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云南省峨山一中2019-2020学年高一上学期9月月考物理试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:55624 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:9 大小:432.50KB
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1、高考资源网() 您身边的高考专家云南省峨山一中20192020学年上学期9月考试高一 物理本试卷分第卷和第卷两部分,共100分,考试时间90分钟。学校:_姓名:_班级:_考号:_分卷I一、单选题(共12小题,每小题3.0分,共36分) 1.攀岩是一种考验人的意志的运动如图为一户外攀岩运动的场景和运动员的攀岩运动线路示意图,该运动员从起点A经B点,最终到达C,据此图判断下列说法中正确的是()A 图中的线路ABC表示的是运动员所走的位移B 线路总长度与运动员所用时间之比等于他的平均速度C 由起点到终点运动员所经线路的总长度等于位移D 运动员所经过的路程比自A到C的位移大2.一个小球从斜面的顶端由静

2、止开始匀加速沿斜面滑下,经过斜面的中点时速度为3 m/s,则小球到达斜面底端时的速度为()A 4 m/s B 5 m/s C 6 m/s D 3m/s3.在某处以初速度20 m/s竖直向上抛出A球后,又以同样速度竖直向上抛出B球,两球抛出的时间间隔2 s,重力加速度取10 m/s2.则()AA球在上升过程中与B球相遇 BB球在下降过程中与A球相遇CA球抛出后,经过3 s与B球相遇 DB球抛出后,经过2 s与A球相遇4.坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的,他所选择的参考系可以为()A 地面 B 坐在他身边的乘客 C 公路边的树木 D 公路边的房屋5.如图所示是甲、乙两物体从同一点出发

3、的位移时间(xt)图象,由图象可以看出在04 s这段时间内()A 甲、乙两物体始终同向运动B 4 s时甲、乙两物体之间的距离最大C 甲的平均速度等于乙的平均速度D 甲、乙两物体之间的最大距离为2 m6.关于速度的物理意义说法正确的是()A 物体速度很大,物体运动得一定越快B 速度越大,物体运动的路程就一定越大C 速度大,加速度就一定大D 速度大,物体运动的位移一定大7.甲、乙两车在同一水平道路上,一前一后相距x6 m,乙车在前,甲车在后,某时刻两车同时开始运动,两车运动的过程如图所示,则下列表述正确的是()A 当t4 s时两车相遇B 当t12 s时两车间的距离最大C 两车有两次相遇D 两车有三

4、次相遇8.以20 m/s的速度做匀速直线运动的汽车,制动后能在2 m内停下来,如果该汽车以40 m/s的速度行驶,则它的制动距离应该是()A 2 m B 4 m C 8 m D 16 m9.将小球A从地面以初速度vA08 m/s竖直上抛,同时将小球B从一高为h2 m的平台上以初速vB06 m/s竖直上抛,忽略空气阻力,g取10 m/s2.当两球同时到达同一高度时,小球B离地高度为()A 1 m B 2 m C 3 m D 4 m10.做直线运动的物体,在t0时,质点距坐标原点的距离为2 m,质点在接下来的第1个2 s内时,通过的位移是3 m,接着返回,在第2个2 s内位移为3 m,在第3个2

5、s内位移也为3 m,则在6 s末物体的位置坐标是(原运动方向沿坐标系正方向)()A 3 m B 1 m C 5 m D 2 m11.如图所示是一物体的xt图象,则该物体在6 s内的位移是()A 0B 6 mC 10 mD 12 m12.列车出站的运动可视为匀加速直线运动,如果车头经过站牌时的速度为2 m/s,车尾经过该站牌时的速度为2m/s,则这列车上距车头为总车长的三分之一距离处的位置经过该站牌时速度为()Am/s B 4.0 m/s C 5.0 m/s Dm/s二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) 13.在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下,“河北锦锈”、“银河”等

6、13艘货轮历时36小时顺利抵达亚丁湾西部预定海域此次护航总航程4 500海里,已知1海里1 852米假设所有船只运动速度都相同,则下列说法正确的是()A 研究舰队的行驶路程时不可将“千岛湖”舰看作质点B 以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是静止的C 根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度D 根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率14.(多选)利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象某同学在一次实验中得到运动小车的速度时间图象如图所示,以下说法正确的是()A 小车先做加速运动,后做减速运动B 小车运动的最大速度约为0.8 m/sC 小车的位移一定大于8

7、mD 小车的运动轨迹是曲线15.(多选)图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,对于此过程的分析,以下说法正确的是()A 其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得出的结论B 其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得出的结论C 运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显D 运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显16.已知a、b、c三个物体在010 s时间内的运动规律如图所示,则在010 s时间内下列说法正确的是()Aa、b、c三个物体的平均速度相等Ba、b、c三个物体的平均速率相等Ca的平均速率最大,b的平均速率小于c的平均速率Da的平均速率最大

8、,b、c的平均速率相等分卷II三、实验题(共2小题,共15分) 17.小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时,从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带,已知打点计时器使用的电源频率为50 Hz,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,各计数点到0点的距离如纸带上所示(1)为了达到实验的目的,除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外,还需要的仪器有A刻度尺B铁架台C停表D天平(2)图中两计数点的时间间隔为T=s(3)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度5=m/s(结果保

