1、第一单元第1课三国演义课后知能提升一、知识运用1下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是()A拘泥(n)标识(sh)濒临(bn)卷帙浩繁(zh)B踝骨(hui)包庇(b)粗犷(gung)疾风劲草(jng)C禅让(shn)羞赧(nn)拓片(tu)断壁残垣(yun)D龋齿(q)横财(hng)箴言(zhn)暴殄天物(tin)解析：BA识zh；C.拓t；D横hng。2下列词语中，没有错别字的一组是()A风靡描摹始作俑者见风驶舵B装祯蛊惑随声附和层峦叠嶂C部署辍学伶牙俐齿和盘托出D徇私戳穿不胫而走重山峻岭解析：CA驶使；B.祯帧；D重崇。(2019莆田市二十四中月考)阅读下面的文字，完成35题。近年来，
2、外卖已成了人们日常生活中_的行业，伴随行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”_问题愈益凸显和关注。无数事实证明，在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里，商家的“良心”往往是靠不住的。()。谁来担此重任？诚然，政府及主管部门_。作为社会秩序的维护者与裁判，及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等_。近年来，外卖业的快速崛起，导致监管法规及游戏规则建设滞后，网络餐饮服务食品安全监管管理办法直到今年1月1日起才实施，外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。此后，相关的法规与监管也还须进一步完善。相较于政府及主管部门的监管，外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。外卖平台虽也是“利益
3、攸关方”，但它并非食品的直接生产制作者，而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人，其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者，对商家有无实体店、卫生条件等_，因此，作为外卖平台，在整个产业链上，其天生具备监督员的角色定位。3下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A显然，人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员”，与任何餐饮食品领域一样B显然，任何餐饮食品领域与外卖一样，急需一位尽职尽责的食安“守门员”C显然，外卖与任何餐饮食品领域一样，急需一位尽职尽责的食安“守门员”D显然，不仅任何餐饮食品领域需要监管，而且外卖也需要一位尽职尽责的食安“守门员”解析：C本题考查语言表达简明、连贯、得
4、体的能力。根据前后语境，陈述对象应为“外卖”，强调“外卖”需要食安“守门员”，据此可排除A、B两项。D项，“不仅而且”不合逻辑。故选C。4依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A司空见惯责无旁贷迫不及待一目了然B不可或缺 义不容辞 迫在眉睫 一览无余C司空见惯 义不容辞 迫不及待 一览无余D不可或缺 责无旁贷 迫在眉睫 一目了然解析：D本题考查辨析近义成语的能力。第一处，“不可或缺”，表示非常重要，不能有一点点的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分。“司空见惯”，指某事常见，不足为奇。根据语境，外卖应该是人们日常生活中不可或缺的行业，应选用“不可或缺”。第二处，“责无旁贷”，自己应尽的
5、责任，不能推卸给旁人。“义不容辞”，道义上不允许推辞。语境是说监管市场的重任，政府及主管部门不能推卸给别人，应选用“责无旁贷”。第三处，“迫在眉睫”，形容事情已到眼前，情势十分紧迫。“迫不及待”，急迫得不能等待，形容心情急切。根据语境“及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等”，应选用“迫在眉睫”。第四处，“一目了然”，一眼就看得很清楚。“一览无余”，一眼看去，所有的景物全看见了。也形容诗文等内容平淡，没有回味。语境是外卖平台“对商家有无实体店、卫生条件等”情况看得很清楚，应选用“一目了然”。故选D。5文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是()A伴随行业的发展壮大，使得“舌尖上的
