1、高考资源网（） 您身边的高考专家内蒙古通辽市科尔沁区2014-2015学年高二上学期期末物理试卷一、选择题（本题包括12个小题，共48分，1、2、6、7、10、11、12只有一个选项正确；3、4、5、8、9有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1关于人造卫星所受的向心力F、线速度v、角速度、周期T与轨道半径r的关系，下列说法中正确的是（）A由F=G可知，向心力与r2成反比B由F=m可知，v2与r成正比C由F=m2r可知，2与r成反比D由F=m可知，T2与r成反比2假设人造卫星绕地球做匀速圆周运动，当卫星绕地球运动的轨道半径增大到原来的2倍时，下列说法正确的是（）
2、A卫星运动的线速度将增大到原来的2倍B卫星所受的向心力将减小到原来的一半C卫星运动的周期将增大到原来的2倍D卫星运动的线速度将减小到原来的3关于第一宇宙速度，下面说法中正确的是（）A它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度B它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度C它是能使卫星进入圆形轨道的最小发射速度D它是卫星在椭圆轨道上运行时近地点的速度4关于地球的同步卫星，下列说法正确的是（）A它处于平衡状态，且具有一定的高度B它的加速度小于9.8m/s2C它的周期是24h，且轨道平面与赤道平面重合D它的速度小于7.9km/s5下列物体中，机械能守恒的是（）A做平抛运动的物体B被匀速吊起的集装箱C光滑曲面上
3、自由运动的物体D以的加速度竖直向上做匀减速运动的物体6下列几种情况下力F都对物体做了功水平推力F推着质量为m的物体在光滑水平面上前进了s 水平推力F推着质量为2m的物体在粗糙水平面上前进了s 沿倾角为的光滑斜面的推力F将质量为m的物体向上推了s下列说法中正确的是（）A做功最多B做功最多C做功都相等D不能确定7两个物体质量比为1：4，速度大小之比为4：1，则这两个物体的动能之比为（）A1：1B1：4C4：1D2：18质量为m的物体，在距地面h高处以g的加速度由静止竖直下落到地面，下列说法中正确的是（）A物体重力势能减少mghB物体的机械能减少mghC物体的动能增加mghD重力做功mgh9关于元电
4、荷和点电荷的理解正确的是（）A元电荷就是电子B元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量C体积很小的带电体就是点电荷D点电荷是一种理想化模型10在如图各电场中，A、B两点电场强度相同的是（）ABCD11如图所示电容器C，两板间有一负电荷q静止，使q向上运动的措施是（）A两极板间距离增大B两极板间距离减小C两极板正对面积减小D两极板正对面积增大12如图所示，质子（11H）和粒子（24He），以相同的初动能垂直射入偏转电场（粒子不计重力），则这两个粒子射出电场时的侧位移y之比为（）A1：1B1：2C2：1D1：4二、填空题（每空2分，共18分把答案填在题中横线上）13v=7.9km/s是人造卫星在地
5、面附近环绕地球做匀速圆周运动必须具有的速度，叫做速度v=11.2km/s是物体可以挣脱地球引力束缚，成为绕太阳运行的人造行星的速度，叫做速度v=16.7km/s是使物体挣脱太阳引力的束缚，飞到太阳系以外的宇宙空间去的速度，叫做速度14在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m=1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量Ep=J，此过程中物体动能的增加量Ek=J由此可得到的结论是（g=9.8m/s2，保留三位有效数字）15将电量为6106C的负电荷从电场中A点移到B点，克服电场力做了3105J的功，
6、则该电荷在此过程中电势能了J；再将该电荷从B点移到C点，电场力做了1.2105J的功，则A、C间的电势差UAC=三、计算题（共34分，16题10分、17、18各12分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16某行星的质量为地球质量的16倍，半径为地球半径的4倍，已知地球的第一宇宙速度为7.9km/s，该行星的第一宇宙速度是多少？17把一个质量为1kg的物体放在水平面上，用8N的水平拉力使物体从静止开始运动，物体与水平面的动摩擦因数为0.2，物体运动2s时撤掉拉力（g取10m/s2）求：（1）2s末物块的动能（2
