1、高考资源网（） 您身边的高考专家5.4平衡条件的应用每课一练A一、选择题1粗糙的水平面上叠放着物体A和B，A和B间的接触面也是粗糙的，A和B间最大静摩擦力为3N，A与地面间的最大静摩擦力为4N，同时有F1N的两个力分别作用于物体A和B上，则B对A的摩擦力大小为（）A1NB3N C6ND2N解析：由于外力小于A和B间最大静摩擦力以及A与地面间的最大静摩擦力，所以B对A的摩擦力是静摩擦力，应该与外力等大反向答案：A2如图527所示，3根质量和形状都相同的光滑圆柱体，它们的重心位置不同，搁在两墙上，重心的位置分别是1、2、3标出的位置，设、分别为圆柱体对墙的压力，则（）ABCD解析：如果以圆柱体为研
2、究对象，所受弹力的方向不变，都是垂直于接触面过球心的，根据对称性，这两个接触面的弹力应该一样大小由于重心位置不同，所以重力的作用点不同，但物体都是在重力和两个弹力的作用处于平衡，所以可得出不管重心位置在哪，弹力的大小都应该一样答案：C3质量为2kg的物体，受到一个平行于斜面向上、大小为7N的拉力F而静止在倾角为37的斜面上，若斜面与物体间的动摩擦因数为0.4，则物体受到的摩擦力是（）A5NB64NC8ND12N解析：由于物体是静止的，所以静摩擦力的大小应该等于mgsin37F200.675N还可知静摩擦力的方向应沿斜面向上答案：A4如图528所示，物体受到与水平方向成30角的拉力F作用向左做匀
3、速直线运动，则物体受到的拉力F与地面对物体的摩擦力的合力是（）A向上偏左B向上偏右C竖直向上D竖直向下图528解析：由于物体作向左的匀速运动，所以如果将力F分解到水平和竖直方向上，水平方向的分力F1与摩擦力等大反向，只剩下竖直向上的分力F2，所以拉力F与摩擦力的合力是竖直向上的本题也可将物体所受的弹力与重力等效为一个竖直向下的力，这样物体就受到三个力的作用，拉力F与摩擦力的合力应该与第三个力等大反向答案：C5如图529所示，位于斜面上的物块在沿斜面向上的力的作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力（）A方向可能沿斜面向上B方向可能沿斜面向下C大小可能等于零D大小可能等于F金太阳新课标资
4、源网金太阳新课标资源网图529解析：由于不知道力F的大小，所以摩擦力的方向A、B都有可能，如果Fmgsin，摩擦力就为零；如果Fmgsin，摩擦力的方向应沿斜面向下；Fmgsin，摩擦力的方向应沿斜面向上；如果mgsin2F，此时的摩擦力沿斜面向上等于力F的大小答案：ABCD6如图530所示，人站在岸上通过定滑轮用绳牵引小船，若水的阻力恒定不变，则船在匀速靠岸的过程中，下列说法正确的是（）图530A绳的拉力保持不变B绳的拉力不断变大C船受到的浮力保持不变D船受到的浮力不断减小解析：由于船是匀速运动，对船进行受力分析，设绳子的拉力为了，绳子与水平方向的夹角为，F为船受的浮力，由于船是匀速运动，所
5、以Tcosf，TsinFG，由于在变大，阻力f不变，所以绳子的拉力不断变大，浮力不断减小答案：BD二、非选择题7如图531所示，质量为m的光滑球放在水平面AB上，并与AC接触，则球对AB面的压力大小为_，对AC面的压力大小为_图531解析：由于光滑的球处于平衡状态，所以只受重力和AB面对其的弹力，而AC面没有弹力，如果有弹力，球将不会是静止的所以AB面对其弹力大小为mg，即球对AB面的压力为mg答案：mg08物体静止于倾角为的斜面上，当斜面倾角变小时，物体受到的支持力变_（填“大”或“小”），静摩擦力变_（填“大”或“小”）解析：支持力的大小为Nmgcos，静摩擦力的大小为fmgsin，所以当
6、变小时，支持力变大，静摩擦力变小答案：大小9三个力共同作用于同一物体，使物体做匀速直线运动，已知F19N，F210N，则F3的大小范围是_，F3和F1的合力为_N，方向为_解析：F3的大小范围应该是F1与F2的合力范围，其中任何一个力与剩余的两个力的合力等大反向答案：1N19N10与F2方向相反10如图532所示，一定质量的物体在恒力F作用下，沿天花板做匀速直线运动，F与水平方向成角，物体与顶板间的动摩擦因数为，求物体对顶板的压力和物体受到的摩擦力分别为多大?图532解析：由于物体做匀速运动，所以合外力为零，物体受到重力、天花板给物体的弹力（竖直向下）、推力F及水平向右的摩擦力，所以fFcos，根据摩擦力是滑动摩擦力，所以Nf/Fcos/，注意N不能写成Fsinmg，因为题目中未给出物体的质量m答案：NFcos，fFcos高考资源网版权所有，侵权必究！
