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天津市和平区耀华中学2018届高三10月月考物理试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:560058 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:16 大小:2MB
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资源描述

1、天津市耀华中学2018届高三年级第一次月考物理试卷考试时间90分钟,满分100分一、单项选择题(每小题3分,共30分)1在“金星凌日”的精彩天象中,观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过,持续时间达六个半小时,那便是金星,这种天文现象称为“金星凌日”,如图所示,下面说法正确的是( )A地球在金星太阳之间B观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C以太阳为参考系金星绕太阳一周位移不为零D以太阳为参考系可以认为金星是运动【答案】D【解析】A选项,地球位于金星之后,不在太阳与金星之间,故A错误;观测“金星凌日”是以太阳为参考系,所以不能将太阳看作质点,故B错误;金星绕太阳一周,到起始位置,初末位移为零,故C错

2、误故选D2一个物体做末速度为零的匀减速直线运动,比较该物体在减速运动的倒数第、倒数第、最后内的运动,下列说法中正确的是( )A经历的时间之比是B平均速度之比是C平均速度之比是D平均速度之比是【答案】D【解析】运用相邻相等位移所用时间之比,将匀减速运动看作仅向的匀加速运动,即倒数第,倒数第,倒数第内的时间之比为A错误,B、C、D算平均速度,位移都一样,即平均速度之比对应时间成反比,得,化简得故选D3距地面高的水平直轨道上、两点相距,在点用细绳悬挂一小球,离地高度为,如图所示小球始终以的速度沿轨道匀速运动,经过点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至点时细线被轧断,最后两球同时落地,不计

3、空气阻力,取重力加速度的大小可求得等于( )ABCD【答案】A【解析】对于球来说,自由落体的总时间为,走过的位移为,则有,代入有,得故选A4如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于点,现用水平力缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力以及细绳对小球的拉力的变化情况是( )A保持不变,不断增大B不断增大,不断减小C保持不变,先增大后减小D不断增大,先减小后增大【答案】D【解析】运用矢量三角形画图求解,的方向不变始终与斜面垂直,的方向与竖直方向夹角变大,不断增大,先变小再变大故选D5如图所示,将四块相同的坚固

4、石块垒成圆弧形的石拱,其中第、块固定在地基上,第、块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为,假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第、块石块间的作用力和第块石块间的作用力的大小之比为( )ABCD【答案】B【解析】先对、进行整体受力分析:则,再对进行隔离分析:则,故选B6如图所示,滑轮固定在天花板上,细绳跨过滑轮连接物体和,物体静止于水平地面上,用和分别表示地面对物体的摩擦力和支持力,现将物体向左移动一小段距离,仍静止,下列说法正确的是( )A和都减小B和都增大C增大,减小D减小,增大【答案】A【解析】运用矢量三角形分析,对受力分析,向左移之后,变大,变小,变大,变小故选A7如图

5、所示,电梯与水平地面成角,一人静止站在电梯水平梯板上,电梯以恒定加速度启动过程中,水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为和若电梯启动加速度减小为,则下面结论正确的是( )A水平梯板对人的支持力变为B水平梯板对人的摩擦力变为C电梯加速启动过程中,人处于失重状态D水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为【答案】B【解析】当以启动时,人具有竖直向上,和水平向右的加速度,以启动时,则,故B正确;以,故A错误;因为有向上的速度,所以是超重状态,故C错误;,故D错误故选B8如图所示,两个质量分别为、的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为、的水平拉力分别作用在和上,则达到稳定状态后,下列说法正确

6、的是( )A弹簧秤的示数是B弹簧秤的示数是C在突然撤去的瞬间,的加速度大小为D在突然撤去的瞬间,的加速度大小为【答案】C【解析】两水平拉力导致物体受力不平衡,先选整体为受受力分析对象,由牛二定律得:,再对、隔离分析,受向左的弹力,受向右弹力,故A、B错误;突然撤去外力,弹簧弹力不能突变,则的加速度,的加速度为故选C9如图甲所示,静止在光滑水平面的长木板(长木板足够长)的左端放着小物块,某时刻,受到水平向右的外力作用,随之间的变化规律如图乙所示,即,其中为已知常数若、之间的滑动摩擦力的大小等于最大静摩擦力,且、的质量相等,则下列图中可以定性地描述长木板运动的图象的是( )ABCD【答案】B【解析

