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江苏省扬州市江都区2019-2020学年七年级语文下学期期中试题.docx

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1、江苏省扬州市江都区2019-2020学年七年级语文下学期期中试题(考试时间:150分钟 满分:150分)一、积累运用(28分)1下列加点字注音,全部正确的一项是( )(2分)A迸溅(bn)忏悔(chn)契约(qi)盘虬卧龙(qi)B钦佩(qng)鲁莽(mng) 晌午(xing)忧心忡忡(chng)C哺育(f ) 遨游(o)俯瞰(kn) 孤苦伶仃(tng)D呜咽(y) 粗拙(zhu) 取缔(d) 鲜为人知 (xin) 2下面句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分) A家,一个温馨的字眼;一个能够让经历了大风大浪的人酣然入梦的地方。B平时心高气傲的小刘,这次被诘问时居然没有反唇相讥,实在有

2、点出乎众人意料。C小李新买的房子装修十分豪华,钢丝纱窗,大理石地面,漂亮的吊灯,真是琳琅满目。D不过这对于一个才二十五岁的血气方刚的小伙子来说,没有什么大不了的。3下列解说正确的一项是( )(2 分)A精准扶贫 花香鸟语 朝阳东升 一带一路 解说:这几个短语的结构各不相同。 B全球疫情之所以没有得到有效控制的原因,关键在于疫情传播初期没有得到很好的控制。 解说:该句没有语病。 C“书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。”解说:该句运用了排比的修辞手法。D“船停靠在河沿。” “沿河边走。” 解说:两句中的“沿”词性不同。 4.下列有关文学常识及课文内容表述错误的一项是( )

3、(3分)A未选择的路其实也是写“选择”,因为未选择也是一种选择。B“人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢”,作家把人世比作大书,表现了自己当时对社会的透彻了解。C杨绛的老王一文,回忆了与车夫老王的交往,展现了特殊年代中闪光的人性之美,讴歌了人与人之间的珍贵情谊,也含蓄地表达了对不幸者的悲悯以及对自身的反省。D孙权劝学选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史资治通鉴。5.读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)2020年的中国,注定将被历史铭记。 在这场共同的抗y( )斗争中,我们无数的白衣战士冒着生命危险义无反顾地冲向湖北,冲向武汉,救助新冠肺炎感

4、染者,日夜奋战,鞠躬尽cu( )。在国家卫健委专家组的领导下,在全国人民的共同努力下,我们力挽狂ln( ),取得了抗击战的胜利。现在各行各业复工复产,国民经济稳步提升,孩子们又分批回到了校园,这真是妇r( )皆知的高兴事。6.默写(9分)(1)_,决眦入归鸟。(杜甫望岳)(2)无丝竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭)(3)_,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)(4)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌)(5)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(6)双兔傍地走,_。(木兰诗)(7)_,衣冠简朴古风存。 (陆游游山西村)(8)李商隐贾生一诗中,作者笔锋一转,借古讽今,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:_,_。7

5、.语文实践活动。(6分)学校将在暑期开展“孝亲尊老”语文综合性学习活动,请你也来参与吧。 【我给海报写对联】 (2分)(1)你所在班级负责本次活动宣传海报制作的对联撰写。王明同学撰写了一副对联的上联,请你对出下联。(1分)上联:忆点滴怀感激 下联:【我为漫画拟标题】(1分)(2)为继承和弘扬传统敬老文化,七年级(1)班在暑期举办了“孝亲敬老”漫画大赛。下面是一幅获奖漫画,请你为它拟定一个标题(使用一种修辞)。(不超过10个字)(2分)标题:【我劝同学尽孝心】 (3分)(3)暑假期间,你的同学小明打电话向你诉苦,她的爸爸妈妈整天上班,根本顾不上自己,有时候还要为父母准备中饭,真是苦死了。你打算怎

6、样劝说小明同学理解父母走出苦恼。二、阅读理解(59分)(一)名著阅读,完成第8题。(12分)8.(1)下面有关骆驼祥子的情节概述不正确的一项是( )(2分)A. 祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉洋车为生。虎妞是祥子的妻子,也是人和车厂的主人刘四爷的女儿。B. 骆驼祥子中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。C. 祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人对祥子很好。D. 某晚,祥子意外拉上了刘四爷,刘四爷问虎妞的下落,他答了“死了”就扬长而去。(2) 长篇小说骆驼祥子中,有一个人因一个不及格的分数,告

7、发了曹先生,这个人是;红岩讲述了中华人民共和国成立前夕,重庆地区的地下党人的英勇斗争的故事,他们以 为阵地,宣传革命思想;创业史是小说家的代表作品 ,写的是以为代表的新一代农民,坚持互帮互助,为建设农村合作化事业而奋斗的故事。(4分)(3)“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!此语段出自,文段中的船长是(人物)。(2分)体会文段中的语言,结合相关情节分析船长的性格特点,写出两个方面。(4分)(二)阅读

