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2022新教材高中生物 课时跟踪检测(二十五)动物细胞的有丝分裂与观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 新人教版必修1.doc

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资源描述

1、课时跟踪检测(二十五) 动物细胞的有丝分裂与观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂理解巩固落实1判断下列叙述的正误,对的打“”,错的打“”。(1)动植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化不同。()(2)动物细胞分裂间期有DNA的复制和中心体的倍增。()(3)无丝分裂过程中核膜不消失。()(4)制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用甲紫溶液染色。()(5)解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散。()答案:(1)(2)(3)(4)(5)2.右图可能是某种细胞处于某个时期的分裂示意图,它们是()肝细胞茎形成层细胞颤蓝细菌有丝分裂前期有丝分裂中期有丝分裂后期ABC D解析:选B分析题图可知,该细胞有中

2、心粒,无细胞壁,染色体的着丝粒排列在赤道板上,应为动物细胞有丝分裂中期示意图。故选B。3下列关于观察根尖分生区组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是()A实验的基本流程为解离染色漂洗制片B用盐酸解离的目的是加速染色剂进入细胞C甲紫溶液染色可使染色体着色利于观察D可用高倍镜观察一个细胞的连续分裂过程解析:选C该实验的基本流程为解离漂洗染色制片,A错误;用盐酸解离的目的是使组织细胞相互分离开来,B错误;甲紫溶液染色可使染色体着色利于观察,C正确;经过解离后细胞已经死亡,因此不能观察一个细胞的连续分裂过程,D错误。4与有丝分裂相比,无丝分裂最主要的特点是()A无染色体的变化和纺锤丝的出现B无染色体的复

3、制C形成的子细胞染色体数目减少D形成的两个子细胞大小不同解析:选A在无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,这也是无丝分裂与有丝分裂最主要的区别。故选A。5如图表示蛙的红细胞无丝分裂过程,该过程与有丝分裂相比,下列叙述正确的是()A没有DNA和染色体的复制B分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化C分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D真核生物的细胞分裂方式有无丝分裂和有丝分裂两种解析:选B由无丝分裂产生的子细胞的遗传特性与亲代细胞一样,所以在分裂时也有DNA和染色体的复制,只是在分裂过程中没有染色体和纺锤体的出现。真核生物的细胞分裂方式包括无丝分裂、有丝分裂和减数分

4、裂。故选B。6如图表示某高等植物细胞有丝分裂过程中染色体行为变化,下列分析正确的是()Ade过程着丝粒分裂,染色体数目加倍Bde过程着丝粒分裂,核DNA数目加倍Cde过程着丝粒分裂,姐妹染色单体数目加倍Dde过程着丝粒分裂,之后由中心体发射出的星射线牵引染色体移向细胞两极解析:选Ade时期表示有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,A正确;核DNA数目不变,B错误;姐妹染色单体分开成为染色体,姐妹染色单体数量变为0,C错误;高等植物没有中心体,D错误。7如图为不同时期染色体与核DNA的数量关系,下列有关叙述错误的是()A有丝分裂过程中不会出现d种情况Bb时期可表示有丝分裂的前期和中期Ca时期

5、着丝粒已分裂,染色体数加倍Dc时期一定有新的细胞壁形成解析:选Dd表示染色体数核DNA数21,有丝分裂过程中不存在这种情况,A正确;b时期表示染色体数核DNA数12,可表示有丝分裂的前期和中期,B正确;a时期着丝粒已分裂,染色体数加倍,C正确;若为动物细胞,则c时期没有细胞壁的形成,D错误。8取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,下列说法正确的是()A应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的分裂过程B如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察C如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片

6、从周围细胞中寻找D如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度解析:选C在观察根尖分生区组织细胞有丝分裂实验中,经过解离后根尖细胞已被杀死,分生区的不同细胞处在各自不同的时期,因此不能观察到一个细胞不同时期的连续变化,A错误;显微镜的使用必须是先使用低倍物镜,找到物像后,再换用高倍物镜,B错误;若在一个视野中找不全各个分裂时期的细胞,可移动装片变换视野在周围细胞中寻找,C正确;为了增加显微镜视野的亮度,可换用较大光圈或利用反光镜的凹面镜,D错误。9(2021北京西城区高一期中)下图是一组动物活细胞有丝分裂图,下列有关说法正确的是()Aa图细胞含有两组中心体,处于前期Bc图细胞核中染色体数和D

