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2020高考语文二轮总复习专题测试:专题6 诗歌鉴赏 题型3 WORD版含解析.doc

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1、专题六|诗歌鉴赏1个客观题3个主观题题型3赏析语言,分析技巧主观题一、阅读下面这首宋词,完成12题。(9分)南乡子梅花词和杨元素苏轼寒雀满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐,惊飞。蹋散芳英落酒卮。痛饮又能诗,坐客无毡醉不知。花尽酒阑春到也,离离。一点微酸已著枝。1下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)()A从词的标题看,这是一首奉和词,奉和的对象是杨元素,内容是写梅花。B上阕末句,芳英散落,不偏不倚,掉在客人的酒杯之中,可爱又可恼。C上阕由寒雀争看梅花,逗引客来花下,梅花惹人喜爱的美姿不言而喻。D末句“一点微酸”是写梅子,诉之味觉,新颖形象,读来意味无穷。解析:选BB项,“可爱又可恼”有

2、误,从作者写的内容来看,这里并无“可恼”之意。2(对点题)词的首二句写景极为高妙,请加以赏析。(6分)答案:写寒雀翔集枝头,竞相观赏葳蕤如玉的梅花;运用拟人手法,侧面烘托梅花的姿态、神韵与品格;“满”形容寒雀之多,“争”刻画竞相之态,“看”仿佛寒雀很有欣赏眼力,字字写雀,句句写梅,手法高超;写出了春回大地,诗人会友赏梅的无限喜悦之情。二、阅读下面这首唐诗,完成34题。(9分)牧童词张籍远牧牛,绕村四面禾黍稠。陂中饥鸟啄牛背,令我不得戏垅头。入陂草多牛散行,白犊时向芦中鸣。隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。牛牛食草莫相触,官家截尔头上角!【注】此诗写于安史之乱后。截尔头上角:北魏时,拓跋辉出任万州

3、刺史,在从信都到汤阴的路上,因为需要润滑车轮的角脂,派人到处生截牛角,吓得老百姓不敢把牛放出来。3下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)()A开头两句交代了牧童远牧的原因:村子四周禾黍稠密,怕牛吃了庄稼。B“白犊时向芦中鸣”写出了牛儿时而低头吃草,时而举头长鸣的情状。C“还鼓长鞭三四声”用“鼓长鞭”这一动作写出牧童们放牛时相互嬉戏的情景。D这首诗语言质朴自然,明白如话,结尾借放牛娃之口,点明全诗主旨。解析:选C“鼓长鞭这一动作写出牧童们放牛时相互嬉戏的情景”分析错误,这句诗的意思是牧童抖动几下手里的长鞭,怕牛儿相斗,“鼓长鞭”是对牛的警告。4(对点题)这首诗结尾两句运用了怎样的手法?表达了

4、诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分)答案:运用了用典、反衬的手法。诗的前八句生动地描绘了牧童的心理活动和牛的动态,情趣盎然,结尾两句用典,写牧童之忧,与上文形成了反衬。结尾两句淋漓尽致地揭露了封建剥削的残酷性,写出了人民对官府的畏惧,表达了诗人对安史之乱后农家命运的担忧、同情。三、阅读下面这首宋词,完成下面56题。(9分)洞仙歌赵鼎空山雨过,月色浮新酿。把盏无人共心赏。漫悲吟,独自拈断霜须。还就寝,秋入孤衾渐爽。可怜窗外竹,不怕西风,一夜潇潇弄疏响。奈此九回肠,万斛清愁,人何处、邈如天样。纵陇水秦云阻归音,便不许时闲,梦中寻访?【注】赵鼎:南宋抗金名臣,遭秦桧谗言被贬,后绝食而死。此词就是