6、安全”问题愈益凸显和受到关注。B伴随行业的发展壮大，“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。C行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。D伴随行业的发展壮大，“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。解析：B本题考查辨析和修改病句的能力。画线句语病有两处：“伴随”与“使得”的使用，导致主语残缺，据此可排除A项；“问题”与“关注”搭配不当，据此可排除C、D两项。故选B。二、拓展阅读6(2019山西省部分重点高中联考)阅读下面的文字，完成(1)(3)题。额尔古纳河右岸(节选)迟子建我是个鄂温克女人。我的弟弟鲁尼降生了。一看到鲁尼的笑脸，父亲阴沉的脸也会变得和颜悦色了。父亲一心想把鲁尼培养成
7、一个出色的猎手，因而鲁尼八九岁的时候，只要不是去离开营地太远的地方狩猎，父亲就会带上他。我还记得那是一个凉爽的夏夜，是个满月的日子，我正跟着母亲在火塘边捻筋线，鲁尼跑进来，他兴冲冲地告诉我，一会儿父亲要带着他，乘着佳乌(桦皮船)去河湾打猎。我对堪达罕(兴安岭森林里体态最大的动物，学名驼鹿)并没多大的兴趣，但我很想乘坐佳乌。我央求母亲，让她跟父亲说说，把我也带上。父亲背着枪，带着我们穿过松林，来到河畔。路上他嘱咐我和鲁尼，上了佳乌后，不许大声说话，不许往水中吐痰。那条河流很狭窄，水也不深，父亲就像揪出一个偷懒的孩子似的，把掩藏在河边草丛中的桦皮船拽出来，推到河水上。他先看着我和鲁尼上了船，然后自
8、己才跳上去。船悠悠走起来的时候，我觉得耳边有阵阵凉风掠过，非常舒服。在水中行进时看岸上的树木，个个都仿佛长了腿，在节节后退。好像河流是勇士，树木是溃败的士兵。父亲将桦皮船荡进湖泊，我们划向湖对面一片起伏不大的山峦。父亲上了岸，他让我和鲁尼不要下船。父亲一离开，鲁尼就吓唬我说：“快看，前面有狼，我看见它的眼睛发出的亮光了！”我刚要叫，听到了鲁尼的话的父亲回过头来，他对鲁尼说：“我怎么跟你说的了？一个好猎手在出猎的时候是不能胡说八道、多嘴多舌的！”鲁尼立刻就安静下来了，他用手指轻轻弹了几下船身，就像敲着他自己的脑壳反省似的。父亲很快回到了船上，他小声对我们说，他在岸上的草丛中发现了堪达罕的粪便和蹄
9、印，粪便很新鲜，说明几个小时前它还来过这里。从它的蹄印来看，它是一头成年的堪达罕，很有分量。父亲说我们到对面的柳树丛中守候它。我们把船划到湖畔的柳树丛，桦皮船夹在其中，也就成了一片陆地。我们潜伏在船上，父亲让鲁尼帮他把枪膛上了子弹，然后用手指在嘴唇那儿竖了一下，示意我们不可出声。我们敛声屏气地等待着。父亲咽了口唾沫，我听见了“嚓嚓”的声响，这“嚓嚓”声很快变成了“噗噗”声，循声望去，发现一团灰黑的影子正在湖的对面移动！父亲抑制不住兴奋地“哦”了一声。堪达罕在夜色中镇定自若地行进着，父亲瞄准了它，然而未等他射击，它突然一个猛子扎进水里当堪达罕离我们近了的时候，我非常紧张，因为看它的模样，它一定是
10、胃口很大的，万一父亲打不中它，它反扑过来，我们的佳乌就会被它踏碎，我们只能逃跑。如果跑得慢，被它逮着，定是九死一生了。父亲确实是个优秀的猎手，当堪达罕沉入水中，让湖面的月亮又圆满起来的时候，他非常镇静，耐心等待着。直到它从湖水中站了起来，心满意足地晃了晃脑袋，打算上岸的时候，父亲才把枪打响。枪响的时候，我的心也仿佛跟着蹦了出来，我看见堪达罕栽歪了一下身子，似乎要倒在水中的样子，但它很快又站直了，朝枪响处奔来，我顾不得父亲的嘱咐了，我哇哇大叫着，魂魄已被吓丢了七分。父亲又在它身上连打两发子弹，它才停止了进攻。不过它也不是立刻就倒在水中的，它像酒鬼一样摇晃了许久，这才“咕咚”一声倒下了，溅起一朵巨
11、大的水花。鲁尼欢呼起来，父亲也长吁一口气，放下枪。我们又等待了两三分钟，确定它已无声息的时候，这才撑着桦皮船，从柳树丛中穿梭而出，飞快地荡到湖心。堪达罕的头浸在水里，身躯只露出一角，好像一块被磨去了棱角的青石。鲜血已把湖心染成黑夜的颜色。想着刚才还在悠闲潜水吃着针古草的它说没气就没气了，我的牙齿打颤，腿也哆嗦起来。而鲁尼却是那么的兴高采烈。我知道，我永远做不了出色的猎手。【注】额尔古纳河右岸是第一部描述我国东北少数民族鄂温克人生存现状及百年沧桑的长篇小说，显示了弱小民族顽强的生命力及其不屈不挠的民族精神。(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A小说描写“我”同父亲、弟