7、）2s后物块在水平面上还能向前滑行的最大距离18如图所示，在匀强电场中的M、N两点距离为2cm，两点间的电势差为5V，M、N连线与场强方向成60角，则此电场的电场强度多大？内蒙古通辽市科尔沁区2014-2015学年高二上学期期末物理试卷一、选择题（本题包括12个小题，共48分，1、2、6、7、10、11、12只有一个选项正确；3、4、5、8、9有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1关于人造卫星所受的向心力F、线速度v、角速度、周期T与轨道半径r的关系，下列说法中正确的是（）A由F=G可知，向心力与r2成反比B由F=m可知，v2与r成正比C由F=m2r可知，2与
8、r成反比D由F=m可知，T2与r成反比考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用 专题：人造卫星问题分析：知道人造卫星做圆周运动万有引力提供向心力，根据线速度、角速度、周期、半径的关系公式进行判断解答：解： A、由F=G可知，向心力F与r2成反比，故A正确；B、由F=G可知，r变化，F变化，所以由F=m可知v2与r成正比是错误的，故B错误；C、由F=G可知，r变化，F变化，所以由F=m2r可知，2与r成反比是错误的，故C错误；D、由F=G可知，r变化，F变化，所以由F=m可知，T2与r成反比是错误的，故D错误；故选：A点评：解决本题的关键知道线速度与角速度的关系式、角速度与
9、周期的关系式，线速度与周期的关系式等，并能灵活运用2假设人造卫星绕地球做匀速圆周运动，当卫星绕地球运动的轨道半径增大到原来的2倍时，下列说法正确的是（）A卫星运动的线速度将增大到原来的2倍B卫星所受的向心力将减小到原来的一半C卫星运动的周期将增大到原来的2倍D卫星运动的线速度将减小到原来的考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系 专题：人造卫星问题分析：人造卫星做圆周运动，万有引力提供向心力，当轨道半径变化时，万有引力变化，卫星的线速度、角速度、周期随着变化，判断的方法是应用万有引力提供向心力的表达式来讨论一些物理量的变化解答：解：人造卫星做匀速圆周运动时，万有引力提供向心力，则得：AD、线速
10、度v=，卫星绕地球运动的轨道半径增大到原来的2倍时，卫星运动的线速度将减小到原来的，故A错误，D正确；B、卫星所受的向心力F=，卫星绕地球运动的轨道半径增大到原来的2倍时，所以向心力将减小到原来的四分之一故B错误；C、周期T=2，卫星绕地球运动的轨道半径增大到原来的2倍时，卫星运动的周期将增大到原来的2倍，故C错误；故选：D点评：人造卫星做圆周运动，万有引力提供向心力，卫星的线速度、角速度、周期都与半径有关，讨论这些物理量时要找准公式3关于第一宇宙速度，下面说法中正确的是（）A它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度B它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度C它是能使卫星进入圆形轨道的最小发射速度
11、D它是卫星在椭圆轨道上运行时近地点的速度考点：第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度；万有引力定律及其应用 分析：根据卫星在圆轨道上运行时的速度公式v=以及“地面附近发射飞行器，如果速度大于7.9km/s，而小于11.2km/s，它绕地球飞行的轨迹就不是圆，而是椭圆”的规律进行判断即可解答：解：物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫做第一宇宙速度，在地面附近发射飞行器，如果速度大于7.9km/s，而小于11.2km/s，它绕地球飞行的轨迹就不是圆，而是椭圆故它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度，也是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度，因而BC正确；人造卫星在圆轨道上运行时，运行速度v
12、=，轨道半径越大，速度越小，故第一宇宙速度是卫星在圆轨道上运行的最大速度，因而A错误；在地面附近发射飞行器，如果速度大于7.9km/s，而小于11.2km/s，它绕地球飞行的轨迹就不是圆，而是椭圆，故在椭圆轨道上运行的卫星，在近地点的速度均大于7.9km/s，因而D错误；故选BC点评：第一宇宙速度有三种说法：它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度4关于地球的同步卫星，下列说法正确的是（）A它处于平衡状态，且具有一定的高度B它的加速度小于9.8m/s2C它的周期是24h，且轨道平面与赤道平面重合D它的速度小于7.9k