7、NA数相等Cd图细胞核DNA数是e图细胞的一半D该生物与高等植物有丝分裂的区别主要发生在c和b两时期解析:选Da图细胞含有两组中心体,含有完整的细胞核,处于分裂间期,A错误;c图细胞处于有丝分裂前期,细胞核中染色体数为DNA数的一半,B错误;d图细胞处于有丝分裂中期,e细胞处于有丝分裂后期,二者核DNA数相等,C错误;动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的区别主要在c(前期纺锤体的形成方式不同)和b(末期细胞质一分为二的方式不同)两个时期,D正确。迁移应用发展10(多选)图甲为某动物一个正在分裂的体细胞,请结合图乙分析下列各项,错误的是()A图甲细胞中含有8条染色单体B图甲所示分裂时期处于图乙中的b

8、c段C图乙中cd段的原因与着丝粒的分裂有关D图乙中bc段各时期细胞内染色体数目可能不同解析:选ABD题图甲细胞中着丝粒已分裂,不含染色单体,A错误;图甲所示分裂时期处于图乙中的d点以后,B错误;图乙中cd段形成的原因是着丝粒的分裂,C正确;体细胞进行的是有丝分裂,则图乙中bc段表示有丝分裂前期和中期,这两个时期细胞内染色体数目相同,D错误。11(2021山东等级考模拟)在细胞质中细胞周期蛋白浓度呈周期性变化,周期蛋白浓度越高激酶活性越高,细胞周期蛋白及激酶结合形成复合物后,激酶被激活帮助细胞通过这些检验点。如周期蛋白1与激酶1结合形成复合物MPF后,激酶1促进细胞由G2期进入M期;周期蛋白2与

9、激酶2结合形成复合物SPF后,激酶2促进细胞由G1期进入S期。下图显示了上述调控过程中MPF和周期蛋白的活性浓度变化规律。下列说法正确的是()A图中的周期蛋白是周期蛋白2B周期蛋白1的增加能够促进细胞内基因的转录C若将G2期细胞和M期细胞融合,则G2期细胞进入M期的时间延后D周期蛋白1的增加能够促进细胞内染色质螺旋化解析:选D题图中的周期蛋白可以促进细胞由G2期进入M期,由题干信息“周期蛋白1与激酶1结合形成复合物MPF后,激酶1促进细胞由G2期进入M期”可知,题图中的周期蛋白是周期蛋白1,A错误;周期蛋白1与激酶1结合促进细胞由G2期进入M期,此时染色质已经螺旋化变成染色体,不能进行转录,B

10、错误;由于G2期细胞含激酶1,激酶1促进细胞由G2期进入M期,所以G2期细胞和M期细胞融合,则可促使G2期细胞进入M期,使其进入M期提前,C错误;周期蛋白1的增加可促进细胞由分裂间期进入分裂前期,而分裂前期细胞中发生的变化有染色质螺旋化,D正确。12请回答“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中的相关问题:(1)解离的目的是_,解离适度的标志是_。(2)在低倍镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞的特点是_;在高倍镜下看到的细胞大部分处于细胞分裂的间期,原因是_。(3)有一位同学做根尖细胞有丝分裂实验,在显微镜下观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是_(填字母)。取材位置不合适取材时间不

11、合适制片时压片力量不合适解离时间不合适视野选择不合适A BC D(4)不会影响细胞周期各时期的长短或产生误差,但对整个实验结果产生影响的因素是_(填字母)。A取材时间 B根尖培养温度C解离时间长短 D载玻片厚度解析:由题图观察可知,细胞多处于未分裂状态,故可能是因为取材时间不合适,细胞分裂不旺盛;视野中有一些细胞为长方形,可能取自伸长区细胞,故可能是取材位置不合适,也有可能是因为视野选择不当,没有找到合适的观察视野;图中细胞均分散开,故不可能为所述原因。载玻片厚度对视野中的细胞所处状态不会产生影响,但会影响到视野的清晰度,从而影响对实验结果的观察。答案:(1)使组织细胞相互分离开来根尖酥软(2)细胞呈正方形,排列紧密间期在细胞周期中占的比例最大(或在细胞周期中间期时间最长)(3)C(4)D

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