8、诗歌,完成第9题。(6分)春日晚望宋 左纬屋角风微烟雾霏,柳丝无力杏花肥。朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归。9.(1)诗中哪个词点明诗题中的“晚”?诗歌表达了作者怎样的心境?请结合诗句简要分析。(3分)(2)请从修辞角度赏析“柳丝无力杏花肥”。(3分)(三)阅读文言文,完成10-13题。(14分)河间有游僧,卖药于市。先以一铜佛置案上而盘贮药丸佛作引手取物状。有买者,先祷于佛,而捧盘近之。病可治者,则丸跃入佛手;其难治者,则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内,见其闭户研铁屑,乃悟其盘中之丸,必半有铁屑,半无铁屑;其佛手必磁石为之,而装金于外。验之信然,其术乃败。 (选自阅微草堂笔记)【注释】河间

9、:地名。游僧:云游四方的和尚。引手:伸手。研:碾细,磨碎。信,确实。10. 解释下列句中加点词的意思。(2分)见其闭户研铁屑()乃悟其盘中之丸 ( )11.请用“/”划分句子停顿(两处)。(2分)先以一铜佛置案上而盘贮药丸佛作引手取物状12.用现代汉语翻译下列句子。(6分)(1)牡丹之爱,宜乎众矣。(2)是非木杮,岂能为暴涨携之去?(3)验之信然,其术乃败。13.“举国信之”的原因是什么? 然后谈谈你从文中得到什么启示?(4分)(四)阅读下文,完成14-17题。(14分)温暖的劈柴肖复兴那一年,父亲病故,我从北大荒回到北京,还不到三十岁,也还没有结婚。那时候,我没有意识到母亲已经老了。那时候,

10、我还年轻,心像长了草,总觉得家狭窄憋屈,一有空就老想往外跑,好像外面的世界真的很精彩,可以让自己散心,也能够让自己成材,便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么,由着我的性子,没笼头的马驹子似的到处散逛,在她的眼里,孩子的事,甭管什么事,总是大的。都说年轻时不懂得爱情,其实,年轻时最不懂得的是父母。那时候,我在一所中学里当老师,有一次,放寒假了,我没有想到有时间了,可以在家里多陪陪已经老迈的母亲,相反觉得好不容易放假了,打开了笼子的鸟,还不使劲儿地飞,便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。回来的那天,到家已经是晚上了。推门进屋,屋里黑洞洞的,没亮灯。正纳闷,听

11、见一个老爷子的声音:“是复兴回来了吧?”然后听见火柴噌噌响了好几声,大概是返潮,终于一闪一闪的,点亮了炉膛里的劈柴。正是冬天,我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。说话的是邻居赵大爷,年龄比母亲还要大几岁,身板很结实。我摸到开关,打开了电灯,才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说:“你妈两天没出门了,我担心她一人在家别出什么事,进你家一看,老太太感冒躺在床上起不来了,炉子也灭了,这么冷的天,人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火,连灯都没顾得上开。”炉火很快就生着了,火苗噌噌往上蹿,屋子里暖和了起来,被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大爷一身的灰和劈柴渣儿,母亲对我说,多亏了你赵大爷。我连忙谢他,他说街

12、里街坊的,谢什么呀,快给你妈做饭吧。母亲连连摆手,说嘴里一点儿味儿没有,不想吃,让我先坐壶开水。我往水壶里灌好水坐在炉子上,回过头看了一眼瘦弱的母亲,心里充满愧疚。赵大爷出门前,回头对我说:你要不先到我家拿点儿劈柴去,“你家的劈柴没有了,我刚才找了半天,才找出一点儿,刚刚够点着火炉子,明天火要是又灭了,你没的使。”我跟着他走到他家,他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里,送我走出他家院门的时候,对我说了这么一句话,如今三十多年过去了,我还清晰地记得。他说:“复兴呀,原来孔圣人说:父母在,不远游。现在别说是你们年轻人了,就是搁谁也做不到,但改一个字,父母老,不远游,还是应该能做到的。”那天的晚上,没有星

13、星,天很黑,很冷。走在回家的夜路上,耳边老响着赵大爷的这句话。心里很惭愧,怀里的劈柴很沉,但很暖。14.通读全文,说说标题“温暖的劈柴”中的“温暖”的含义。(4分)15.选文第段中的画线句子的是什么描写?有什么作用?(3分)16.结合文章具体内容,分析赵大爷的人物形象。(4分)17.请结合生活实际,谈谈你对“父母老,不远游”的理解。(3分)(五)阅读下文,完成18-21题。(13分)三角梅刘成章那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见

14、。不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,天天都给它们浇水,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多,病恹恹的,一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了,感伤地想,它总有一天会死去的。去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意

