1、成才之路 历史路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人民版 必修2成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 走向世界的资本主义市场走向世界的资本主义市场 专 题 五 成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合专题整合专 题 五 成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合时 空 定 位 1主 干 结 构 2总 结 归 纳 3成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合时 空 定 位成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题
2、整合主 干 结 构成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合总 结 归 纳成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合资本主义世界市场形成的原因、过程、特点(1)原因第二次工业革命本身促进了通讯和交通运输业的发展，为世界市场的形成提供了前提条件；同时，第二次工业革命促进了资本主义经济的迅速发展，巩固和扩大了机器大工厂，提高了生产效率，推进了帝国主义国家的殖民扩张，最终形成了资本主义世界市场。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合资本主义经济的本质特
3、性是世界市场形成的根源。市场是资本主义产生和发展的主要载体，资本主义经济的发展就是资本主义市场的扩大，19世纪末20世纪初资本主义世界市场的形成，实质是资本主义经济发展的产物。交通运输业的空前发展，是资本主义世界市场形成的主要依托。以机器大工业为中心的世界城市与世界农村对立的国际分工体系趋于成熟，为资本主义世界市场的形成提供了客观条件。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合(2)形成过程第一阶段：从16世纪到18世纪中期，是世界市场的萌芽时期。此间起决定作用的是新航路的开辟。第二阶段：从18世纪中期到19世纪中期，是世界市场的初步形成时期。此间具有决定作用的是工业
4、革命。海外市场的扩大，商品需求的激增，提出了生产技术的变革要求，于是发生了工业革命。而工业革命在英国的开展及向其他国家的扩展，提高了生产力发展水平，资本主义各国为夺取原料产地和商品市场，按照自己的意志改造世界。1857年第一次世界性经济危机的爆发，说明世界市场初步形成。由于当时资本主义工业化尚处于早期阶段，世界还未被瓜分完毕，所以世界市场只是初步形成。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合第三阶段：从19世纪70年代到20世纪初，是世界市场最终确立时期。在第二次工业革命推动下，主要资本主义国家纷纷向垄断资本主义阶段过渡，列强加紧争夺原料产地、商品市场和投资场所，掀
5、起一股瓜分世界的狂潮，亚非拉绝大多数国家和地区在经济上都成为资本主义世界经济体系的一部分，世界市场最终确立。资本输出成为国际经济往来的主要特征。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合(3)特点：从空间上看：以欧洲为中心，不断地辐射和带动其他地区加入这个体系，最终形成世界市场。从构成上看：既是一个统一的整体，也有相对独立性。包括资本主义国家的国内市场和殖民地半殖民地的市场。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合从市场内部来看：国家之间具有不平等的特点。西方国家先进的生产方式和政治制度、强大的武力后盾等，是获取主动和优势的重要因素。从形成
6、过程看：资本主义世界市场的形成伴随着侵略和扩张，充满了血腥和暴力。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合(4)世界市场形成的途径继英法美早期资产阶级革命后，德意俄日等国也通过资产阶级性质的革命、改革等方式扫清了资本主义发展障碍，资本主义制度在全球范围内确立。亚非拉广大国家和地区遭到资本主义国家侵略，沦为殖民地或半殖民地，日益成为列强的商品市场和原料产地，资本主义世界市场初步形成。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合(2015四川资阳月考)“19世纪中期，一个统一的世界市场形成了，在这个市场里，资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事
7、实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界推销工业品，收购原材料。”下列关于资本主义世界市场的理解不正确的是()A最终形成于19世纪末20世纪初B资本主义扩张性和开放性是其形成的根源C它以欧美先进的工业国为主导D它是一种相对公平的世界经济体系成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合【答案】D【解析】本题是反向选择，主要考查资本主义世界市场形成的相关知识点。资本主义世界市场是建立在西方先进的工业国对落后的农业国殖民和剥夺基础之上的，是一种不平等的经济体系。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合2两次工业革命对中国的影响(1)第一次工业
8、革命对中国的影响 中国开始沦为半殖民地半封建社会：两次鸦片战争，使中国由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，并且程度一步步加深，给中国带来了深重灾难，造成中国长期贫困落后。中国人民英勇抗争：两次鸦片战争中，爱国官兵和中国人民不断抗争，农民阶级掀起了太平天国运动。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合中国新思想萌发：魏源、林则徐等地主阶级开明知识分子，开始注目世界，探求新知，寻求强国御侮之道，萌发了一股向西方学习科学技术的新思潮。中国近代化起步：地主阶级洋务派发起了洋务运动，客观上刺激了中国资本主义的产生和发展，同时中国近代工业、科技、教育起步，洋务运动是中国近代化
9、的开端。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合(2)第二次工业革命对中国的影响 中国完全沦为半殖民地半封建社会：从甲午中日战争到八国联军侵华，中国承受着深重灾难。辛丑条约的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。救亡图存运动出现新高潮：甲午中日战争中爱国官兵的英勇抗争；农民阶级掀起义和团运动；资产阶级维新派领导维新变法运动；资产阶级革命派领导了辛亥革命。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合 中国民族资本主义进一步发展：甲午中日战争后签订马关条约，使外国在华投资设厂合法化。列强竞相对华输出资本，加剧经济侵略，客观上促进了中国民族
10、资本主义的进一步发展，为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了社会基础和阶级基础。成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合(2014周口重点中学联考)一位英国人说，中国多织一匹布，英国就会少销一匹，因而“机器不宜进中国”。这句话反映出的本质问题是()A自然经济与商品经济的矛盾B手工生产与机器生产的矛盾C中英在纺织品贸易上的矛盾D殖民资本与民族资本的矛盾【答案】D成才之路 高中新课程 学习指导 人民版 历史 必修2专题五 专题整合【解析】读材料，可知殖民资本与民族资本存在着市场竞争，殖民资本千方百计想压制民族资本的发展，反映的本质问题是殖民资本与民族资本的矛盾。正确答案为D。
