1、练习17七选五完形填空应用文写作.七选五2022广东惠州调研记叙文293词Doyoufinditeasytostartbooksbutstruggletofinishthem? DoesyourTBR (toberead) listoverwhelmyou?ThishappenedtomeinFebruary.Ihad10booksonmycurrentlyreadinglist.Despitethis, Iwastemptedtostartanewbookeverythreetofourdays._1_.Butthistime, Ifiguredtheproblemwaswithmeandn
2、otwiththebooksIwasreading.Withsomanyhalfreadbookswaitingtobefinished, Iwasoverwhelmed._2_.Forthis, Isystematicallycreatedaframeworkthatallowedmetofinishfourofthesebooksin10days.Mindyou, Ididthiswitha9hourdayjobandsomewritingonthesidetoo.ThefirstthingIdidwasdeclutter (清理) myTBRlist._3_.SoIjustpickedb
3、ooksIwantedtofinishandabandonedtherest.Ashardasitseemed, droppingsomebooksoutofthereadinglistactuallycreatedamuchneededspaceformetofocusononebookatatimeandfinishit.AnotherwayItriedwastoavoidtheSOStrap.SOSreferstopeoplerepeatedlyleavingtheircurrentpursuitsforanewerpursuit.ItiseasytogetcarriedwithSOSi
4、nreadingtoo.Yourereadingabook, andyouspotanotheroneyouretemptedtostartreading._4_.ToescapethereadersSOStrap, Icommittedmyselftoonebookatatimebeforestartinganewone.IalsousedJamesAltuchersdayanalysistechniquetoanalyzemyday.Withthehelpofadatausageapp, IfiguredouthowmuchtimeIspentunnecessarilyontheweb._
5、5_.Bystickingtothisroutine, Ifinishedalongpendingbookinthreedays.AThisisexactlywhyourreadinglistpilesupBStartingMarch, IdecidedtogetbackontrackCIcutsomeofthistimeanddevotedittoreadingDIthelpedmefocusandprogressmoreefficientlyEThesightoftoomanybooksonthelistwasoverwhelmingFTostartagain, IsearchedtheI
6、nternetforprofessionaladviceGSometimesthebookitselfissoboringthatIstruggletofinishit.完形填空2022济南3月模拟记叙文253词TheAdamsfamilyhomehasbeentakenoverbyorigami (折纸) inallsizesandshapes.Nooneseemsto_1_，though.Thosepapercreationsare_2_cleanwaterprojectsaroundtheworldandsavinglives.Amessyhomeisasmallpricetopay_3
7、_.In2011, IsabelleAdamsandhersisterKatherinelearnedthateveryfiveseconds, achilddiedfrom_4_ofcleanwaterandthatgirlsoftheiragecouldntgotoschool_5_theywerefetchingwateralldayfortheirfamilies.They_6_todosomething.“Sowetooksomethingthatweloveddoingfoldingorigami, withthe_7_goaltohelpfundawellinEthiopia，”
8、explainsKatherine._8_，theyendedupsellingoutandraisingfarmorethanthattofully_9_thecostofthewell.Katherine, now13, adds, “It just snowballed, _10_ the founding of the project Paper for Water.”Ineightyears, thisprojecthas_11_morethan2millionforover200waterprojectsin20differentcountries.Now, therestofth
