1、2019-2020学年度下学期期末考试高一年级语文学科试卷 日期：2020年07月18日注意事项 1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸相应的位置上。 2全部答案在答题纸上完成，答在本试题上无效。 3回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用05 mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。 所谓文学,就是以言达意的一种艺术。言所以达意,然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的,有迹象的;意是瞬息
2、万变,飘渺无踪的。言是散碎的,意是混整的。言是有限的,意是无限的。以言达意,好像用断续的虚线画实物,只能得其近似。文字语言固然不能全部传达情绪意旨,假使能够,也并非文学所应希求的。一切艺术作品都是这样,尽量表现,非惟不能,而也不必。论语:“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!”几句话决没完全描写出孔子说这番话时候的心境,而“如斯夫”三字更笼统,没有把当时的流水形容尽致。如果说详细一点,孔子也许这样说:“河水滚滚地流去,日夜都是这样,没有一刻停止。世界上一切事物不都像这流水时常变化不尽么?过去的事物不就永远过去决不回头么?我看见这流水心中好不惨伤呀!”但是纵使这样说去,还没有尽意。而比较起来,“逝
3、者知斯夫,不舍昼夜!”九个字比这段长而臭的演义就值得玩味多了!陶渊明在归园田居用四十字把乡村风景描写得多么真切!然而仔细观察起来,乡村景物还有多少为陶渊明所未提及。从此可知文学上我们并不以尽量表现为难能可贵。在音乐里面,我们也有这种感想,凡是唱歌奏乐,音调由洪壮急促而变到低微以至于无声的时候,我们精神上就有一种沉默肃穆和平愉快的景象。琵琶行里形容琵琶声音暂时停顿的情况说,“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,这就是形容音乐上无言之美的滋味。英国诗人济慈在希腊花瓶歌也说,“听得见的声调固然幽美,听不见的声调尤其幽美”,也是说同样道理。所谓无言,不一定指不说话,是注重在含蓄不露。雕刻以静体传神,有些
4、是流露的,有些是含蓄的。这种分别在眼晴上尤其容易看见。中国有句谚语,“金刚怒目,不如菩萨低眉”,所谓怒目,便是流露;所谓低眉,便是含蓄。凡看低头闭目的神像,所生的印象往往特别深刻。最有趣的就是西洋爱神的雕刻,男女都是瞎了眼睛。这固然根据希腊的神话,然而实在含有艺术的道理,因为爱情通常都在眉目间流露,而流露爱情的眉目是最难比拟的。所以索性雕成盲眼,可以耐人寻思。当初雕刻家原不必有意为此,但这些也许是人类不用意识而自然碰的巧。以上是各种艺术中的几个实例。把这些个别的实例归纳起来,我们可以得一个公例,就是:艺术表现思想和情感,与其尽量流露,不如稍有合蓄;与其把一切都说出来,不如留一大部分让欣赏者自己
5、去领会。因为在欣赏者的的头脑里所生的印象和美感,比尽量流露的还要深刻。换句话说,说出来的越少留着不说的越多,所引起的美感就越大越深越真切。流行语中有一句说:“言有尽而意无穷”。无穷之意达之以有尽之言,所以有许多意,尽在不言中。推广地说,艺术作品之所以美,不是只美在已表现的一部分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是无言之美。（摘编自朱光潜的无言之美）1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )A.文学要以言达意,但文学作品中的具体语言和抽象情感却有很大差别,文学创作者也不追求用文字很好地表情达意。B.论语中的“逝者如斯夫,不舍昼夜!”没能表达出孔子当时的心境,这个例子证明了文字
