1、第2课时 分数与除法的关系 四分数的意义和性质SJ 五年级下册1234提示：点击进入习题51填空。(1)除法运算中的被除数相当于分数的()，除数相当于分数的()，用字母表示为 ab（）（）(b0)。知识点 分数与除法的关系分子分母ab(2)27（）（）()97912()12191516()()(3)把 18 颗糖平均分给 6 个小朋友，每个小朋友分得()颗糖，每个小朋友分得的糖数占总糖数的（）（）。3182719 15 1673(4)把 3 块月饼平均分成 5 份，每份是（）（）块，也就是 1 块月饼的（）（），每份是 3 块月饼的（）（）。153535(5)25米可以看成是把()米平均分成(
2、)份，表示这样的()份；还可以看成是把()米平均分成()份，表示这样的()份。(6)将 3 米长的彩带平均分成 7 段，每段是全长的（）（），每段长（）（）米。17 371 5 2 2 5 12在括号里填上适当的数。7 厘米（）（）分米27 米（）（）千米13 时（）（）日127 千克（）（）吨11 公顷（）（）平方千米17 秒（）（）分易错点 没有弄清两个量之间的进率 710271000 1324 1271000 11100 1760提升点 运用分数与除法的关系解决问题3一根绳子长5米，把它平均剪成8段，每段是这根绳子的几分之几？每段长几分之几米？1818答：每段是这根绳子的18。5858(米)答：每段长58米。4王阿姨要把这些糖果平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果？每个小朋友分到几袋糖果？1.546(千克)6565(千克)答：每个小朋友分到65千克糖果。4545(袋)答：每个小朋友分到45袋糖果。5把一张3平方米的长方形纸连续对折3次，然后展开，看看能把这张长方形纸平均分成几份。其中的5份是这张长方形纸的几分之几？能把这张长方形纸平均分成 8 份。5858答：其中的 5 份是这张长方形纸的58。
