1、第3节牛顿第三定律必备知识基础练进阶训练第一层知识点一作用力与反作用力1一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，弹簧和小球的受力情况如图所示，下列说法正确的是()AF1的施力物体是弹簧BF2的反作用力是F3CF3的施力物体是地球DF4的反作用力是F12用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验时，把两个测力探头的挂钩勾在一起，向相反的方向拉动，显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图像，如图所示，由图像可以得出的正确结论是()A作用力与反作用力大小相等B作用力与反作用力方向不一定相反C作用力与反作用力的合力为零D作用力与反作用力作用在同一物体上知识点二牛顿第三定律3.一个榔头
2、敲在一块玻璃上把玻璃打碎了对这一现象，下列说法正确的是()A榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎裂B榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的大小4(多选)下面关于“神舟”飞船和火箭上天的情况，叙述正确的是()A火箭尾部向外喷气，喷出的气体对火箭产生个向上的推力B火箭的推力是由于喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力作用于火箭而产生的C火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽向后喷气也不会
3、产生推力D飞船进入轨道后和地球间存在一对作用力与反作用力知识点三平衡力与作用力和反作用力5(多选)如图所示，用绳把桶悬挂在天花板上，下列说法正确的是()A桶受到的重力和绳受到的拉力是一对相互平衡的力B桶受到的重力和桶受到的拉力是一对相互平衡的力C桶受到的重力和桶受到的拉力是一对作用力与反作用力D桶受到绳的拉力和绳受到桶的拉力是一对作用力与反作用力6(多选)如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法正确的是()A作用力F跟墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力B作用力F与物体对墙壁的压力是一对相互平衡的力C物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对相互平衡的力D物体对墙壁的压
4、力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力知识点四物体的受力分析7.如图所示，一个小木块在斜面上匀速下滑，则小木块受到的力为()A重力、弹力和下滑力B重力、下滑力和摩擦力C重力、弹力和摩擦力D重力、弹力、下滑力和摩擦力8下列处于静止状态的四个木块，一定受到摩擦力作用的是()9(多选)下列各物体均处于静止状态，不计一切摩擦，则对物体的受力分析一定不正确的是()10(多选)木块沿固定的粗糙斜面运动，下列对木块的受力分析正确的是()关键能力综合练进阶训练第二层一、单项选择题1如图所示，物体静止于水平桌面上，则()A桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对相互平衡的力B物体所受的重力和
5、桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力D物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力2如图是利用计算机记录的卫星发射时火箭和卫星之间的作用力和反作用力的变化图线，根据图线可以得出的结论是()A作用力大，反作用力小B作用力和反作用力的方向总是相反的C作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D作用力产生在前，反作用力产生在后3关于在日常生活和生产中应用反作用力的例子，下列说法中错误的是()A运动员在跳高时总是要用力蹬地面，才能向上弹起B大炮发射炮弹时，炮身会向后退C农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动旋转D乌贼