6、不能完全地传达情感的道理。C.琵琶行所描写的“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,表现了听者沉默肃穆和平愉快的感受,这是音乐的无言之美。D.欣赏者看低头闭目的神像时,所产生的印象常常特别深刻,这是欣赏者和创作者碰巧所得，并不是创作者刻意为之。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A.文章从文学不追求用文字语言来全部传达情意拓展开来,论述了一切艺术作品都不需要尽量充分地表达情意的道理。B.文章在分别举出了文学、音乐、雕像的实例的基础上,总结了艺术创作的共同点,顺势解释了“无言之美”的内涵。C.围绕着无言之美这个话题,文章逐层递进地论证了艺术表意时要含蓄或留一部分空白的重要性和可行性。D
7、.文章运用了举例、对比等论证方法,论述了艺术作品的美更在于含蓄不露的道理,使抽象的美学原理浅显易懂。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A.要想让欣赏者获得的美感更加丰富深刻,就需要创作者在表现思想情感时,稍微含蓄,甚至留有一些空白。B.关雎用生动的语言描写荇菜之形,用直白的语言抒发思慕之情,做到了语言完全地表达情意,展现了深刻美。C.归园田居写景的精妙之处证明了中国古典诗词蕴含丰富的无言之美,这种美体现在许多优秀的古诗文中。D.已表现出来的美和无言之美,都属于艺术作品的美,这两种美各有特色,如果能够协调融合，那将更有感染力。（二）、实用类文本阅读（共12分）材料一：专家表示，进入3
8、月份以来，猪肉价格因受疫情影响，出现明显上涨趋势，推升了CPI( CPI:居民消费价格指数，是反映居民家庭一般所购买的消费品和服务项目价格水平变动情况的宏观经济指标）重回“2时代”。总的来看，我国物价水平总体温和，核心CPI整体运行较为平稳，并未出现大幅波动，预计年内通胀仍不会成为制约货币政策操作的主要因素。“目前，猪肉价格已经成为影响CPI走势的关键因素，后续仍需要重点关注猪周期对物价的影响。”交通银行金融研究中心首席研究员唐建伟在分析未来物价走势时表示，受非洲猪瘟疫情影响，我国生猪存栏量持续下降，至今年2月末已经跌破2.8亿头，能繁母猪存栏量更是跌至2738万头，二者都创下近年来的新低。生
9、猪及能繁母猪存栏数量持续减少肯定会影响未来的生猪供应量，进而影响猪肉价格。预计生猪存栏量快速下降可能导致下半年生猪供应严重不足，本轮猪肉价格上涨的幅度有可能会超出上一轮猪周期。“当然，随着中国居民食品消费多元化，猪肉价格上涨也可能导致对牛羊肉及鸡肉等禽类食品需求上升从而形成对猪肉的替代效应，使得猪肉价格并不会超预期上升。”唐建伟说。（摘编自林火灿3月份CPI、PPI运行总体平稳猪价成影响CPI走势关键因素，经济日报2019年4月12日）材料二：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视物价稳定，多项政策接连出台为物价平稳运行营造良好环境，多项改革不断深化为物价平稳运行夯实基础。当前我国
10、物价水平在合理区间运行。从国内经济基本面看，供给侧结构性改革不断深化，上下游价格波动的协调性有所增强。与此同时，减税降费力度加大，重要领域价格形成机制理顺，市场供求保持平衡，通胀预期有所回落，居民消费价格温和波动。物价总水平保持平稳运行态势，经济运行稳中向好，将为推动经济高质量发展营造良好的环境。国家发展改革委副主任宁吉喆表示，我国有世界上最大最齐全的产业体系，工农业产品供应充分，服务业供给不断增强。只要保证供求基本平衡，个别商品价格波动就不会带来全局性价格上涨。 （摘编自当前物价水平保持总体稳定）材料三：我国物价未来形势如何？无论是从食品看，还是从国际市场影响及供给能力看，年内物价不会出现过
11、快上涨，全年涨幅将保持在预期目标范围内，物价平稳运行有坚实的基础。国家统计局城市司流通消费价格处处长董雅秀分析，去年苹果和梨减产，今年库存不足，加之今年南方阴雨天气较多，时令鲜果市场供应减少，导致水果价格上涨。但这类商品价格不具备长期上涨的基础。农业农村部数据显示，今年6月份以来，随着西瓜、甜瓜等夏季时令水果大量上市，水果价格开始出现回落势头，后期有望逐步进入季节性下行走势。中国人民大学国家发展与战略研究院研究员王孝松测算，保护主义抬头、单边主义蔓延、国际市场不确定性增加对我国物价影响不大，最多会拉动CPI0. 10.2个百分点。我国夏粮丰收已成定局，小麦亩产预计比上年提高10公斤。农产品产销