5、他谪居时所作。九回肠:喻愁极多。司马迁报任安书:“是以肠一日而九回。”陇水秦云:“陇水”和“秦云”本指陇头之水和秦岭之云这些环绕故都长安的山川云雾,词人在这里用来暗指那些昏庸无能的朝中奸佞。5下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)()A上阕集中写了独酌、悲吟、孤卧三个生活细节,表明作者处境的艰难、愁怀的激烈,以及时光难度的悲吟。B“空山雨过,月色浮新酿。把盏无人共心赏”词人以乐景衬哀情,表达了自己被贬谪此地孤苦伶仃的苦闷之情。C“可怜窗外竹”三句,既是景语,更是情语。从“可怜”“不怕”“弄”等用语看来,词人含蓄地赞颂了竹子耐严寒的品质,以寄托诗人的情操。D上阕以行动描写为主,下阕先是心理描

6、写,后是景物描写,深沉含蓄地抒发了自己不畏艰险,渴望回归故土,一心报国的满腔忠贞之情。解析:选DD项,“下阕先是心理描写,后是景物描写”错,应是先景物描写,后心理描写。6(对点题)请对这首词中运用的最突出的手法“赋”作简要分析。(6分)答案:按时间顺序从空山雨过、独饮无绪、悲吟断须、孤衾独卧,一直写到夜阑不寐、闻风吹竹、一怀愁绪、梦寻旧乡。词人写出了一个凄凉人难度凄凉夜的全过程,真实感人。描写细腻有层次,上阕三个连续性的细节描写,下阕先是景物描写,后是心理描写,描写层层深入,而且每一种描写都作了精细的刻画。如以“月色”“杯影”反衬无人与之共赏良辰美景,以“拈断霜须”表明悲吟的深切,以“万斛清愁

7、”形容愁恨之多,以“邈如天样”形容朝廷之远,以“陇水秦云”暗指秦桧一类的掌权奸臣等。四、阅读下面这首唐诗,完成78题。(9分)与东吴生相遇韦庄十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明。且对一尊开口笑,未衰应见泰阶【注】平。【注】泰阶:星名,古人认为泰阶星现,预兆风调雨顺,国泰民安。7下列对这首诗的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)()A首句用比喻手法写出诗人和东吴生流离失所,表达了沦落天涯的感伤之情。B颔联写不觉花之美,只好借酒浇愁,表达了年华逝去之痛和战乱流离之苦。C颈联写出诗人对身处陋巷贫苦生活的不满和对权贵豪门奢华生活的期盼。D尾联用

8、自嘲的口吻写趁未衰之年应满怀信心,期望风调雨顺,国泰民安。解析:选CC项,“不满”“期盼”错,应为揭示当时贫富不公的现状。8(对点题)诗中主要运用了对比手法,请结合诗句简要赏析。(6分)答案:颈联将“贫”与“富”,“春偏少”与“月最明”对比,揭示当时贫富不公的社会现象,表达对自己身世遭际的不平和对统治者的不满。将“泪满缨”与“开口笑”对比,表现了诗人虽遭遇十年不寻常之辛苦,但仍然不失对清平治世的渴望。第三练赏析语言,分析技巧主观题一、阅读下面这首唐诗,完成12题。(9分)商山富水驿杜牧益戆由来未觉贤,终须南去吊湘川。当时物议朱云小,后代声华白日悬。邪佞每思当面唾,清贫长欠一杯钱。驿名不合轻移改

9、,留警朝天者惕然。【注】富水驿,原名阳城驿。唐德宗时谏议大夫阳城因犯颜直谏被贬,后人为避其名讳将阳城驿改名为富水驿。汲黯屡次忠谏,被汉武帝怒斥“甚矣,汲黯之戆也”。戆,愚直。贾谊上疏陈述时弊,被贬长沙,路过汨罗江时,曾凭吊屈原。朱云因吁请尚方宝剑以斩奸臣之头而触怒汉成帝,险些被杀。1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A诗中借汲黯之事赞颂阳城的耿介刚直,暗讽当政者不辨忠奸,视忠臣为戆夫。B诗人借贾谊凭吊屈原之事写阳城,“终须”二字暗含着对他忠而被贬的惋惜。C与邪佞者的尖锐对立反映阳城的嫉恶如仇,借酒浇愁又表现他遭贬后的郁闷。D全诗叙议结合,结尾认为不改阳城驿名能警醒为官者,点明诗人的