6、在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼就会向相反方向游去4如图所示，用弹簧测力计悬挂一个重G10 N的金属块，使金属块部分浸在台秤上的烧杯中(烧杯中的水不会溢出)，若弹簧测力计的示数变为T6 N，则台秤的示数()A保持不变B增加10 NC增加6 ND增加4 N5(易错题)如图所示，将两弹簧测力计a、b连接在一起，当用力缓慢拉a弹簧测力计时，发现不管拉力F多大，a、b两弹簧测力计的示数总是相等，这个实验说明()A这是两只完全相同的弹簧测力计B弹力的大小与弹簧的形变量成正比C作用力与反作用力大小相等、方向相反D力是改变物体运动状态的原因6如图所示，物体(可视为质点)放在水平桌面
7、上，受到一个水平向右的拉力F，却仍然保持静止，则下列说法中正确的是()A物体受三个力作用，其中有一对相互平衡的力B物体受三个力作用，其中有一对作用力和反作用力C物体受四个力作用，其中有两对作用力和反作用力D物体受四个力作用，其中有两对平衡力7如图所示，一根轻绳的上端悬挂在天花板上，下端挂一灯泡，则()A灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对相互平衡的力B灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力C灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力D绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对相互平衡的力8(探究题)某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂
8、图或试题答案，如图所示关于小磁铁，下列说法中正确的是()A磁铁受到黑板的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力C磁铁受到五个力的作用D磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对相互平衡的力二、多项选择题9关于作用力与反作用力，下列说法正确的是()A作用力是摩擦力，反作用力可能是弹力B作用力是弹力，反作用力可能是摩擦力C作用力是摩擦力，反作用力一定是摩擦力D作用力是弹力，反作用力一定是弹力10.如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫作“押加”实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在“押加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是()A绳对乙的拉力大于绳对
9、甲的拉力，所以甲获胜B当甲把乙匀速拉过去时，绳对乙的拉力大小等于绳对甲的拉力大小C当甲把乙加速拉过去时，绳对乙的拉力大于绳对甲的拉力D绳对乙的拉力大小始终等于绳对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜11如图所示，G为球所受重力，F1为球所受支持力，F2为平台所受压力球和平台均静止在水平面上，则()AF1与G是一对作用力和反作用力BF1与F2是一对作用力和反作用力CF1与G是一对相互平衡的力DF1与F2是一对相互平衡的力12如图所示，A、B、C、D是四个完全相同的木块，A、C与墙面接触在图甲中，水平力F作用于B上，A、B处于静止状态；图乙中，竖直弹簧作用于D上，C、
10、D处于静止状态则关于A、B、C、D的受力情况，下列说法正确的是()A图甲中A受五个力作用，图乙中C受三个力作用B图乙中墙对C可能有摩擦力C图甲中墙对A一定没有摩擦力D图乙中D对C一定有向右上方的摩擦力三、非选择题13.如图所示，物体A、B的重力分别为GA100 N、GB40 N，弹簧的劲度系数为500 N/m，不计绳重和摩擦，求物体A对地面的压力大小和弹簧的伸长量学科素养升级练进阶训练第三层1两轮自平衡电动车具有运动灵活、智能控制、操作简单、绿色环保、转弯半径为零等优点，如图所示，警察正脚踏自平衡电动车巡逻，下列分析正确的是()A轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面的压力B地面对自平衡电动车
11、的支持力是因地面发生形变而产生的C自平衡电动车及人受到的重力和对地面的压力是一对相互平衡的力D自平衡电动车及人受到的重力和地面对他们的支持力是一对相互作用力2(学术情境)一起严重的交通事故中，一辆越野车与一辆面包车迎面相撞，面包车车头凹陷、变形，几乎报废，而越野车仅前保险杠稍微变形关于此次碰撞下列说法正确的是()A越野车发生形变使面包车受到作用力B越野车对面包车的作用力大于面包车对越野车的作用力C越野车撞击面包车的时间比面包车撞击越野车的时间长D越野车对面包车的作用力和面包车对越野车的作用力是一对相互平衡的力3如图所示，重力为G的扫地机器人在水平地板上行驶，地板对机器人的支持力为FN，机器人对