12、两旺，禽肉、奶制品、水产品供应充足。中央农村工作领导小组办公室主任、农业农村部部长韩长赋说：“夏粮首战告捷，为全年粮食丰收奠定基础，利于保供给、稳物价、惠民生、增信心。”今年一季度，我国对欧盟进出口总值增长11. 5%，与“一带一路”沿线国家合计进出口增长7. 8%。持续推进高水平对外开放，让我国外贸“朋友圈”不断扩大，为增加国内供给提供重要支撑。 （摘编自“菜篮子”“果盘子”稳稳当当，人民日报2019年7月15日）4下列对材料三相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A今年6月份以来，水果价格随着西瓜、甜瓜等夏季时令水果大量上市开始出现回
13、落势头，可见，商品的市场供应会对商品的价格产生影响。B今年3月猪肉价格上涨的原因有：受非洲猪瘟疫情影响，我国生猪存栏量持续下降；中国居民食品消费多元化，牛羊肉及鸡肉等食品需求上升。C物价总水平保持平稳运行态势能推动经济高质量发展，只要保证供求基本平衡，物价在可控范围，个别商品价格波动则不会带来全局性价格上涨。D综合三则材料可以看出，尽管目前水果、猪肉等部分商品价格出现不同程度上涨，但我国物价水平总体稳定，我国经济运行稳中向好。6.以上三则材料内容的侧重点有什么不同？请简要概括。（6分）（三）文学类文本阅读（15分） 阅读下面的文字，完成79题。（15分）租个儿子过年 宗利华看到那则启事，他的眼
14、睛亮了一下。启事的内容别具一格，“期望一名有爱心有亲情观念的男孩子和我们一道过除夕之夜。” 署名是，一对年迈的老人。他笑了。毫无疑问，那个地方太适合他当前的处境了。于是，他给老人打电话，说明自己的意思。那端的女人显得异常兴奋！他听女人说，老头子，终于有人打电话来了！按照地址，他敲开了那家的门。是一个在这座边远小城常见的四合小院。迎接他的两位老人比他想象的还要老，头发都花白了，而且步履蹒跚。他正不知道称呼什么才好，却见女主人眼圈发红，张着双手，嘴角抽动着说，孩子，你终于回家了！他觉得什么部位被猛地敲击了一下，眼睛就潮润了。他不由自主就脱口而出，妈，儿子回来了！他一下想起自己的母亲了。于是，一切顺
15、理成章了，他被父母拥着走进屋子。一进屋，那股家的感觉就扑面而来。母亲敲打着他身上的尘土，父亲不动声色地递过一杯红糖水。他开始逐渐进入角色。母亲领着他说，你的房间早就为你收拾好了，一切都是老样子。这边是洗手间，这边是厨房。你先洗一洗。然后，咱一起包水饺。他洗了一把脸，一边擦着，一边踱进了他的房间。突然视线里就出现了一张放大的照片。是一个二十岁左右的男孩。那是我们的儿子。他一回头，就发现老头站在身后了。但老人说过这句，就闭了嘴。这时，母亲在外面喊起来，洗好了没有，你们爷俩在那里磨蹭什么？老头马上换了脸色，笑着说，好了，我们就去。水饺馅是早调好了的。母亲已在擀皮儿了。擀面杖在她的手下发出欢快的声音。
16、他挽挽袖子，坐下来，开始揉面。以往春节，在家里就是这份情景。父亲的任务是烧水，这是一项轻快活，倒上水，打开炉子，就没事了。于是坐在一边，安静地瞧着娘俩快乐地忙活。母亲开始讲一些琐碎事情了。那些事情，他并不感兴趣，但他知道母亲喜欢，所以就听着，有时他会插问一句，母亲就把手里的活暂放一下，瞧着他，跟他解释。水饺出锅以前，是要放鞭炮的。母亲的情绪在这时达到了顶点。她站在屋檐下，看着夜空里烟花缤纷，脸上漾着光芒。指挥着说，咱们也可以点鞭炮了。于是，他点燃了，母亲竟拍着手到院子里来了，而且，在鞭炮声中，孩子般地跳起来！然后，一起吃水饺，一起看春节晚会，一起说着笑着。直到母亲累了。母亲说，我真高兴啊！可我
17、是真累了。父亲走过来，说，你得休息一下了。他在那天晚上睡得非常踏实。连日的疲惫一扫而光了。当新一天的阳光照射进窗口时，他突然醒来，一下子坐起。半天才清楚了发生的事情。那对老人看上去神情黯然了。母亲走过来，给他系系扣子，说，孩子，我知道，无论怎样，我不会取代你母亲在你心中的位置，记着，漂泊在外的时候，常给父母打个电话，抽空儿回家看看他们他觉得眼眶一热，看到母亲泪水下来了，于是伸手轻轻地替她擦拭，一边点着头，我知道了。老头送出来，悄悄地掏出一张钱，说，真的非常感谢你，这是你的报酬，我们拿不出更多的钱来了。他坚决不肯要。他说，你们已让我明白太多东西了。老头仍道着谢，是你了了我们一份心愿。你大妈，她实
