1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中“钝角”是（ ）。A. B. C. D.2.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.3.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。A. B. C.4.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.5.比一比。哪个角大？( )A. B.6.左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.这些图形都是角。（ ）2.直角也有一个顶点和两条边。( )3.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）4.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）5.直角大于锐角小于钝角。 （
2、）6.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共29分)1.比直角小的角叫做_，比直角大的角叫做_。2.下图中共有_个直角，_个锐角，_个钝角。3.数数图中有_个角。4.比一比哪个角大？1_2 1_31_4 2_32_4 3_45.指出下列各图中各有几个角？（1） _个（2） _个（3） _个6.小慧是一个小画家下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1）_个角，_个直角，_个钝角。（2）_个角，_个锐角，_个钝角。（3）_个角，_个直角，_个锐角。7.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_个直角。8.数一数。_钝角，_锐角。四.解答题(共6
3、题，共32分)1.请你数一数，下图中共有多少个角?2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.A2.A3.A；C4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐角；钝角2.8；8；33.64.；5.（1）4 （2）3 （3）46.（1）4；2；2 （2）4；2；2 （3）2；1；17.28.1；2四.解答题1.6(个)2.平角和周角，平角=180，周角=360。3.如图：4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，66.解：都是直角
