1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。A. B. C.3.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.4.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.65.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.6.图（ ）中的角最多。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）2.图中有3个角。 ( )3.钝角一定比直角大。 （ ）4.图的直角比图中的直角小。（ ） 5.所有正方形都有4个角。
2、( )6.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）三.填空题(共8题，共21分)1.下面的角中,_是钝角,_是锐角。A. B. C. D.2.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。3.三角板上有_个直角。4.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_。5.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1） _ （2） _（3） _ （4） _（5） _ （6）_6.数一数。左图共有_个角，其中有_个直角。7.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。8.数一数，填一填。 有_个角； 有_个角； 有_个角。四.解答题(共6题，共30分)1.请你数一数，下图中共有多少个角?
3、2.数一数图中有几个直角？3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.B ；D2.钝；锐3.14.直角5.（1）C （2）A （3）A （4）B （5）B （6）C6.8；57.6；38.1；8；10四.解答题1.6(个)2.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.5；30；4；20；504.8个直角，8个钝角，8个锐角5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.8 个；如：“目”有12个直角。