18、际上，活不了几天了，她得了癌症！她最大的心愿就是陪儿子在除夕夜再吃一顿她包的饺子。可我们的儿子，他，再也吃不到了。他根本没听清老人后来在说什么，在那一瞬间，他忽然觉得自己变了模样。辞别了老人，他飞快地奔向电话亭，拨通了自家的电话。话筒里传来老母亲的声音时，他已是泪流满面了。母亲一下子叫出了他的名字！母亲没听到他说话，就知道是自己的儿子了！半天，他哭着说，妈，我想回家！电话亭里的小姐莫名其妙地瞧着他。她当然不可能知道，这个打电话的人是一个在逃犯。7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是 ( 3 分)A. 小说中间插入“一张放大的照片，是一个二十岁左右的男孩” 情节，巧妙交代了老
19、人租儿子过年的原因，同时揭示了社会对失独家庭缺少应有的关爱。B. 小说通过心理描写，刻画了一个最终被温暖的家庭、温馨的亲情所感化的在逃犯形象，这说明有温度的亲情比冰冷的法律更有感召作用。C. “ 看到那则启事，他的眼睛亮了一下。” 小说从侧面描写人物的神态，表明他对 逃亡生活已经厌倦，渴望回归家庭的温暖。D. 春节浓浓的氛围起到烘托渲染的作用，既有失独老人对家庭亲情的渴望，也突 出小说主人公“ 他” 对家庭温馨的向往。8. 小说以“ 租个儿子过年” 为标题，结合小说内容，试简要分析标题的作用？（6分） 9. 小说结尾点出“ 这个打电话的人是一个在逃犯” ，这样安排有什么作用？（6 分） 二、古
20、代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成1013题。 赵世延，字子敬。世延天资秀发，喜读书，究心儒者体用之学。弱冠，世祖召见，俾入枢密院御史台肄习官政。至元二十一年，授承事郎、云南诸路提刑按察司判官，时年二十有四。元贞元年，除江南行御史台都事，丁内艰，不赴。十年，除安西路总管。安西，故京兆省台所治，号称会府。前政壅滞者三千牍，世延既至，不三月，剖决殆尽。陕民饥，省台议请于朝赈之，世延曰救荒如救火愿先发廪以赈朝廷设不允世延当倾家财若身以偿省台从之所活者众。延祐元年，省臣奏：“比奉诏汉人参政用儒者，赵世延其人也。”帝曰：“世延诚可用，然雍古氏非汉人，其署宜居右。”遂拜中
21、书参知政事。明年，仁宗崩，帖木迭儿复居相位，锐意报复，属其党何志道，诱世延从弟胥益儿哈呼诬告世延罪，逮世延置对，至夔路，遇赦。世延以疾抵荆门，留就医。帖木迭儿遣使督追至京师，俾其党煅炼使成狱。会有旨，事经赦原，勿复问。帖木迭儿更以它事白帝，系之刑曹，逼令自裁，世延不为动，居囚再岁。中书左丞相拜住屡言世延亡辜，得旨出狱，就舍以养疾。未几，帖木迭儿死，事乃释。至顺元年，诏世延与虞集等纂修皇朝经世大典，世延屡奏：“臣衰老，乞解中书政务，专意纂修。”帝曰：“老臣如卿者无几，求退之言，后勿复陈。”四月，仍加翰林学士承旨，封鲁国公。秋，以疾，移文中书致其事。元统三年十一月卒，享年七十有七。至正二年，谥文忠
22、。（节选自元史，有修改）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A世延曰/救荒如救火/愿先发廪/以赈朝廷/设不允/世延当倾家财若身以偿/省台从之/所活者众。B.世延曰/救荒如救火/愿先发廪以赈/朝廷设不允世延/当倾家财若身以偿省台/从之所活者众。C.世延曰/救荒如救火/愿先发廪以赈朝廷/设不允世延/当倾家财若身以偿/省台从之/所活者众。D.世延曰/救荒如救火/愿先发廪以赈/朝廷设不允/世延当倾家财若身以偿/省台从之/所活者众。11下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是( )A“弱冠”指男子20岁，这时行冠礼，即戴上表示成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。B.