10、写作目的。解析:选CC项,“借酒浇愁又表现他遭贬后的郁闷”错,诗句“邪佞每思当面唾”可以反映“阳城的嫉恶如仇”,但“清贫长欠一杯钱”句并非“借酒浇愁”,表现的也非“遭贬后的郁闷”,而是对邪佞的唾弃、憎恨。2(对点题)这首诗的颔联写法巧妙,请结合诗句加以赏析。(6分)答案:这一联运用对比的手法,将朱云当年被轻视与在后世备受推崇进行对比,嘲讽时人的愚昧无知,批判深刻有力。这一联运用了对仗手法,朱云本为人名,而以白日为对,“朱”对“白”,“云”对“日”,对仗工整巧妙。“当时物议朱云小”一句用典,借朱云请剑的典故,表达对阳城不惧贬谪、犯颜直谏的由衷敬佩,感情含蓄深沉。“后代声华白日悬”一句运用夸张的修

11、辞手法,赞扬阳城将和朱云一样与日争辉,流芳百世,突出强调其忠直品质终究会得到后代认可。二、阅读下面这首宋诗,完成34题。(9分)闻武均州报已复西京陆游白发将军亦壮哉,西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计,天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露,中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使【注】,驿路梨花处处开。【注】朝陵使:朝祭陵墓的使者。北宋诸代皇帝的陵墓皆在西京,收复西京后即可派朝陵使前往祭扫。3下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A首联写得知捷报后兴奋不已,挥笔喜赋此诗,歌颂白发将军武巨收复西京的壮举,感佩武将军老当益壮,雄心犹存。B颔联用“千年计”和“一日回”进行对比,强调天道正义在南宋一方,金主想千年

12、统治中原的计谋终成迷梦,一朝破灭。C颈联运用“疾风雷”的比喻,形象地写出了国家中兴的赦令会像风雷一样迅速颁布到收复的西京,安抚归顺后的臣民。D本诗和杜甫的闻官军收河南河北的感情同中有异,相同的是都有收复失地的快意,不同的是本诗含有自己功业无成的伤感。解析:选DD项,“自己功业无成的伤感”错误。从全诗内容“西京昨夜捷书来”“天意宁知一日回”“列圣仁恩深雨露,中兴赦令疾风雷”“驿路梨花处处开”等内容来看,诗人写这首诗时的情绪是乐观的,毫无伤感可言。4(对点题)这首诗的尾联广受后人的称道,请赏析这一联的精妙之处。(6分)答案:尾联运用了想象和以景结情(或融情于景)的手法。诗人想象收复西京后,在来年的

13、寒食节,朝廷派出的祭扫宋先帝陵墓的使者,将通过梨花盛开的驿道到达洛阳。“驿路梨花处处开”画面优美,充满诗意,形象而细腻地表达了诗人对收复失地、恢复中原的喜悦之情,令人回味无穷。三、阅读下面这首宋诗,完成56题。(9分)白鹤峰新居欲成夜过西邻翟秀才(其一)苏轼林行婆家初闭户,翟夫子舍尚留关。连娟缺月黄昏后,缥缈新居紫翠间。系闷岂无罗带水,割愁还有剑铓山。中原北望无归日,邻火村舂自往还。【注】本诗写于绍圣四年(1097)二月,当时作者贬居惠州,将由嘉佑寺迁入白鹤新居。林行婆:作者新居西邻,是一个开酒馆的老太婆。连娟:眉眼细长貌,形如月牙。罗带水:形容水流盘曲。剑铓山:形容奇峰刺空如利剑。5下列对这