12、弟一次夜间狩猎的经历，呈现给读者一次惊险刺激的狩猎之旅，感受到鄂温克人独特的民族风情。B“好像河流是勇士，树木是溃败的士兵”运用比喻手法，写出行船时的惬意，与下文狩猎时的紧张氛围形成鲜明对比。C枪一响，“我”吓得魂飞魄散；看到死去的猎物，“我”吓得颤抖，弟弟却非常高兴，这表明弟弟比“我”更有可能成为优秀猎手。D文章画线部分描绘了堪达罕被射杀后的场景，给人留下了血腥的印象，表达了“我”对父亲射杀堪达罕这一行为的不满。解析：DD项，“表达了我对父亲射杀堪达罕这一行为的不满”说法错误，根据上文对父亲狩猎细节的描写和注释中“显示了弱小民族顽强的生命力及其不屈不挠的民族精神”等内容，可知这只是狩猎场景的
13、再现，并非表达了“我”对父亲射杀堪达罕这一行为的不满。故选D。(2)从全文看，父亲为了把鲁尼培养成为出色的猎手做了哪些事情？解析：本题考查概括作品内容的能力。解答时，首先筛选相关信息，然后抓住关键语句进行分析概括，最后整合答案。要重点关注父亲对鲁尼的一些要求和做法。如“父亲一心想把鲁尼培养成一个出色的猎手，因而鲁尼八九岁的时候，只要不是去离开营地太远的地方狩猎，父亲就会带上他。”“父亲背着枪，带着我们穿过松林，来到河畔。路上他嘱咐我和鲁尼，上了佳乌后，不许大声说话，不许往水中吐痰。”“我刚要叫，听到了鲁尼的话的父亲回过头来，他对鲁尼说，我怎么跟你说的了？一个好猎手在出猎的时候是不能胡说八道、多
14、嘴多舌的！”；以及父亲在狩猎过程中向“我们”分析怎样根据猎物的踪迹判断猎物的种属及特征的做法；给鲁尼做出了怎样选择最佳时机打猎的示范。根据上述内容筛选整合答案即可。答案：在鲁尼八九岁时，就带他在营地附近狩猎。在带“我”和弟弟打猎的路上，讲解上佳乌后的禁忌。告诫鲁尼好猎手不能在出猎时胡乱说话。狩猎过程中向“我们”分析怎样根据猎物的踪迹判断猎物的种属及特征。潜伏时，让鲁尼帮他把枪膛上了子弹。给鲁尼做出了怎样选择最佳时机打猎的示范。(3)“我”在小说中起了怎样的作用？结合文本内容谈谈你的理解。解析：本题考查人物形象分析的能力。解答时，注意从线索、推动情节发展、突出人物形象、深化主题等角度分析“我”在
15、小说中的作用。第一人称“我”的作用常规的作用是叙述亲切自然，便于直接表达思想感情，给读者以真实感等。回答时可按照上述要点来分析组织答案。答案：“我”作为故事的讲述者、情节的推动者贯穿全篇，对其他人物的态度及感受都是从“我”的角度来展示的。使人物的形象更加鲜明、突出，文中父亲、弟弟的性格由于“我”的存在而更加鲜明突出。第一人称使人物、事件描写更真实自然，从而给人留下深刻的印象。三、语言表达7(2018浙江卷)阅读下面的文字，完成题目。中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示，2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3
16、%，较2016年的79.9%有所提升；数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%，较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年，我国成年国民的听书率为22.8%，较2016年的17.0%提高了5.8个百分点；017周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看，未成年人群体中，1417周岁青少年的听书率最高，913周岁少年儿童和08周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中，选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。(1)用一句话归纳上述消息的主要内容，不超过30个字。解析：此题考查学生对新闻材料的阅读和概括能力。应掌握新闻的结构特点，重点关注导语的位置，即段首。答案：综合阅读率和数字化阅读率双增，有声阅读成为新的增长点。(2)针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过80个字。解析：本题考查学生对新闻材料的评述能力。要结合现实，针对材料，发表观点。答案：科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随着人们生活节奏的日益加快，听书这种阅读方式因为更加便捷，为越来越多的读者所喜爱，却会带来阅读浅表化问题。7