13、m/s考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用 专题：人造卫星问题分析：地球同步卫星的周期与地球的自转周期相同，处于赤道的上方，结合万有引力提供向心力，得出线速度、加速度与轨道半径的关系，从而进行比较解答：解：A、同步卫星的周期一定，为24h，根据知，T=，周期一定，则轨道半径一定，所以高度一定，不是处于平衡状态，靠合力提供向心力故A错误B、根据得，a=，v=，当轨道半径等于地球的半径，加速度为9.8m/s2，线速度为7.9km/s，所以同步卫星的加速度小于9.8m/s2，速度小于7.9km/s故B、D正确C、同步卫星的周期为24h，因为要与地球始终保持相对静止，所以同步
14、卫星一定处于赤道的上空故C正确故选BCD点评：本题考查了地球卫星轨道相关知识点，地球卫星围绕地球做匀速圆周运动，圆心是地球的地心，万有引力提供向心力，轨道的中心一定是地球的球心；同步卫星有四个“定”：定轨道、定高度、定速度、定周期5下列物体中，机械能守恒的是（）A做平抛运动的物体B被匀速吊起的集装箱C光滑曲面上自由运动的物体D以的加速度竖直向上做匀减速运动的物体考点：机械能守恒定律 专题：功率的计算专题分析：物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹簧的弹力做功，根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况，即可判断物体是否是机械能守恒解答：解：A、平抛运动的物体只受到重力的作用，所以机械能守恒故
15、A正确B、被匀速吊起的集装箱，动能不变，重力势能增大；故机械能增大，故机械能不守恒，故B错误；C、物体沿光滑曲面上自由下滑，曲面的支持力不做功，只有重力做功，物体的机械能守恒故C正确D、物体以a=g的加速度竖直向上做匀减速运动，因ag，根据牛顿第二定律得知，物体受到的合力小于重力，必定受到向上的作用力，此作用力做正功，则知物体的机械能增加，机械能不守恒故D错误故选：AC点评：本题是对机械能守恒条件的直接考查，分析物体的受力情况，判断做功情况是关键6下列几种情况下力F都对物体做了功水平推力F推着质量为m的物体在光滑水平面上前进了s 水平推力F推着质量为2m的物体在粗糙水平面上前进了s 沿倾角为的
16、光滑斜面的推力F将质量为m的物体向上推了s下列说法中正确的是（）A做功最多B做功最多C做功都相等D不能确定考点：功的计算 专题：功的计算专题分析：外力做功等于外力与沿外力方向上的位移的乘积，分析各种情况下的力及位移的关系可得做功的大小关系解答：解：由题意可知，三种情况下力与位移的方向均在同一直线上，故功W均等于W=Fs；故做功相等；故选C点评：外力做功和物体的运动状态无关，只与力和位移的及力、位移之间的夹角有关；本题中三种情况下夹角为零，故做功相等7两个物体质量比为1：4，速度大小之比为4：1，则这两个物体的动能之比为（）A1：1B1：4C4：1D2：1考点：动能 分析：根据动能的公式求出两个
17、物体的动能之比解答：解：根据得，质量比为1：4，速度大小比为4：1，则动能之比为4：1故C正确，A、B、D错误故选：C点评：解决本题的关键掌握动能的公式8质量为m的物体，在距地面h高处以g的加速度由静止竖直下落到地面，下列说法中正确的是（）A物体重力势能减少mghB物体的机械能减少mghC物体的动能增加mghD重力做功mgh考点：重力势能的变化与重力做功的关系；动能和势能的相互转化 分析：物体距地面一定高度以 的加速度由静止竖直下落到地面，则说明物体下落受到一定阻力那么重力势能的变化是由重力做功多少决定的，而动能定理变化由合力做功决定的，那么机械能是否守恒是由只有重力做功决定的解答：解：A、物
18、体在下落过程中，重力做正功为mgh，则重力势能减小也为mgh故A错误；B、物体除重力做功，阻力做负功，导致机械能减少由阻力做功为，得机械能减少为，故B正确；C、物体的合力为，则合力做功为，所以物体的动能增加为，故C错误；D、物体在下落过程中，重力做正功为mgh，故D正确；故选：BD点评：功是能量转化的量度，重力做功导致重力势能变化；合力做功导致动能变化；除重力外其他力做功导致机械能变化；弹力做功导致弹性势能9关于元电荷和点电荷的理解正确的是（）A元电荷就是电子B元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量C体积很小的带电体就是点电荷D点电荷是一种理想化模型考点：元电荷、点电荷 专题：电场力与电势的
19、性质专题分析：点电荷是当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷而元电荷是带电量的最小值，它不是电荷，所有带电电荷量均是元电荷的整数倍解答：解：A、元电荷的电量等于电子的电量，但不是电子元电荷是带电量的最小单元没有电性之说故A错误；B、元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量，故B正确；C、当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷，故C错误；D、点电荷实际不存在，是理想化模型故D正确；故选：BD点评：点电荷是电荷，有电荷量与电性，而元电荷不是电荷，有电荷量但没有电性10在如图各电场中，A、B两点电场强度相同的是（）ABCD考点：
