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云南省红河州蒙自县文澜高级中学2012-2013学年高二上学期9月月考历史试题 WORD版缺答案.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家第卷(选择题共60分)一、单项选择题(本大题共有30个小题,每小题2分,共60分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1儒家学派的创始人是 A孔子 B孟子 C荀子 D老子 2孔子思想博大精深,他的思想体系的核心是 A“仁”和“礼” B“仁者爱人” C“克己复礼” D“为政以德” 3孔子的教育思想对后世产生了深远的影响,其中体现学习方法的是 A“有教无类” B“当仁不让于师” C“知之为知之,不知为不知” D“温故而知新” 4下列哪一事件为“百家争鸣”局面结束的标志 A.秦统一六国 B.焚书坑儒 C.罢黜百家,独尊儒术 D.佛教传入5儒学思想逐渐

2、成为正统思想是在下列哪位皇帝在位期间 A汉高祖 B汉文帝 C汉景帝 D汉武帝6. 汉武帝即位后,接受了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,主要目的是 A树立自己的权威 B发展大一统事业 C镇压地方割据势力 D发展经济7. 南宋朱熹是理学的集大成者,他提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指 A.天体远行法则 B.社会发展规律 C.传统道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论8宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是 A佛教和道教的思想 B法家思想和“经世致用”学说 C佛教、道家和法家思想 D佛教思想和“经世致用”学说9.提出“致良知”学说,认为人人皆可成为圣人的思想家是: A. “二程” B

3、. 朱熹 C. 王阳明 D.王夫之10心学的集大成者是 A程颢 B程颐 C王阳明 D朱熹 11四库全书总目提要称某人的著述“狂悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。这里的“某人”是指 A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之 12“盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”作出该判断的是 A顾炎武 B黄宗羲 C王夫之 D王阳明13以下思想家对君主专制提出批判的有 李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之 A B C D 14“天下兴亡,匹夫有责”的名言源出于 A朱熹 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之 15明清之际,出现了一些早期民主启蒙思想家,他们思想的共同特点是 A以“异端”自居 B.具有朴素的唯物

4、思想C.主张发展商品经济 D.批判封建君主专制制度16在四大发明中,对文明发展和社会进步积极作用最为显著的发明是 A造纸术 B印刷术 C火药 D指南针 17在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用,但在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国 A固守农耕自然经济生产方式 B受到西方殖民者和俄国侵扰 C国家分裂、国力衰弱 D经济停滞倒退18下列“考”字,最有可能出现在秦朝官方文献中的是 19中国成熟诗歌形成的重要标志是A诗经的出现 B离骚的问世 C二京赋的出现 D上林赋的发表20.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲

5、、小说。这反映了 A自然经济缓慢解体 B城市经济逐渐繁荣 C中央集权不断加强 D儒家地位逐步提高21鸦片战争前后,最早向国人介绍西方情况的是 A.魏源 B.林则徐 C.曾国藩 D.康有为22洋务运动“师夷长技以自强”的实质意图是 A学习西方近代科学技术 B毁弃中国封建制度和伦理道德 C抵御侵略,挽救日益严重的民族危机 D维护清王朝的封建专制统治23甲午中日战争后,康梁等维新派宣传维新思想的特点是 A将西方政治学说与儒家思想相结合 B倡导民主和科学 C确立“中学为体,西学为用”的指导方针 D没有形成完整理论,更没有付诸实践2419世纪90年代,维新思想有了进一步发展,维新派宣传的思想有 社会进化

6、论 君主立宪 人民主权 民主共和 A B C D25新文化运动的代表人物,特别强调“德先生”和“赛先生”。这里的“德先生”是指 A品德高尚的先生 B来自德国的先生C资产阶级民主思想和民主政治 D社会主义民主和法制 26下列关于新文化运动的述评,与史实不符的一项是 A.标志着中国人在“学习西方”方面已经进入到新的高度B.后期开始宣传马克思主义,表明李大钊、胡适等已经成为马克思主义者C.推动中国民主科学思想发展的同时,也推动了自然科学的发展D.其对传统文化绝对肯定或绝对否定的态度造成的负面影响也不容低估27在中国,率先举起社会主义大旗的是A李大钊 B陈独秀 C毛泽东 D孙中山 28. “北方吹来十

7、月的风,惊醒我们苦兄弟”与这句话直接相关的是 A五四运动 B马克思主义在中国的传播 C毛泽东思想 D中国共产党的诞生29三民主义思想的核心是 A民族主义 B民权主义 C民生主义 D暴力革命 30下列毛泽东的著作中,主要论述“工农武装割据”思想的是 A井冈山的斗争 B湖南农民运动考察报告 C论持久战 D论联合政府 第卷非选择题(40分)31.阅读下列材料,回答问题:(17分)材料一战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。吕氏春秋不二篇宣称:“听众人议以治国,国危无日矣。”“故一则治,异则乱。一则安,异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。摘自张岱年、方克立主编中国文化概论材料二(李斯上

8、奏,建议秦始皇采取强硬措施)“非秦纪皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏诗书、百家语者,悉诣守尉架烧之若欲有学法令,以吏为师。”秦始皇采纳了李斯的建议,从而造成了中国文化史上的一次空前浩劫。战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息,广袤的思想原野上,万马齐喑。摘自张贷年、方克立主编中国文化概论材料三“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”“古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化为大务。立大学以教于国,设庠序以化于邑,渐民以仁,摩民以谊,节民以礼,故其刑罚轻而禁不犯者,教化

9、行而习俗美也。”引自汉书董仲舒传请回答:(1)三则材料反映了当时思想界怎样的发展趋势?(2分)原因何在?(4分)(2)材料表明,为了达到上述目的,自战国到西汉先后进行了哪些努力?(4分)如何评价?(7分)32阅读下列材料,回答问题(11分)材料一 魏源在海国图志叙中指出:“不善外夷者,外夷制之”“夷之长技者三:一战舰,二火器,三养兵练之法。”又说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。” 材料二 1898年,张之洞发表劝学篇中说道:“中国之祸不在四海之外,而在九州之内”,宣传“民权之说,无一益而有百害”,他提倡:中学为体,西学为用。材料三 新文化运动期间,右图人

10、物领头号召人们“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说的囹圄”,提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学”。” 材料四 有史学家认为,在19世纪3090年代,先进的中国人在认识世界和走向近代化的道路上经过了“睁开眼睛看世界”、“走出国门看世界”、“仿洋改制看世界”的三个历程。请回答:(1)材料一反映了作者的什么进步主张?(2分)(2)材料三较之材料一、二,其内容进步之处在哪里?(4分)材料三的认识存在的主要不足之处是什么?(2分)(3)据材

11、料四,这三个历程分别是指什么(3分)?33. 哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列材(12分)材料一 孙中山手书 材料二 全国都堆满了干柴,很快就会燃烧成烈火。我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船;它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日;它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。 毛泽东星星之火,可以燎原 材料三 请回答:(1)依据材料一图2指出,20世纪初孙中山提出了什么重要思想?(2分)这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用?(2分) (2)材料二出现的历史背景是什么?(2分)在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论?(2分) (3)中共十二大上,邓小平明确提出什么重要理论?(2分)十年后,邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?(2分) 高考资源网版权所有,侵权必究!(上海,甘肃,内蒙,新疆,陕西,吉林)六地区试卷投稿QQ 2355394501

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