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2019-2020学年北师大版高中数学必修二课后作业23圆的标准方程 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:567250 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:6 大小:117KB
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资源描述

1、课后作业(二十三)(时间45分钟)学业水平合格练(时间20分钟)1圆(x1)2(y2)24的圆心与半径分别为()A(1,2),2B(1,2),2C(1,2),4D(1,2),4答案A2已知一圆的圆心为点A(2,3),一条直径的端点分别在x轴和y轴上,则圆的标准方程为()A(x2)2(y3)213B(x2)2(y3)213C(x2)2(y3)252D(x2)2(y3)252解析如图,结合圆的性质可知,原点在圆上,圆的半径为r.故所求圆的标准方程为(x2)2(y3)213.答案B3圆(x3)2(y4)21关于直线xy0对称的圆的方程是()A(x3)2(y4)21B(x4)2(y3)21C(x4)2

2、(y3)21D(x3)2(y4)21解析圆心(3,4)关于直线xy0的对称点为(4,3),所求圆的方程为(x4)2(y3)21,故选B.答案B4点(5a1,12a)在圆(x1)2y21的内部,则实数a的取值范围是()A|a|1BaC|a|D|a|解析依题意有(5a)2144a21,所以169a21,所以a2,即|a|,故选D.答案D5方程y表示的曲线是()A一条射线B一个圆C两条射线D半个圆解析由y知,y0,两边平方移项,得x2y29.选D.答案D6圆O的方程为(x3)2(y4)225,则点(2,3)到圆上的最大距离为_解析点(2,3)与圆心连线的延长线与圆的交点到点(2,3)的距离最大,最大

3、距离为点(2,3)到圆心(3,4)的距离加上半径长5,即为5.答案57若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x3y0和x轴都相切,则该圆的标准方程是_解析圆心在第一象限,而且与x轴相切,可设圆心坐标为(a,1),则圆心到直线4x3y0的距离为1,即1,得a2或a(舍去),该圆的标准方程是(x2)2(y1)21.答案(x2)2(y1)218若实数x,y满足x2y21,则的最小值是_解析的几何意义是两点(x,y)与(1,2)连线的斜率,而点(x,y)在圆x2y21上,过点P(1,2)作圆的切线,由图知PA的斜率不存在,PB的斜率存在,则PB的斜率即为所求设PB的方程为y2k(x1),得kxy

4、k20.又PB和圆相切,1,得k.的最小值是.答案9已知圆C:(x5)2(y6)210,试判断点M(6,9),N(3,3),Q(5,3)与圆C的位置关系解圆心C(5,6),半径r.|CM|,|CN|,|CQ|3.因此点M在圆上,点N在圆外,点Q在圆内10已知直线l与圆C相交于点P(1,0)和点Q(0,1)(1)求圆心所在的直线方程;(2)若圆C的半径为1,求圆C的方程解(1)PQ的方程为xy10,PQ中点M,kPQ1,所以圆心所在的直线方程为yx.(2)由条件设圆的方程为:(xa)2(yb)21.由圆过P,Q点得:解得或所以圆C方程为:x2y21或(x1)2(y1)21.应试能力等级练(时间2

5、5分钟)11设P(x,y)是圆C:(x2)2y21上任意一点,则(x5)2(y4)2的最大值为()A6B25 C26D36解析(x5)2(y4)2的几何意义是点P(x,y)到点Q(5,4)的距离的平方因为点P在圆(x2)2y21上,且点Q在圆外,所以其最大值为(|QC|1)236.答案D12已知实数x,y满足y,则t的取值范围是_解析y表示上半圆,t可以看作动点(x,y)与定点(1,3)连线的斜率如图:A(1,3),B(3,0),C(3,0),则kAB,kAC,t或t.答案t或t13已知x,y满足x2(y4)24,求的最大值为_,最小值为_解析因为点P(x,y)是圆x2(y4)24上的任意一点

6、,所以表示点A(1,1)与该圆上点的距离因为(1)2(14)24,所以点A(1,1)在圆外,如图所示设圆心为C,则|AC|,所以的最大值为|AC|r2,最小值为|AC|r2.答案214已知以点C为圆心的圆经过点A(1,0)和B(3,4),且圆心在直线x3y150上(1)求圆C的方程;(2)设点P在圆C上,求PAB面积的最大值解(1)AB的垂直平分线方程为xy30,由解得圆心C(3,6),半径r2,圆C的方程为(x3)2(y6)240.(2)|AB|4,直线AB的方程为xy10.圆心C到直线AB的距离d4.点P在圆C上,点P到直线AB距离的最大值为dr42,PAB面积的最大值为|AB|(42)4(42)168.

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