14、首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A标题点出诗人出行的时间、目的地和缘由,从中可以看出诗人当时欣然自得的心境。B颔联写诗人远眺新居,可惜目力所限,只能“缥缈”,但这并没有影响到他的心情。C“系”“割”二字联想巧妙,既强化水与山的特性,也暗示诗人情怀,可谓神来之笔。D全诗由夜访西邻起笔,以新居之境为承,以迁居后生活为结,结构严谨,收放有度。解析:选BB项,“远眺新居,可惜目力所限,只能缥缈”不正确。“连娟缺月黄昏后,缥缈新居紫翠间”意思是黄昏后细长的月牙升起,新居在紫气升腾的青山中间隐约可见,既写出黄昏景物的隐约可见的特点,也写出新居地势之高,位置幽静。6(对点题)后人论宋诗有“以俗为雅”之

15、说,本诗即为一例。请结合全诗,从内容与表达方面,简要赏析本诗是如何“以俗为雅”的。(6分)答案:从内容上看,本诗写夜访西邻的乡村生活,表现的却是作者豁达的胸襟、与民融洽的关系,俗中见雅。从表达上看,首尾两联叙事,通俗易懂;中间两联寓情于景,优美典雅,全诗雅俗互见,以雅化俗。以“林行婆”“闭户”“村舂”等俗语白话入诗,使用自然、妥帖,既富生活气息又不失诗意,虽俗实雅。四、阅读下面这首宋词,完成78题。(9分)沁园春将止酒戒酒杯使勿近宋辛弃疾杯汝来前!老子今朝,点检形骸。甚长年抱渴,咽如焦釜;于今喜睡,气似奔雷。汝说“刘伶,古今达者,醉后何妨死便埋”。浑如此,叹汝于知己,真少恩哉!更凭歌舞为媒。算

16、合作平居鸩毒猜。况怨无小大,生于所爱;物无美恶,过则为灾。与汝成言,勿留亟退,吾力犹能肆汝杯。杯再拜,道“麾之即去,招则须来”。【注】晋书刘伶传载,刘伶纵酒放荡,经常乘一辆车,带一壶酒,令人带着锄头跟随,并说“死便掘地以埋”。鸩毒:用鸩鸟羽毛制成的剧毒,溶入酒中,饮之立死。7下面对这首词的赏析,不恰当的一项是(3分)()A“咽如焦釜”“气似奔雷”,以比喻兼夸张的手法极写作者对酒的渴望与贪恋。接着“汝说”三句,是酒杯对主人责问的答辩。B“汝说刘伶,古今达者,醉后何妨死便埋”几句,既惊讶于杯的冷酷无情,又似不得不承认其中有几分道理。C下阕以一“更”字领起,使已软化的语气又强硬起来,给人一张一弛之感

17、。古人设宴饮酒大多以歌舞助兴,而这种场合也最易饮酒过量伤身。D全词通过“我”与杯的问答,风趣地展现了作者放荡不羁的一面,也委婉地流露出对现实的失望和心中的苦闷。解析:选AA项,“咽如焦釜”“气似奔雷”,以比喻兼夸张的手法极写病酒反应的严重。8(对点题)请结合全词,分析这首词的语言特色。(6分)答案:口语化,简单直白,通俗易懂,例如“杯汝来前!老子今朝,点检形骸”。诙谐风趣,生动形象,令人忍俊不禁。采用对话形式,全词赋予杯子生命,与主人互动,别致新颖。富有哲理,如“物无美恶,过则为灾”,言简意丰,耐人寻味。用典,使得表情达意显得婉转含蓄。五、阅读下面这首明诗,完成910题。(9分)白燕袁凯故国飘

