1、新人教版一年级数学下册期末模拟试题一、填空。1、83十位上的8表示8个（ ），个位上的3表示3个（ ）。2、78里面有（ ）个十和（ ）个一。3、49和51中间的数是（ ）。4、和61相邻的两个数是（ ）和（ ）。二、在（）里填上+或-28（）5=3339（）6=3345（）6=5167（）8=59三、在（）里填上 或 =。39-5（）3546+20（）6546（）66-2076-8（）6887-40（）4550（）57-9四、口算直接写出得数35+816-969+260+2663-30+649+4037+5056-958+3070+14-986-866-6062-3012-615+7+205
2、0+3248-865+964-785-9-60五、元角分3元=（ ）角25角=（ ）元（ ）角六、解决问题1、一支钢笔的价钱是15.00元，一个文具盒的价钱是9.00元买这两件商品要花多少元？买一个文具盒比买一支钢笔少用多少元？2、学校买来体育用品。（1）足球比排球少几个？我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生
3、语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。（2）篮球比足球多多少？其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。（3）还能提出什么问题并解答出来