23、“御史台”是元代的中央监察机构，也是中央司法机关之一，负责纠察、弹劾官员、肃正纲纪。C.“丁内艰”是古代丧制名，凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧称“丁内艰”。D.“延祐”是元朝元仁宗的年号，帝王年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，如选文中的“元贞” “至顺” “仁宗”“至正”。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A赵世延才华横溢，年少得志。20岁就被世祖召入枢密院御史台学习官政， 2 4岁被授予承事郎、云南诸路提刑按察司判官。B.赵世延做官时爱惜百姓，为百姓着想。陕西饥荒，不等朝廷赈济，他以自己的身家财产担保，希望先开仓赈民，救活了许多人。C.赵世延为官有道，深受朝廷重视。他以
24、年老为由多次上奏请求解职，告老还乡，但皇帝不同意，还又给他加封官职。D.帖木迭儿多次陷害赵世延，不仅指使其党羽诬陷赵世延，更亲自向皇帝诬告赵世延有罪，直至帖木迭儿去世，这件事才罢休。13把下列句子翻译成现代汉语。(1)前政壅滞者三千牍，世延既至，不三月，剖决殆尽。译文： .(2)帖木迭儿更以它事白帝，系之刑曹，逼令自裁，世延不为动，居囚再岁。译文： .（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成1415题。鹧鸪天西都作 朱敦儒我是清都山水郎，天教分付与疏狂。曾批给雨支风券，累上留云借月章。 诗万首，酒千觞。几曾着眼看侯王？玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。【注】 清都：传说中天帝
25、所住的宫阙。山水郎：为天帝管理山水的官员。慵：懒。14下列对这首词的赏析，不正确的一项是()A本词开门见山地表达出词人不乐尘世、留恋山水自然的生活态度。B词人以“插梅花醉洛阳，傲视侯王”的“山水郎”自居，傲然之情溢于言表。C词人写自己能支使风云雨露是天帝批准的，可以看出其内心深处对权力的渴望。D“几曾着眼看侯王”是这首词的点睛之笔，也是词人内心思想的真实写照。15从本词最后两句，你读出了词人哪些形象特点？请概括分析。（6分）（三）名句名篇默写（本题共3小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1） 蜀道难中“，”两句化用了张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”的句子，借古说今，暗寓了蜀道之难
26、自古而然。 (2)琵琶行中表现琵琶女与作者自己的不幸身世互相同情和深厚情意的句子是-,-（3）锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：_，_。三、语言文字运用（本题共5小题，20分）阅读下面的文字，完成1719题。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，锻炼着我们的精神状态、工作作风和办事能力。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓，既要_，也要冲锋陷阵，切实解决思想认识不到位、体制机制不健全、工作措施不落实等突出问题。贫富差距加大会影响经济增长、社会稳定，所以解决贫困问题_。脱贫任务艰巨，到2020年7000多万农村贫困人口脱贫，需要每年减
27、贫1000多万人，（ ），也面临不少新情况、新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的关键阶段，面对的都是贫中之贫、困中之困，采用常规思路和办法、_地推进难以完成的任务，必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度，_实现脱贫攻坚目标。17. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实，锻炼着我们的精神状态、工作作风和办事能力。B. 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，体现着我们的精神状态、工作作风和办事能力。C. 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不