7、】将当成整体处理得:,当,发生相对滑动之后,的合外力只有间摩擦力,加速度恒定,则临界条件为得,之后作匀加速故选B10在光电效应实验中,飞飞同学用一光电管在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线(甲光、乙光、丙光),如图所示,则可判断出( )A甲光的频率大于乙光的频率B乙光的波长小于丙光的波长C乙光对应的截止频率小于丙光的截止频率D对于同种金属,甲光对应的光电子最大初动能大于丙光的光电子最大初动能【答案】A【解析】根据,可知越大,频率越大,则波长,则AB错误;同一金属的截止频率相同C错误;D也错误故选B二、多项选择题(每小题4分,共24分,少选得2分)11下列说法正确的是( )A采用

8、物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期B由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子C热物体的红外辐射比冷物体的红外辐射强D原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量【答案】BC【解析】元素的半衰期是自身金属性不会随外界改变,故A错误,原子的质量是集中于原子核故D错误故选BC12如图为氢原子能级的示意图,现有大量的氢原子处于的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的示意图关于这些光,下列说法正确的是( )A能容易表现出衍射现象的光是由能级跃迁到能级产生的B频率最小的光是由能级跃迁到能级产生的C这些氢原子总共可辐射出种不同频率的光D用能级跃迁到能级辐射出的光照射逸出功为

9、的金属铂能发生光电效应【答案】CD【解析】发生衍射条件是波长大于阻碍物宽度,所以波长越大,衍射越明显,波长与频率成反比,跃迁到,频率最大,波长最短,故A错误;频率最小次是跃迁到,故B错误,CD正确故选CD13时,甲、乙两汽车从相距的两地开始相向行驶,它们的图象如图所示忽略汽车掉头所需时间,下列对汽车运动状况的描述正确的是( )A在第小时末,乙车改变运动方向B在第小时末,甲乙两车相距C在第小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大D在第小时末,甲、乙两车相遇【答案】BC【解析】第小时末,乙车速度仍为负,运动方向没改变,A错误;算出甲前小时位移,乙前小时位移,因为相同行驶,B正确;图中加速度看斜率前

10、小时,乙车斜率大于甲车斜率,故C正确;图看是否相遇算面积,故D错误故选BC14如图所示,质量为的物体,在沿斜面向上的拉力作用下,沿放在水平地面上的质量为的倾角为的粗糙斜面匀速下滑,此过程中斜面保持静止,则地面对斜面( )A无摩擦力B有水平向左的摩擦力C支持力为D支持力小于【答案】D【解析】对整体进行受力分析:则地面给斜面一个向左的摩擦力,B正确,A错误;竖直方向上:,故选D15如图所示,传送带的水平部分长为,传动速率为,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为,则木块从左端运动到右端的时间可能是( )ABCD【答案】ACD【解析】木块在传送带上运动有两种结果,一种是一直匀加

11、速运动,则时间可用,C正确;若刚好到最右端速度达到,则有,D正确;第二种情况是先加速到,然后与传送带一起匀速运动,则有两部分,A正确故选ACD16质量为、内壁间距为的箱子静止于光滑的水平面上,箱子中间有一质量为的小物块,小物块与箱子底板间的动摩擦因数为初始时小物块停在箱子正中间,如图所示,现给小物块一水平向右的初速度,小物块与箱壁碰撞次后恰又回到箱子正中间,并与箱子保持相对静止,设碰撞都是弹性的,则整个过程找那个,系统损失的动能为( )ABCD【答案】BD【解析】整个流动量守恒,则设与共速时速度为,有,损失的动能表可为,B正确;【注意有文字】损失的动能是由摩擦力做功消耗的,碰撞次对应摩擦力做功

