1、小学二年级数学角的初步认识易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.3.是（ ） A.角 B.不是角4.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.5.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.6.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大二.判断题(共6题，共12分)1.直角比所有的角都大。 （ ）2.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）3.小于90的角叫直角。 （ ）4.角的两边越长，角越大。 （ ）5.在所有的角中，直角是最大的。（ ）6.
2、直角也有一个顶点和两条边。( )三.填空题(共8题，共31分)1.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) 2.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。剩下2个直角变成_形。3.数一数，下面图中有几角？（1） _ （2） _（3） _ （4） _4._角比直角小，_角比直角大。角有一个_，两条_。红领巾是_形，它有_个角，最大的一个角是_。5.下面图形中有_个直角。6.下图中有_个直角、_个钝角、_个锐角。7.一个角有_个顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。8.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）4个 有_个角（3）_ =_.四.解答题(共6题，共29分)
3、1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4,4;5,5;6,62.梯3.（1）4 （2）3 （3）6 （4）44.锐；钝；顶点；边 ；三角；3；钝角5.106.4；2；107.1；2；3；18.（1）4 （2）16 （3）4；4；16四.解答题1.解：43=12（个）2.如图：3.一共有24个直角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。5.解：都是直角6.8个直角，8个钝角，8个锐角