28、敢抓落实、会不会抓落实，锻炼着我们的精神状态、工作作风和办事能力。D. 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，体现着我们的精神状态、工作作风和办事能力。18. 依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（ ）A. 运筹帷幄 迫在眉睫 按部就班 众志成城B. 建言献策 千钧一发 循规蹈矩 同仇敌忾C. 运筹帷幄 千钧一发 按部就班 同仇敌忾D. 建言献策 迫在眉睫 循规蹈矩 众志成城19. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A. 脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题B. 脱贫攻坚既面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题C. 脱贫攻坚还面
29、临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题D. 脱贫攻坚还面临着一些深层次的多年未解决的矛盾和问题20、下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（6分）（每处不超过12个字。）一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化的。 ？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考。 ？我相信不是从网络上得的，而是 ，有了这个底蕴，这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。（1） （2） （3） 21、阅读下面文字，用
30、4个关键词概括“自媒体”的特点，每个关键词不超过4个字。（5分）在像新浪博客、优酷播客等所有提供自媒体的网站上，用户只需要通过简单的注册申请，根据服务商提供的网络空间和可选的模版，就可以利用版面管理工具，在网络上发布文字、音乐、图片、视频等信息，创建属于自己的“媒体”。这样，从“旁观者”转变成为“当事人”，每个平民都可以拥有一份自己的“网络报纸”（博客）、“网络广播”或“网络电视”（播客）“媒体”仿佛一夜之间“飞入寻常百姓家”，变成了个人的传播载体。自媒体能够迅速地将信息传播到受众中，受众也可以迅速地对信息传播的效果进行反馈。但是，有的自媒体过分追求新闻发布速度，或者说为了追求点击率而忽略了新
31、闻的真实性，导致部分民间写手降低了自身的道德底线，从而降低了自媒体所传播的信息的可信度。四、写作（60分）22、阅读下面文字，根据要求作文。“英雄”一词在古典诗词中经常出现，如杜甫蜀相“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古“英雄无觅孙仲谋处”，呼唤英雄成了那个时代的声音。而今，时代变迁，有人说，这是一个英雄辈出的时代；还有人说，这是一个没有英雄只有偶像的年代。 当今的时代还有英雄吗？对此，你有怎样的感触和思考？请就此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。一、现代文阅读1. C ( 3分)解析：本题考查分析概括作者在
32、文中的观点态度的能力。A项,“具体的语言和抽象的情感有很大差别,文字不能很好地表情达意”错误;B项,“就没有表达出孔子当时的心境”错误,原文“没完全描写出”;D项,“这是欣赏者和创作者自然碰的巧,并不是创作者不是刻意为之”错误,原文“当初雕刻家原不必有意为此,但这些也许是”。2. C ( 3分)解析：本题考查考生对材料相关内容的理解分析和归纳概括能力。对原文论证的相关分析, C项“逐层递进”错误,应该是“并列”。点睛:分析文章的内容比较难,答题时首先浏览选项,通读全文,在文中找到选项对应的区位,然后仔细分析,本题对原文论证的相关分析,要仔细分析材料中的论证部分内容。3. B ( 3分)解析：本