20、电场强度；电场线 专题：电场力与电势的性质专题分析：电场强度是矢量，不仅有大小，而且有方向，只有当电场强度大小和方向都相同时，电场强度才相同解答：解：A，A、B两者点处于同一圆周上，根据公式E=k，电场强度大小，但方向不同故A错误； B，由图，AB两点的电场强度方向，根据公式E=k可知，电场大小不同，故B错误； C、在匀强电场中，各处的电场强度处处相同故C正确； D、由图A、B 两点电场强度不同，大小也不同，EAEB故D错误故选：C点评：本题考查对于矢量的理解能力矢量既有大小，又有方向，只有当矢量的大小和方向都相同时，矢量才相同11如图所示电容器C，两板间有一负电荷q静止，使q向上运动的措施是
21、（）A两极板间距离增大B两极板间距离减小C两极板正对面积减小D两极板正对面积增大考点：电容器的动态分析；闭合电路的欧姆定律 专题：电容器专题分析：电容器板间负电荷处于静止状态，电场力和重力平衡，当电场力增大时，电荷将向上运动，根据板间场强公式E=，选择能使电荷向上运动的措施解答：解：A、两极板间距离d增大，而电容器的电压U不变，则板间场强E=减小，电荷所受电场力减小，电荷将向下运动故A错误B、两极板间距离d减小，而电容器的电压U不变，则板间场强E=增大，电荷所受电场力增大，电荷将向上运动故B正确C、D两极板正对面积S减小时，而电容器的电压U和距离d都不变，则板间场强E=不变，电荷并不运动故CD
22、错误故选B点评：本题是简单的电容器动态变化分析问题，抓住板间电压不变是关键12如图所示，质子（11H）和粒子（24He），以相同的初动能垂直射入偏转电场（粒子不计重力），则这两个粒子射出电场时的侧位移y之比为（）A1：1B1：2C2：1D1：4考点：带电粒子在匀强电场中的运动 专题：带电粒子在电场中的运动专题分析：质子和粒子垂直射入偏转电场都做类平抛运动，根据牛顿第二定律和位移公式推导出两个粒子射出电场时的侧位移y与初动能的关系，再进行选择解答：解：质子和粒子垂直射入偏转电场都做类平抛运动，根据牛顿第二定律得到粒子加速度的表达式为 a=粒子射出电场时的侧位移y的表达式为 y=又t=联立上三式得
23、，y=由题，两个粒子的初动能Ek相同，E、l相同，则y与q成正比，质子（11H）和粒子（24He）电荷量之比为1：2，侧位移y之比为1：2故选B点评：本题采用运动的分解法研究类平抛运动，运用数学上比例法研究两个粒子侧位移之比二、填空题（每空2分，共18分把答案填在题中横线上）13v=7.9km/s是人造卫星在地面附近环绕地球做匀速圆周运动必须具有的速度，叫做第一宇宙速度速度v=11.2km/s是物体可以挣脱地球引力束缚，成为绕太阳运行的人造行星的速度，叫做第二宇宙速度速度v=16.7km/s是使物体挣脱太阳引力的束缚，飞到太阳系以外的宇宙空间去的速度，叫做第三宇宙速度速度考点：人造卫星的加速度
24、、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用 专题：人造卫星问题分析：物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫做第一宇宙速度，挣脱地球引力束缚的发射速度为第二宇宙速度，挣脱太阳引力的束缚的发射速度为第三宇宙速度解答：解：v=7.9km/s是人造卫星在地面附近环绕地球做匀速圆周运动必须具有的速度，叫做第一宇宙速度速度v=11.2km/s是物体可以挣脱地球引力束缚，成为绕太阳运行的人造行星的速度，叫做第二宇宙速度速度v=16.7km/s是使物体挣脱太阳引力的束缚，飞到太阳系以外的宇宙空间去的速度，叫做第三宇宙速度速度故答案为：第一宇宙速度，第二宇宙速度，第三宇宙速度点评：本题要知道第一宇宙速度、第二
25、宇宙速度、第三宇宙速度的含义，特别要注意第一宇宙速度又称为环绕速度，是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初始速度，也是发射卫星的最小速度，做圆轨道运行的卫星的最大速度14在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m=1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量Ep=2.28J，此过程中物体动能的增加量Ek=2.26J由此可得到的结论是在实验误差允许的范围内机械能是守恒的（g=9.8m/s2，保留三位有效数字）考点：验证机械能守恒定律 分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪
26、器、操作步骤和数据处理以及注意事项纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度，从而求出动能根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值解答：解：重力势能减小量等于Ep=mgh=19.80.2325J=2.28 J利用匀变速直线运动的推论vB=2.12m/sEkB=mvB2=2.26 J由于重力势能减小量略大于动能的增加量，在误差允许范围内，重物下落的机械能守恒故答案为：2.28，2.26，在误差允许范围内，重物下落的机械能守恒点评：要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒重物带动纸带下落过程中，除
27、了重力还受到阻力，从能量转化的角度，由于阻力做功，重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能15将电量为6106C的负电荷从电场中A点移到B点，克服电场力做了3105J的功，则该电荷在此过程中电势能增加了3105J；再将该电荷从B点移到C点，电场力做了1.2105J的功，则A、C间的电势差UAC=3V考点：电势能；电势差 专题：电场力与电势的性质专题分析：电荷在电场力作用下做功，导致电势能变化所以由做功与电量可求出两点的电势差，同时根据电场力做功的正负可确定电势能增加与减少解答：解：负电荷在电场力作用下发生位移，导致电场力做负功，则电荷的电势能增加做多少功，电势能就增加多少因此
28、，电荷在此过程中电势能增加，且增加了3105J电荷从B点移到C点，电场力做了1.2105J的功，则由：W=qU 得UBC=2v 而负电荷从电场中A点移到B点，两点的电势差UAB=5V所以A、C间的电势差UAC=UAB+UBC=5V2V=3V故答案为：增加；3105；3V点评：电势差是电场中的电势之差，电势可以任意取，但电势差却不变，就像高度与高度差一样电荷的电势能增加还是减少是由电场力做功的正负决定就像重力做功与重力势能一样三、计算题（共34分，16题10分、17、18各12分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单
29、位）16某行星的质量为地球质量的16倍，半径为地球半径的4倍，已知地球的第一宇宙速度为7.9km/s，该行星的第一宇宙速度是多少？考点：万有引力定律及其应用；向心力 专题：万有引力定律的应用专题分析：第一宇宙速度的轨道半径等于中心天体的半径，根据万有引力通过向心力求出第一宇宙速度之比，从而得出行星的第一宇宙速度解答：解：根据得，第一宇宙速度v=因为行星的质量为地球质量的16倍，半径为地球半径的4倍，则行星第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的2倍所以行星的第一宇宙速度v=7.92km/s=15.8km/s答：行星的第一宇宙速度为15.8km/s点评：解决本题的关键知道第一宇宙速度的意义，知道第一宇宙
30、速度的大小等于贴近星球表面做匀速圆周运动的速度，结合万有引力提供向心力进行求解17把一个质量为1kg的物体放在水平面上，用8N的水平拉力使物体从静止开始运动，物体与水平面的动摩擦因数为0.2，物体运动2s时撤掉拉力（g取10m/s2）求：（1）2s末物块的动能（2）2s后物块在水平面上还能向前滑行的最大距离考点：动能定理的应用 专题：动能定理的应用专题分析：（1）根据匀变速直线运动的运动学公式求出加速度的大小，再根据牛顿第二定律求出2s末物块的动能（2）根据牛顿第二定律求出撤去外力后的加速度，匀加速直线运动的末速度为匀减速直线运动的初速度，根据速度位移公式求出匀减速直线运动的位移，从而求出物体
31、在水平面上最大位移解答：解：（1）根据牛顿第二定律：Ff=ma解得：=6m/s2则在2秒内末物体的动能为=72J（2）根据动能定理，取从静止到停止，则有 解得：x=36m答：（1）2s末物块的动能72 J；（2）2s后物块在水平面上还能向前滑行的最大距离36 m点评：本题综合考查了牛顿第二定律和运动学公式，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，通过加速度可以根据力求运动，也可以根据运动求力同时还可以运用动能定理来求解18如图所示，在匀强电场中的M、N两点距离为2cm，两点间的电势差为5V，M、N连线与场强方向成60角，则此电场的电场强度多大？考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系 专题：电场力与电势的性质专题分析：根据E= 求的电场强度，注意d是沿电场线方向的距离解答：解：由E= 得，E=即电场强度为500V/m答：此电场的电场强度为500V/m点评：考查了电场强度与电势差的关系同时注意公式中d的含义高考资源网版权所有，侵权必究！