12、路程为,则损失动能,D正确故选BD三、实验题(每空3分,共21分)17一种游标卡尺,它的游标尺上有个小的等分刻度,总长度为,用它测量某物体长度,卡尺示数如图所示,则该物体的长度是_【答案】【解析】故答案为:18某同学利用图甲所示的实验装置,探究物体在水平桌面上的运动规律,物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)从纸带上便于测量的点开始,每个点取个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示打点计时器电源的频率为(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点_和_之间某时刻开始减速(2)计数点对应的速度大小为_(保留三位有效数字)(3)物块减速运动过程中加

13、速度的大小为_(保留三位有效数)【答案】(1),;(2);(3)【解析】解:(1)、的差值大致为,与的差值减小,判断出、之间开始减速;(2);(3)从点到点是减速过程,到的间距差比较稳定,选着段纸带代入计算故答案为:(1),;(2);(3)19在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的_(填字母代号)。A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹簧秤都拉伸到相同刻度D

14、将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是_(填字母代号)A两细绳必须等长B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要近些【答案】(1)BD;(2)B【解析】(1)两次拉伸橡皮带时,橡皮条的拉伸方向一致,与绳的结点一致故选BD(2)弹簧秤,细绳,橡皮条应与木板平行可减小误差,量弹簧示数尽量接近,两细绳不必须等长,标记同一细绳两点方向应减小误差故选B故答案为:(1)BD;(2)B四、计算题(20题7分,21题8分,22题10分,共25分)20一辆值勤的警

15、车停在公路边,当警员发现从他旁边以的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过警车发动起来,并以的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在以内问:(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?(2)警车发动后要多长时间才能追上货车?【答案】(1);(2)【解析】(1)当两者达到共速时,距离最大,设警车经过达到,最大距离;【注意有文字】(2)设警车经过速度达到,经过警车追上货车,故答案为:(1);(2)21如图所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,、两端相距;另一台倾斜,传送带与地面的倾角,、两端相距,、相距很近水平部分以的速率顺时针转动

16、将质量为的大米无初速度放在端,到达端后,米袋继续沿倾斜为部分运动,不计米袋在处的机械能损失已知米袋与传送带间的动摩擦因数为,求:(1)若部分传送带不运转,通过计算说明米袋能否运动到端?(2)若要米袋能被送到端,部分顺时针运转的最小速度为多大?【答案】(1)不能;(2)【解析】(1)米袋在部分加速时的加速度,米袋的速度达到时,滑行的距离,因此米袋到达点的速度为,部分不运转,米袋在部分的加速度大小设为,有,米袋能滑上的最大距离,故米袋不能运动到端;(2)设部分运转速度为时米袋恰能到达端即米袋到达端时速度为零,则米袋速度减为之前的加速度大小为,米袋速度小于后所受摩擦力沿传送带向上,继续匀减速直到速度

17、为,设该阶段加速度大小为,由运动公式得:,解出,所以要把米袋送到点,部分最小速度为故答案为:(1)不能;(2)22质量为、长为的杆水平放置,杆两端、系着长为的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着一质量为的小铁环已知重力加速度为,不计空气影响(1)现让杆和环均静止悬挂在空中,如图甲,求绳中拉力的大小:(2)若杆与环保持相对静止,在空中沿方向水平向右做匀加速直线运动,此时环恰好悬于端的正下方,如图乙所示求此状态下杆的加速度大小;为保持这种状态需在杆上施加一个多大的外力,方向如何?【解析】图 图 图如图,设平衡时,绳中拉力为,有,由图知,由解,(1)此时对小铁环进行受力分析,如图有,由图知,代入得,如图,设外力与水平方向或角,将杆和小铁环当成一个整体,存,由解出:,即外力方向与水平方向夹角为斜向右上方

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