12、地板的压力为FN，下列说法正确的是()A当扫地机器人加速行驶时，FN大于FNB当扫地机器人减速行驶时，FN大于FNC当扫地机器人匀速行驶时，G与FN是一对相互平衡的力D无论扫地机器人如何运动，FN的大小和FN的大小总相等第3节牛顿第三定律必备知识基础练1解析：据题意，F1的施力物体是地球，故选项A错误；F2的反作用力是F3，故选项B正确；F3的施力物体是小球，故选项C错误；F4的反作用力是弹簧对天花板的拉力，故选项D错误答案：B2解析：由图像不难看出两个力的大小总是相等的，并且两个力的方向也是始终相反的，它们的变化情况一样，故A正确，B错误；图像表示的是力传感器的受力情况，作用力和反作用力是两
13、个物体之间的相互作用力，作用在两个物体上，效果不能抵消，不能进行力的合成，故C、D错误答案：A3解析：榔头敲玻璃的力和玻璃对榔头的力是作用力和反作用力，所以榔头敲玻璃的力等于玻璃对榔头的力，故A、B、D错误；榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂，故C正确答案：C4解析：火箭尾部向外喷气，给喷出的气体一个作用力，而喷出的气体给火箭一个反作用力，火箭就是受到这个反作用力(推力)才克服空气阻力向前飞行的，故选项A正确；飞船进入轨道后，与地球之间存在引力作用，故选项D正确答案：AD5解析：桶受到的重力和绳受到的拉力分别作用在桶和绳上，不是一对相互平衡的力，也
14、不是一对作用力和反作用力，选项A错误；桶受到的重力和桶受到的拉力均作用在桶上，等大反向，是一对相互平衡的力，选项B正确，C错误；桶受到绳的拉力和绳受到桶的拉力是桶和绳间的相互作用力，选项D正确答案：BD6解析：作用力F跟墙壁对物体的支持力作用在同一物体上，大小相等、方向相反，在一条直线上，是一对相互平衡的力，A错；作用力F作用在物体上而物体对墙壁的压力作用在墙壁上，这两个力不能成为平衡力，也不是作用力与反作用力，B错；物体在竖直方向上，受竖直向下的重力和墙壁对物体竖直向上的静摩擦力，因物体处于静止状态，故这两个力是一对相互平衡的力，C对；物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力，是两个物体之间的相
15、互作用力，是一对作用力与反作用力，D对答案：CD7解析：木块受到重力、弹力，由于木块匀速下滑，所以还受到摩擦力，故C正确答案：C8解析：A图，在力F的作用下，木块有向右运动的趋势，所以木块受到向左的静摩擦力，故A正确；B图，由于挡板的作用，木块可以不受摩擦力而静止在斜面上，故B错误；C图，两个拉力的水平分量可能相等，所以木块可能不受摩擦力，故C错误；D图，推力F在竖直方向上的分量可能和重力平衡，所以木块可能不受摩擦力，故D错误答案：A9解析：弹力的方向的判断方法：有接触面的一定与接触面垂直，没有接触面的与接触点的切面垂直，绳子上的弹力总是沿绳子收缩的方向，弹簧的弹力总是指向弹簧恢复原长的方向，
16、与形变的方向相反，本题选不正确的，故选A、B、C.答案：ABC10解析：当木块沿斜面向上滑行时，木块受到重力、弹力、沿着斜面向下的滑动摩擦力，故A错误，B正确；当木块沿斜面向下滑行时，木块受到重力、弹力、沿着斜面向上的滑动摩擦力，故C正确，D错误答案：BC关键能力综合练1解析：物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反，且作用在同一直线上，所以这两个力是一对相互平衡的力，故A正确、B错误；压力不是重力，它们的施力物体、受力物体、作用点都不相同，故C错误；物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力为作用力与反作用力，故不是平衡力，故D错误故选A.答案：A2
17、解析：图像中的两条图线同一横坐标对应的纵坐标大小相等、一正一负，选项A错误，选项B正确；作用力与反作用力作用在两个相互作用的物体上，选项C错误；作用力和反作用力同时产生、同时消失，选项D错误答案：B3解析：运动员在跳高时总是要用力蹬地面，当对地面的力大于重力时，根据牛顿第三定律，地面对他的力也大于重力，此时他才能向上弹起，故A正确；大炮发射炮弹时，炮身会向后退，这是需要防止的，而不是应用，故B错误；农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，由于水的反作用力，弯管会自动旋转，故C正确；乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，由于水的反作用力，乌贼就会向相反方向游去，