9、eAdamsfamilyarealso_12_.Butattheheartofit, beneathcountlesspaperdecorationssittwoboldsistershopingto_13_othergirlsandboys.“Kidshaveanincredibleabilitytomakeareal_14_totheworldiftheyrejustgiventhechance，”Isabellesays, “and if people _15_ them in their efforts.”1A.mindBnoticeCappreciateDremember2A.dec
10、oratingBrewardingCattractingDfunding3A.inexchangeBinturnCintermsDinresponse4A.pollutionBlossClackDwaste5A.althoughBbecauseCunlessDwhile6A.hesitatedBdecidedChappenedDdemanded7A.lifelongBindividualCoriginalDcritical8A.ObviouslyBUnexpectedlyCSuddenlyDGradually9A.spendBfillCofferDcover10A.tryingoutBdepe
11、ndingonCcontributingtoDappealingto11A.savedBborrowedCearnedDcollected12A.involvedBpraisedCrecognizedDemployed13A.satisfyBinspireCinformDcomfort14A.judgmentBsenseCdifferenceDconnection15A.supportBpersuadeCwelcomeDaward.应用文写作2022潍坊市高三期末假定你是李华，你的英国笔友David来邮件想了解你们学校近期举行万米接力赛的情况。请给他回复邮件，内容包括：1比赛目的；2时间和地点
12、；3过程及意义。注意：1.词数80左右；2可以适当增加细节，以使行文连贯；3开头和结束语已为你写好。DearDavid，_Bestwishes!Yours，LiHua黄金考点语法填空状语从句考点25根据语意和从句中所缺句子成分确定状语从句的连词(1)考例_heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary (传奇的) artist, theysmiledandpointeddowntheriver.点拨此处是一个状语从句。结合句意和两句之间的逻辑关系，应填表示“当时”的词as或when才符合语境。故填When或
13、As。考点26根据语意和从句中所缺句子成分确定状语从句的连词(2)考例However, mostscientistsregarditasnothingmorethanalegend_thereisalackofconcreteevidence.点拨科学家认为这只是一个神话，因为缺少证据。该句前后是因果关系，故填because。练习17七选五完形填空应用文写作.七选五【语篇解读】本文讲述了作者自己有很多次没读完一本书便开始读另一本新书的经历，这导致他的书单上堆积了很多未读的书，后来作者通过做出改变回到了正轨。1答案与解析：G根据设空前的“Despite this, I was tempted t
14、o start a new book every three to four days.”可知，此处与作者无端开始读新书的原因有关，由But可知，前后句语义存在转折，结合下文中的“the problem was with me and not with the books I was reading”可知，设空处应提及作者总是开始读新书的原因，即书本身存在的问题，G项(有时候，书本身就很无聊，我很难把它看完)符合语境。2答案与解析：B根据上一段内容中的“Withsomanyhalfreadbookswaitingtobefinished, Iwasoverwhelmed.”可知作者有很多书没读
15、完；结合下文“For this, I systematically created a framework that allowed me to finish four of these books in 10 days.”可知，作者制订了新的阅读计划，B项(从三月开始，我决定回到正轨)符合语境，且下文中的this指代getbackontrack这件事。故选B项。3答案与解析：E根据设空前的“The first thing I did was declutter my TBR list.”可知，作者首先清理正待的书单；再结合下文“So I just picked books I wanted
16、to finish and abandoned the rest.”可知，作者觉得书单上的书太多了，所以只选取部分书来阅读，E项(书单上的书太多了，简直让人受不了)符合语境，其中的thelist特指上文中的myTBRlist。故选E项。4答案与解析：A根据设空前的“Youre reading a book, and you spot another one youre tempted to start reading.”可知，读者读书时会面临“喜新厌旧”的困境，设空处承接上文，说明这种情况的后果导致阅读清单堆积，A项(这正是我们的阅读清单堆积的原因)符合语境。故选A项。5答案与解析：C根据设空
17、前的“I figured out how much time I spent unnecessarily on the web”可知，作者计算出了自己在网络上浪费的时间；再结合设空后的thisroutine可知，设空处应提及routine的具体内容。C项(我从中抽取了一部分时间并将其用于阅读)承上启下，其中的thistime指代设空前的timeIspentunnecessarilyontheweb，符合语境。.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。讲述了一对小姐妹两人得知每5秒钟就有一个孩子死于缺乏清洁的水、很多与她们年龄相仿的女孩由于为家取水而无法上学后，她们决定通过折纸为净水项目募集资金的