33、题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力。B项,“语言能够完全地表达情意,展现深刻美”歪曲了关雎的含蓄美。4C(“导致”错，材料中“保护主义抬头”“单边主义蔓延”“国际市场不确定性增加”三者是并列关系)5B（“中国居民食品消费多元化”“牛羊肉及鸡肉等食品需求上升”不是猪肉价格上涨的原因）6第一则材料侧重介绍3月份我国猪肉价格对CPI的影响；第二则材料侧重分析我国物价平稳的原因； 第三则材料侧重分析我国物价的未来形势。（每点2分）7. 答案 D.（A “社会对失独家庭缺少关爱”欠妥。B“亲情比冰冷的法律更有感召作用”文中无依据。C 侧面描写内心，正面描写神态）8. 答案： 概括了故事主要事件
34、有利于突出主题-亲情家庭的温馨感化作用 设置悬念，激发读者兴趣，（或：吸引读者的眼球、使读者产生阅读的冲动；让读者 看了题目会产生遐想、饶有兴趣地看下去。）引发读者思考。 交代了故事发生的背景-过年 贯穿全文，起线索作用。全文围绕“过年”展开。 （任意答出3点，意思答对即可）9. 答案： 情节结构上，出人意料的结尾，使得故事情节跌宕起伏，富有波澜。小说从开初他 的应聘，到过年的温暖温馨，最后点出逃犯的身份，一波三折。 主题思想上，深化文章主旨，突出主题。最后点出“他是一个逃犯”，更有助于表 现家庭亲情的巨大感召作用，家庭的温馨，亲情的温暖让“他”从灵魂上受到震荡， 情不自禁的喊出“我要回家”。
35、 艺术手法上，也能很好照应小说前面多处的伏笔，如“那个地方太适合他当前的处 境了”“他觉得什么部位背猛地敲击了一下”，“他在那天晚上睡得非常踏实。连日 的疲惫一扫而光了”。小说的结尾在情理之中、意料之外，给读者恍然大悟之感，耐人 回味，发人深思。 （“内容”、“结构”、“艺术手法”三方面每答出一点得2分，意思答对即可）10 D 11 D（“仁宗”是庙号）12 C（并不是“告老还乡”，而是“专心纂修”）13(1)前任官积压公文三千件，世延到任后，不出三个月，全部处理完毕。(2)帖木迭儿又拿其他事向皇帝诬告，世延被关进刑狱，帖木迭儿想逼迫他自杀，但世延不为所动，在狱中囚禁了两年。参考译文：赵世延，
36、字子敬。世延天资聪慧，朝气蓬勃，喜爱读书，专心推究儒家关于本体与现象的学说。二十岁时，世祖召见，让他进入枢密院御史台学习官政，至元二十一年，授承事郎、云南诸路提刑按察司判官，年仅二十四岁。元贞元年，授江南行御史台都事，由于母丧，未赴任。十年，授安西路总管。安西，过去是京兆行省与御史台衙门所在地，号称会府。前任官积压公文三千件，世延到任后，不出三个月，全部处理完毕。陕民闹饥荒，省台决定请求朝廷赈灾。世延说：“救灾如救火，应先开仓赈济，以后朝廷如不同意，愿倾尽我的家产偿还。”省台听从了他的意见，救活的人很多。延祐元年，省臣奏：“近奉诏汉人参政用儒生，赵世延为适当人选。”皇帝说：“世延确实可以用，但
37、他祖先雍古氏，不是汉人，其官职应该居右。”于是授中书参知政事。第二年，仁宗驾崩，帖木迭儿又居相位，他极力报复世延，叮嘱他的同党何志道，诱导世延的堂弟胥益儿哈呼诬告世延有罪，逮捕世延并指对，至夔路遇赦。世延因病到荆门并留下就医。帖木迭儿派使者强迫他至京师，并让他的党羽罗织罪名使他的罪状成立。适逢皇帝下旨，终于赦免，不再问罪。帖木迭儿又拿其他事向皇帝诬告，世延被关进刑狱，帖木迭儿想逼迫他自杀，但世延不为所动，又被囚禁了两年。中书左丞相拜住屡次说世延无罪，得旨出狱，回家养病。不久，帖木迭儿死，这件事才罢休。至顺元年，诏令世延与虞集等人纂修皇朝经世大典，世延多次上奏：“臣衰老，请求解除中书政务，专心纂
38、修。”皇帝说“：老臣中像你这样的人才没几个了，求退的话以后不要再说了。”四月，仍加翰林学士承旨，封鲁国公。这年秋天，因病给中书省写信谈辞去官职的事。元统三年十一月去世，享年七十七岁。至正二年，谥号文忠。14. C ( 3分) 解析 “内心深处对权力的渴望”错，此处词人用诙谐幽默的语言抒发了自己对大自然的由衷热爱和对世俗发自内心的鄙弃。15. ( 6分)解析 作答本题，要结合全词，理解最后两句的含意，抓住关键词进行分析。如“玉楼金阙慵归去”的“慵”是“懒惰，懒散”的意思，表现了词人鄙薄名利的态度。如“且插梅花醉洛阳”中，“梅花”喻示着词人的高洁，“醉”字表现了其疏狂的品性。答案 傲视权贵，不愿在