18、故D正确答案：B4解析：金属块部分浸入水中后，水对金属块产生浮力F.由弹簧测力计的示数知，浮力的大小为FGT(106)N4 N根据牛顿第三定律知，金属块对水施加的反作用力FF4 N，所以，台秤的示数增加4 N.答案：D5解析：实验中两弹簧测力计的拉力互为作用力与反作用力，它们一定大小相等、方向相反，选项C正确答案：C6解析：物体受重力、桌面的支持力、水平向右的拉力F，根据物体处于静止状态知，物体所受合力为零，所以物体在水平方向除受水平向右的拉力F外，还受水平向左的摩擦力Ff，所以物体共受四个力的作用，A、B错误；由于作用力与反作用力是分别作用在两个不同物体上的，所以物体所受的四个力中不可能构成
19、作用力与反作用力，因此C错误；物体水平方向上受向右的拉力和向左的摩擦力，其合力为零，为一对相互平衡的力，竖直方向受重力和支持力，也为一对相互平衡的力，所以D正确答案：D7解析：灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对相互平衡的力，选项A、B错误；灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力，绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对作用力和反作用力，选项C正确，选项D错误答案：C8解析：小磁铁受到的磁力与受到的弹力大小相等，是一对相互平衡的力，故A错误小磁铁与黑板间在水平方向存在两对作用力与反作用力：黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力黑板对磁铁的弹力与磁铁对黑板的弹力，故B正确小磁铁受到四
20、个力的作用，竖直方向重力和摩擦力，水平方向黑板对小磁铁的吸引力和黑板对小磁铁的弹力，故C错误磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是相互作用力，故D错误答案：B9解析：作用力与反作用力的性质相同，摩擦力的反作用力也是摩擦力，弹力的反作用力也是弹力，故A、B错误，C、D正确答案：CD10解析：绳对乙的拉力和绳对甲的拉力总是大小相等，与甲、乙运动状态无关，故B正确，A、C错误地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜，D正确答案：BD11解析：F1与G都作用在球上，且它们使球受力平衡，是一对相互平衡的力，故选项A错误、C正确F1与F2作用在不同物体上，且它们满足牛顿第三定律，是一对作用力和反作用力
21、，故选项B正确、D错误答案：BC12解析：图甲中，A、B组成的整体受重力、支持力、压力和摩擦力而处于静止状态，对A进行受力分析可知，A受重力、墙对A的支持力和摩擦力、B对A的弹力和摩擦力五个力作用，故C错误；对图乙中C、D组成的整体分析，重力与弹力平衡，墙对C没有支持力，也没有摩擦力，故B错误；D、C间一定有压力，因C有相对于D向左下方的运动趋势，故D对C一定有斜向右上方的摩擦力，故D正确；图乙中C只受重力、D的支持力及D对C的摩擦力的作用，C共受三个力作用，故A正确答案：AD13解析：对B受力分析知，绳上拉力FGB根据胡克定律得F弹kx又F弹F联立解得x0.08 m对A受力分析，可得FNGA
22、F弹60 N.由牛顿第三定律可知，物体对地面的压力FN60 N.答案：60 N0.08 m学科素养升级练1解析：轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面间的摩擦力，故A项错误；弹力是由于施力物体的形变产生的，所以地面对自平衡电动车的支持力是因地面发生形变而产生的，故B项正确；自平衡电动车及人受到的重力和对地面的压力方向相同，不是一对相互平衡的力，故C项错误；自平衡电动车及人受到的重力和地面对他们的支持力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反，是一对相互平衡的力，故D项错误答案：B2解析：根据弹力产生的条件可知，越野车发生形变使面包车受到作用力，故A正确越野车对面包车的作用力和面包车对越野车的作用力是一对作用力与反作用力，二者的大小相等、方向相反，同时产生同时消失，作用时间相同，故B、C、D错误答案：A3解析：机器人在水平地板上行驶，地板对机器人的支持力和机器人对地板的压力分别作用在两个不同的物体上，是地板与机器人之间的相互作用力，根据牛顿第三定律可知这两个力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，与机器人如何运动无关；当扫地机器人匀速行驶时，G与FN是一对相互平衡的力，故A、B、C错误，D正确答案：D