18、故事。1答案与解析：A考查动词辨析。A项意为“介意”；B项意为“注意到”；C项意为“欣赏，感激”；D项意为“记住”。根据上文可知，Adams家的房子里到处都是折纸，但是没有人介意这一点，因为那些折纸可以为净水项目募集资金、拯救生命。故选A。2答案与解析：D考查动词辨析。A项意为“装饰”；B项意为“奖赏”；C项意为“吸引”；D项意为“为提供资金”。根据第三段第一句中的“to help fund a well”可知，这些折纸作品是在为净水项目提供资金。故选D。3答案与解析：A考查介词短语辨析。A项意为“作为交换”；B项意为“相应地，转而”；C项意为“谈及”；D项意为“作为答复”。根据语境可知，作为
19、交换，Adams家凌乱的屋子只是一个小小的代价。故选A。4答案与解析：C考查名词辨析。A项意为“污染”；B项意为“损失”；C项意为“缺乏”；D项意为“浪费”。根据下文中的“fetching water all day”可知，每5秒钟就有一个孩子因缺乏干净的水而死亡。故选C。5答案与解析：B考查连词辨析。A项意为“尽管”；B项意为“因为”；C项意为“除非”；D项意为“当的时候”。根据语境可知，那些女孩不能去上学是因为她们要帮家里打水。故选B。6答案与解析：B考查动词辨析。A项意为“犹豫”；B项意为“决定”；C项意为“碰巧”；D项意为“要求”。根据语境可知，Isabelle和Katherine了解
20、到，每5秒钟世界上就有一个孩子因缺乏干净的水而死亡，那些和她们同龄的女孩们要帮家里打水，没法去上学。因此她们决定做些什么。故选B。7答案与解析：C考查形容词辨析。A项意为“终生的”；B项意为“个人的”；C项意为“起初的”；D项意为“批评的”。根据语境可知，Isabelle和Katherine决定通过折纸来募集资金，她们起初的目标只是帮助为埃塞俄比亚的一个水井提供资金，但是后来她们募集到更多的资金。故选C。8答案与解析：B考查副词辨析。A项意为“明显地”；B项意为“出乎意料地”；C项意为“突然”；D项意为“逐渐地”。根据语境可知，她们起初只是为埃塞俄比亚的一个水井提供资金，但后来姐妹俩募集到的钱
21、远远超过了当初所需要的资金。由此可知，这是出乎意料的。故选B。9答案与解析：D考查动词辨析。A项意为“花费”；B项意为“装满，使充满”；C项意为“提供”；D项意为“足以支付，够付”。根据上文中的“raising far more than that”可知，姐妹俩后来募集到的钱远远超过了支付那口水井的费用。故选D。10答案与解析：C考查动词短语辨析。A项意为“试验”；B项意为“取决于”；C项意为“是的原因之一，促使，促成”；D项意为“呼吁；对有吸引力”。根据语境可知，Isabelle和Katherine通过卖折纸募集到的资金越来越多，这也促使她们创办了PaperforWater项目。故选C。11
22、答案与解析：D考查动词辨析。A项意为“节省，攒钱”；B项意为“借(钱)”；C项意为“挣得”；D项意为“募集，募捐”。根据语境可知，8年来，PaperforWater项目已经为20个国家的200多个水利工程募集了200多万美元。故选D。12答案与解析：A考查动词辨析。A项意为“使参加，加入”；B项意为“赞扬”；C项意为“认出”；D项意为“雇佣”。根据上文中的“TheAdamsfamilyhomehasbeentakenoverbyorigami(折纸)inallsizesandshapes.”可知，现在，Adams家的其他成员也加入这个项目了。故选A。13答案与解析：B考查动词辨析。A项意为“使
23、满意”；B项意为“激励”；C项意为“通知”；D项意为“安慰”。根据语境可知，Isabelle和Katherine姐妹俩希望她们的项目能激励其他女孩和男孩加入她们。故选B。14答案与解析：C考查名词辨析。A项意为“判断”；B项意为“感觉”；C项意为“差异，不同”；D项意为“联系”。根据语境可知，Isabelle认为，孩子们具有不可思议的能力，只要给他们机会，他们就能影响世界。makeadifference是固定短语，意为“有影响，有作用”。故选C。15答案与解析：A考查动词辨析。A项意为“支持”；B项意为“说服”；C项意为“欢迎”；D项意为“授予，奖励”。根据上文中的“if theyre jus
24、t given the chance”可知，此处是说如果人们支持孩子们努力影响世界。故选A。.应用文写作Onepossibleversion：DearDavid，Imgladthatyoureinterestedinthe10，000metrerelayraceheldinourschoolrecently.AspartoftheSportsFestivalofourschool, theracetookplaceonourschoolplaygroundlastFridayafternoon.Itwaswidelywelcomedbyalltheclasses.Tenbestrunnersfromeachclasstookpartinthefinalraceandallofthemtriedtheirbesttowin, withtheotherclassmatescheeringthemon.Theraceturnedouttobeagreatsuccess.Notonlydoesitbuildupourbodybutitalsostrengthensourteamworkandcooperation.Bestwishes!Yours，LiHua
