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小学二年级数学《角的初步认识》易错题a4版.docx

上传人:高**** 文档编号:57230 上传时间:2024-05-24 格式:DOCX 页数:5 大小:62.32KB
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资源描述

1、小学二年级数学角的初步认识易错题一.选择题(共6题,共12分)1.是( )A.角 B.不是角2.是( ) A.角 B.不是角3.一条平铺着的红领巾上有( )个锐角。 A.1 B.2 C.34.下面各图中,是角的有( )A. B. C. D.5.下面的图形哪个是角?( )A. B. C.6.直角比( )角大。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题,共12分)1.角有两个顶点、一条边。 ( )2.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 ( )3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 ( )4.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。 ( )5.课本封面有4个角,都是直角。 ( )6.黑板上的直

2、角比数学书封面上的直角大。 ( )三.填空题(共8题,共21分)1.填一填。_角;_角。2.图中_个角,有_个直角。3.数一数,它们各有几个角。4.图中有_个角,其中有_个是直角。5.一个长方形和一个正方形都有_个角,它们都是_角。6.长方形和正方形都有_个直角。7.在图中:最大的角是_,它是_角;最小的角是_ ,它是_角;2是_角。8.每个三角尺上都有_个锐角,_个直角。锐角比直角_,钝角比直角_。四.解答题(共6题,共35分)1.请你数一数,下图中共有多少个角?2.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?3.角也是有大小的,为了准确测量出角的

3、大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)6.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐;钝2.5;23.1;34.5;25.4;直6.47.3;钝;1;锐;直8.2;1;小;大四.解答题1.6(个)2.平角和周角,平角=180,周角=360。3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。6.8个直角,8个钝角,8个锐角

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