作物产量大幅度降低 C葡萄甜度升高 D全球气温仍将上升3抑制“全球变暖”和“全球变暗”共同的有效措施是() A大力植树造林 B减少矿物燃料的使用量 C推广使用无氟冰箱 D回收和综合利用硫氧化物、氮氧化物等下图是“某城市采暖期耗煤量曲线图”，室内温度保持16。读图回答4-5题。4若在采暖时期适当增加室内温度，则最不可能发生的是() A采暖耗煤量增大 B燃烧排
5、放的二氧化碳减少 C环境会更加恶化 D室内外温差会变大5为解决采暖期因耗煤而带来的问题，可采取的措施有() A因地制宜利用地热等清洁能源，使空气洁净 B大量使用家庭空调制暖，使用方便 C在煤炭资源丰富的地区集中供热，再送到采暖城市 D减少煤炭使用量，增加石油消费的比重二、 综合题 读下列材料，回答问题。 材料1：据新华社报道：2012年3月23日是世界气象日。世界气象组织称，自1971年以来，全球气候变暖现象日趋明显，全球每年平均气温较上一个10年上升0.166摄氏度。气候变暖对农业、交通等方面都会带来很大影响。材料2：近现代全球年平均气温变化曲线图。材料3：世界局部区域图。(1)读图，分别描
6、述全球年平均气温变化模拟值和观测值的特点并简析原因。 (2)读图，简析B所在地区在世界交通位置中的重要性，并说明全球气候变化对提升北冰洋海运价值的影响。 (3)图中A地区是我国重要的商品粮基地，指出全球气候变化可能会对该地农业生产带来的影响。 【链接高考真题赏析】（2014年上海）非洲大陆有甲、乙、丙三个气象测站，三地纬度大致相当，气候类型相同，但由于所处海拔高度、离海洋远近不同，温度与降水量却存在一定差异。读图，回答问题。1.三个气象测站所在地的气候类型是 （ ） A北半球的地中海气候 B北半球的热带稀树草原气候 C南半球的地中海气候 D南半球的热带稀树草原气候2.三个测站部分月份降水较多，
7、其主要原因是受到某一气压带或风带的影响。该气压带或风带是 （ ） A赤道低气压带 B东南信风带 C西风带 D东北信风带3.根据温度资料，可以推测三个测站的海拔高度由高到低依次为 A甲站乙站丙站 B甲站丙站乙站 C乙站甲站丙站 D乙站丙站甲站【学习反思】【参考答案解析考点】【预习导引梳理】大气状态冷暖和干湿大长暖二氧化碳冰川融化海水热膨胀海岸线海拔较低的沿海增加延长高纬度地区干旱加重供水不足低纬度地区降水量降水分布 不稳定性供需清洁能源森林火灾消费公共交通工具【分组讨论合作探究】探究一：1气候变化是长时期大气状态变化的一种反映。主要表现为不同时间尺度的冷暖或干湿变化。气候变化按时间尺度分为地质时
8、期的气候变化、历史时期的气候变化和近代气候变化。2(1)地质时期的气候变化时间跨度最大(距今22亿年1万年)，变化周期最长的气候变化。曾反复出现过3次大冰期气候，气温呈下降趋势；大冰期之间为间冰期，气温呈上升趋势。(2)历史时期的气候变化距今1万年以来的气候变化。我国历史时期的气候变化 ，大约可以分为4个温暖时期和4个寒冷时期。(3)近代气候变化最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化。近百年来全球气候变化的显著特点是气温升高。1860年以来，全球平均气温升高了0.6。我国气候变化的趋势与全球气候变化的总趋势基本一致。从地区分布看，我国气候变暖最明显的地区是西北、华北和东北地区，长江以南地区变
9、暖趋势不明显。从季节分布看，我国冬季增温最明显。探究二：1此图反映了全球气候变暖。这是人类面临的主要环境问题之一。近百年来的气候变化已经给全球及我国的自然环境和社会经济带来了重要影响，对未来气候变化的影响也是巨大的。2全球气候变暖产生的影响(1)总趋势气候变化的影响是长远而巨大的，对于有些地区来说，许多影响是负面的或者是不利的。(2)海平面上升原因：气温上升导致两极地区的冰川融化和海水热膨胀引起海水上涨。影响：海平面的上升会改变海岸线，给沿海地区带来巨大影响。海拔较低的沿海地区将面临被淹没的危险。如图所示：(3)对人类生产的影响对农业生产的影响：有利方面：全球气候变暖预示着积温增加，生长期延长
10、，对提高作物产量有利，使位于高纬度国家的农作物产量有增加的可能。不利方面：全球气候变暖可能往往伴随着干旱的加重，造成供水不足，这会使农作物产量减少，农作物产量减少发生的地区应是低纬度的大部分国家。(4)对水循环过程的影响3应对全球气候变暖的对策【训练巩固提升】一、 选择题 1.B2.D3. B 4.B5.A二、 综合题(1)模拟值：全球气温不断升降波动。观测值：全球气温波动上升。原因：人类生产排放大量的二氧化碳及植被的破坏。(2)重要性：B所在地区是联系欧洲、亚洲和北美洲的捷径。影响：浮冰或冰盖融化，利于航行。(3)气候变化可能会导致该地复种指数提高和农业结构改变。【链接高考真题赏析】1.图示7月份的气温最低，且在15C以上，所以判断为南半球的热带气候；又因一年之中有干湿季之分，所以判断为热带草原气候。故选D。2.因该地气候受赤道低气压带和东南信风带交替控制，当受赤道低气压带影响时，盛行上升气流，降水较多；而受东南信风带影响时，其风向主要是从大陆吹来，降水较少。故选A。3.因三地纬度相同，所以三地的气温主要受地势影响，气温越高，海拔越低，所以地势由高到低顺序为甲、丙、乙。故选B。