18、零事已非,旧时王谢应见稀。月明汉水初无影,雪满梁园尚未归。柳絮池塘香入梦,梨花庭院冷侵衣。赵家姊妹多相忌,莫向昭阳殿里飞。【注】袁凯:华亭(今上海松江)人。明太祖洪武三年(1370)任监察御史,后因事为朱元璋所不满,伪装疯癫,以病免职回家。梁园:汉代梁孝王会集天下文士的大型园林。赵家姊妹:指赵飞燕和其妹赵合德,汉成帝时,两人专宠十余年。9下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)()A首联化用刘禹锡的诗句,既写出了诗人的主观感受,同时也铺设了白燕的生活背景,奠定了全诗的感情基调。B颔联先写明月初升之时,白燕与皎洁月光融为一体,因此汉水之上难见其影;又写因大雪,白燕难以回到梁园。C颈联写池边柳可

19、作为白燕“香入梦”的暂避港湾,而“梨花庭院冷侵衣”又呈现了一种被迫远离尘寰的凄楚与清冷。D全诗虽无一燕字,却无处不有燕影,把客观环境之美与情志高洁之美有机结合,语言贴切自然,感情深厚饱满。解析:选BB项,“因大雪,白燕难以回到梁园”错误,这里诗人借梁园的典故,来说明对人才的招纳,“雪满梁园尚未归”写白燕不为权势所动,诗人极力描写了白燕之白,白燕之白也隐喻其内在品质的高洁。10(对点题)诗人主要用了哪些手法来表达情感?请结合全诗简要分析。(6分)答案:托物言志。借写白燕外表的洁白、对梁园的漠视等一系列形象表明诗人自己高洁的品质。用典。借梁园的典故来说明对人才的招纳,借赵飞燕和其妹赵合德的典故,暗

20、示皇权在握的人对有才干的臣下的无端猜忌和残酷镇压,寄寓了诗人不与统治者合作的情怀。六、阅读下面这首宋词,完成1112题。(9分)江梅引姜夔人间离别易多时。见梅枝,忽相思。几度小窗幽梦手同携。今夜梦中无觅处,漫徘徊,寒侵被,尚未知。湿红恨墨浅封题。宝筝空,无雁飞。俊游巷陌,算空有、古木斜晖。旧约扁舟,心事已成非。歌罢淮南春草赋,又萋萋。漂零客,泪满衣。【注】庆元二年丙辰之冬,正值园中腊梅绽放,词人见梅怀念远方的恋人,因作此词。淮南小山(一说刘安)著辞赋招隐士里有“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的句子。11下列对本词的赏析,不正确的一项是(3分)()A“江梅引”,词牌名。“引”表示词的音律特点,意义

21、、用法同李凭箜篌引和滕王阁序“敢竭鄙怀,恭疏短引”中的“引”。B“人间离别易多时。见梅枝,忽相思”三句,开篇点明主旨,词人感慨人间离别,又见江头梅花,引发了心中不尽的相思之情。C“湿红恨墨浅封题”,是说心中充满了离恨,相思的泪水打湿了红笺,冲淡了墨迹,默默将信封好,在信头题字,情思低徊。D“宝筝空,无雁飞”两句,写恋人曾弹奏宝筝,而今却无处可闻;那些和泪写成的相思,也因无鸿雁传递而难以排遣。解析:选AA项,“箜篌引”中的“引”是乐府古体诗的一种诗体,滕王阁序中的“短引”指序文。12(对点题)本词在抒发感情时主要采用了什么手法,请结合诗句简要分析。(6分)解析:先通读全词,概括出抒发情感时主要采用的对比、虚写和直抒胸臆的手法,再结合具体词句进行分析。答案:直抒胸臆。“人间离别易多时”“忽相思”“漂零客,泪满衣”等句直接抒发诗人的伤感和相思之情。虚写(想象)。内容包括梦境和回忆两部分。“几度”句,写两人梦境欢会,“今夜”四句,写另一种梦境,悲欢两种梦境相对比,进一步诉说别后对情人刻骨铭心的相思之情;“俊游巷陌”“旧约扁舟”回忆往昔,表达人事已非,旧约难以实现的悲苦,抒发思念的深切。对比。通过悲欢两种梦境的对比、昔日之欢的回忆和今日孤独的现实对比抒发情感。

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