9、留3位有效数字),并填入表中(4)以速度v为纵轴、时间t为横轴在图2坐标纸上建立直角坐标系,根据表中的v、t数据,在坐标系中描点,并作出小车运动的vt图象(5)根据vt图象可知,小车运动的加速度大小为m/s2(结果保留3位有效数字)18.某同学用如下图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:(1)电磁打点计时器接_电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220 V交流”)(2)实验时,使小车靠近打点计时器,先_再_(填“接通电源”或“放开小车”)(3)若所接电源的频率是50 Hz,则每隔_秒打一个点(4)图乙是绘出的小车速度时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为a_m/s2.(保留三位有效

10、数字)四、计算题 19.如图所示是某质点运动的vt图象,请回答:(1)质点在012 s内是怎样运动的?(2)在04 s内、810 s内、1012 s内质点的加速度各是多少?20.甲、乙两车同时从同一地点出发,甲以8 m/s的初速度、1 m/s2的加速度做匀减速直线运动,乙以2 m/s的初速度、0.5 m/s2的加速度和甲车同向做匀加速直线运动,求两车再次相遇前两车相距的最大距离和再次相遇时两车运动的时间21.某种类型的飞机起飞滑行时,从静止开始做匀加速运动,加速度大小为4.0 m/s2,飞机达到起飞速度80 m/s时,突然接到命令停止起飞,飞行员立即使飞机紧急制动,飞机做匀减速运动,加速度的大

11、小为5.0 m/s2,如果让你为该类型的飞机设计一条跑道,使在这种特殊的情况下飞机停止起飞而不滑出跑道,你设计的跑道长度至少要多长?22.如图所示,倾斜角度为37的斜面,由AB和BC两部分组成,其中AB部分光滑,其长度为l2 m,BC部分粗糙物块P(可看成质点)从A点由静止释放,物块P在AB部分做匀加速直线运动,加速度大小为a14 m/s2,在BC部分做匀减速直线运动,加速度大小为a22 m/s2,到C点速度恰为零求:(1)物块P经过B点时的速度大小;(2)物块在斜面BC部分运动的时间及斜面BC的长度;(3)若D点是BC的中点,求物块P经过D点时的速度大小 答案1.D 2.D 3.C 4.B

12、5.C 6.A 7.D 8.C 9.C 10.B 11.A 12.B13.BD 14.ABC 15.AC 16.AD17.(1)A(2)0.1s(3)0.530(4)如图所示(5)0.417【解析】(1)因为打点计时器可以测量小车运动的时间,所以不需要秒表,该实验不需要测量小木块和小车的质量,不需要天平,在处理纸带时,需要刻度尺测量点迹间的距离故选A(2)交流电的频率为50 Hz,知每隔0.02 s打一个点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,知相邻计数点间的时间间隔为0.1 s第5个计数点的瞬时速度为:v5=0.530 m/s(3)利用描点法可画出速度时间图象:(4)根据vt图象求出图线的斜

13、率k,所以小车加速度a=0.417 m/s218.(1)低压交流(2)接通电源放开小车(3)0.02(4)0.682【解析】(1)电磁打点计时器接低压交流电源(2)实验时,使小车靠近打点计时器,先接通电源再放开小车(3)若所接电源的频率是50 Hz,则每隔0.02 s打一个点(4)在vt图象中图线的斜率表示加速度即a0.682 m/s2.19.(1)质点在04 s内速度在逐渐增大;48 s内质点的速度保持10 m/s不变;810 s内质点的速度逐渐减小,10 s时质点的速度为0;1012 s内质点的速度反方向增大(2)2.5 m/s25 m/s25m/s2【解析】(1)质点在04 s内速度在逐

14、渐增大;48 s内质点的速度保持10 m/s不变;810 s内质点的速度逐渐减小,10 s时质点的速度为0;1012 s内质点的速度反方向增大(2)由a得:04 s内质点的加速度a1m/s22.5 m/s2810 s内质点的加速度a2m/s25 m/s21012 s内质点的加速度a3m/s25 m/s2.20.12 m8 s【解析】当两车速度相同时,两车相距最远,此时两车运动的时间为t1,速度为v1,则v1v甲a甲t1v1v乙a乙t1两式联立解得t1s4 s.此时两车相距:xx1x2(v甲t1a甲t)(v乙t1a乙t)(84142)(240.542)m12 m.当乙车追上甲车时,两车位移均为x

15、,运动时间为t,则v甲ta甲t2v乙ta乙t2解得t0,ts8 s,t0表示出发时刻,不合题意舍去21.1 440 m【解析】设飞机从静止开始做匀加速运动到离开地面升空过程中滑行的距离为s1,速度由0变到v180 m/s,加速度a4.0 m/s2,则由v2as1得,s1800 m;飞机从v180 m/s做匀减速运动到静止的过程中滑行的距离为s2,加速度a25.0 m/s2,则由vv2a2s2,得s2640 m,则跑道长度至少要为ss1s21 440 m.22.(1)4 m/s(2)2 s4 m(3)2m/s【解析】(1)物块P经过B点的速度v2a1l,解得vBm/s4 m/s.(2)物块在斜面BC部分运动的时间ts2 s,由B到C,由v2a2d得,dm4 m.(3)物块由P到D,vv2a2代入数据解得vD2m/s.高考资源网版权所有,侵权必究!

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