39、朝为官。如“玉楼金阙慵归去”，表达了就算是在华丽的天宫做官也懒得去的人生态度。留恋自然，品行高洁。词人借品行高洁的“梅花”来象征自己的品行。行为疏放，洒脱不羁。如“且插梅花醉洛阳”一句，表现了词人只想插枝梅花醉倒在洛阳城中的洒脱不羁的性格。16 ( 1)所守或匪亲，化为狼与豺（2）：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（3）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。【答案】17. B 18. A 19. A【17题详解】画线句子有两处语病：不合逻辑，应是“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”；搭配不当，“锻炼”与“状态”“作风”不搭配，可改为“体现”。综合分析，B项修改最恰当。故选B。【18题详解】运
40、筹帷幄：在后方决定作战策略，泛指筹划决策。建言献策：陈述主张或意见，进献计策。此处主语是“各级党委和政府”，应选用“运筹帷幄”。迫在眉睫：形容事情临近眼前，十分紧迫。千钧一发：形容事态极其危险。此处强调的是“紧急”而不是“危险”，应选用“迫在眉睫”。按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。循规蹈矩：原指遵守规矩，现在指拘泥于旧的准则，不敢稍做变通。此处语境是“采用常规思路和办法”根据此处语境，应选用“按部就班”。众志成城：比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功。同仇敌：全体一致地仇恨敌人。此处语境是团结一致实现脱贫攻坚目标，应选用“众志成城”。故选A。【19题详解】根据下文的词语“也”，可
41、排除C、D两项；“矛盾和问题”的前面是多重定语，正确的语序应是“多年未解决的深层次”，排除B项。20什么叫文化 但一个人的好素质从何而来 他自己真正读过一点书【解析】试题分析：解答此题，要仔细研究横线的上下文，明白其语境。第道横线应填的是个问句，其下文讲“文化就是”，可知此处应填的是文句“什么叫文化”。 第道横线应填的也是个问句，其上文讲的是“素质”，下文讲的是“得”之处。因此此处应紧承上文填入“一个人的好素质从何而来”之类的问句。根据第道横线的上文，可知此处应填入“好素质的得之处”，结合文段开头，不难知道这里应填入“读书”之类的语句。21答案：创建简单 平民化 传播迅速 可信度低 （4分，每
42、个要点1分，全对5分）解析：这类题目在解答时要认真阅读所给文段，明确有几句话，每句话说什么，关键词是什么，筛选出来后，再进行比较，去掉重复的词语，整合有包含关系的词语，就能得到所要的答案了本题一共四句话，第一句内容是在网站上简单的注册申请创建属于自己的“媒体”，那关键词比较好找，是“创建简单”；第二句比较长，需要压缩一下，可以得到“每个平民拥有一份自己的传播载体”这样就可以得到关键词“平民化”，“共同得出答案”；第三句内容是自媒体能够迅速传播信息，受众也可以快速地反馈，那关键词是“传播迅速”；第四句内容是自媒体因忽略了新闻的真实性，所传播的信息的可信度低，那关键词是“可信度低”；点评提取关键词
43、的方法主要有以下几点：（1）明确陈述的话题（对象）（2）寻找与陈述对象（主概念）相对应的谓语动词（3）将几个词语连缀成句（主谓结构）（4）筛选，提炼出关键词【写作指导】这是一道材料作文，材料中谈论的内容是对“英雄”的看法，审读材料时注意抓住关键词句“有人说，这是一个英雄辈出的时代；还有人说，这是一个没有英雄只有偶像的年代”。两种说法即两种观点。本题限定作文谈论的对象是“当今时代的英雄”，不是古代的英雄，不是历史上的英雄，不是泛泛而谈英雄。由此可以立意为：在时代的洪流中追寻英雄的价值与情怀，反思现实中对英雄的态度，在新时代传承英雄精神；时代的英雄精神不应该由所谓的偶像明星来担当，主流价值观始终要回归到为国家社会时代发展做出贡献的人们。行文中注意先明确自己的观点，然后论述，如选择第一种立意，可以分析当代英雄的特质、内涵到底是什么？和平年代我们该怎样对待英雄？新时代怎样继续传承和发扬英雄精神、英雄情怀？可针对现实中的现象进行反思如：偶像在聚光灯下接受万人崇拜，英雄却在民间默默无闻，时代发展不应该让英雄被遗忘，我们应该把崇拜的目光投到身边的英雄身上。