15、思都没有,于是我和老伴多次站在它的面前喟叹,皱眉,甚至责骂。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。然而,就在我们说这话后的不长时间,却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见,三角梅的可怜兮兮的枝叶间,第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,而且在那新条上旁逸斜出,又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就做出拼命的一搏,终于把生命的力量给搏出来了

16、。它好像每天太阳一出来,就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气,非常生动地展示在蓝天之下,是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫,终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出个妙龄女子的脸,静静地望着我,她的身子还隐在墙后,恍恍惚惚似真似假,是邻家的客人吗?我终于从迷惑中清醒过来,看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时

17、候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;而风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。生命,真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。18.写出作者对三角梅情感态度变化的过程。(3分)A_B_ 痛恨 C_19.“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。为什么?(2分)20.请从描写的角度或修辞手法方面赏析下面的句子。(3分)太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;而风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。21.结合全文,联系生活实际,谈谈你从三角梅身上得到了什么启示,不少于80字(5分)80三、作

18、文(60+3分)22.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。生活中难免会发生一些难过的事,被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人、一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。请以不期而遇的温暖为题,写一篇记叙文。要求:不少于600字。结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭或套作。文中不得出现真实姓名。书写分3分,请认真书写。江都区第三中学2019-2020学年第二学期期中试卷七年级语文学科参考答案2020.06一、积累运用(28分)1D(2分) 2.C(2分) 3.D(2分) 4.B(3分) 5疫瘁澜孺(4分)6默写(9分)(1)荡胸生曾云 (2)无案牍

19、之劳形 (3)黄梅时节家家雨 (4)独怆然而涕下(5)杨花榆荚无才思 (6)安能辨我是雄雌 (7)箫鼓追随春社近(8)可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神7.语文实践活动。(6 分)(1)(2分)示例送祝福表心意,做小事表心意(2)(1分)拟定标题紧扣画面中的“敬老”和“法律”展开,标题要有文学味,不能超过10个字。示例法律撑起老人的晴空(3)(3分)答案要求一方面围绕孝敬父母劝说,另一方面围绕自立自强劝说,劝说理由说出两点语言委婉得体即可。二、阅读理解(59分)(一)名著阅读,完成第8题。(12分)8(1)C (2分)(2)(4分)阮明、挺进报、柳青、梁生宝。(3)(2分)海底两万里、尼摩(4分)头

20、脑冷静、沉着智慧、有勇有谋、富有正义感和反抗精神、具有奉献精神等(特点和情节各占1分。)(二)阅读诗歌,完成第9题。(6分)9(1)(3分)以“斜阳”点明“晚”意(1分),表达了作者闲适、恬淡的心情(1分)。(结合诗句分析,1分)。(2)(3分)运用拟人的修辞手法(1分),生动形象地写出了春天到来柳条的柔软、细长、随风轻拂的情态和杏花茂盛、浓艳、润泽的风姿(2分)。(三)阅读文言文,完成11-14题。(14分)10.(2分)(1)门 (2)才11.先以一铜佛置案上 /而盘贮药丸 /佛作引手取物状(2分)12.(6分)(1)略(2分)(2)略(2分)(3)人们检验这种做法,确实是这样,这个和尚的

21、骗术就败露了。(2分)13.(4分)原因:“有买者,先祷于佛,而捧盘近之。病可治者,则丸跃入佛手;其难治者,则丸不跃。”或者:先向佛祈祷得到佛的帮助(从敬畏心理上捕获民众),然后病能否医治取决于药丸是否跳入佛手中(从神奇现象上欺骗民众)。(2分)启示:做人要诚实,因为骗人的手段只能迷惑人一时,不会让人永远上当的。(2分,意对即可)译文:河间县有一个四处游走的和尚,在集市上卖药。(他)先在桌子上放一尊铜佛,然后在旁边的盘子里放着药丸,那尊铜佛做出伸手要取东西的样子。有买药的人,先要向铜佛祈祷,然后双手捧着装有药丸的盘子靠近铜佛,如果病可治好的,盘子中的药丸就跳到佛手里;如果病难以治好的,盘子中的

22、药丸就不动。全城的人都非常相信他。后来,有人在那个和尚住的庙里看见他关上房门,在偷偷地研磨铁屑,这才明白和尚盘子里的药丸必定有时候混有铁屑,有时没有混铁屑;那佛手一定是用磁石做的,只不过在外面镀了一层金。人们检验这种做法,确实是这样,这个和尚的骗术就败露了。(四)阅读下文,完成14-17题。(14分)14(4分) 一是指赵大爷的帮助所带来的温暖;二是指“我”愧疚后感到了沉甸甸的亲情。15(3分)环境描写,表现了家里的冷清,也从侧面写出了母亲的无助与孤单,同时也为下文我听到赵大爷的话后产生的自责与愧疚做了铺垫。16(4分)赵大爷是一个心地善良、乐于助人的人:他照顾“我”生病的母亲,送劈柴给“我”

23、;他还是一个心思缜密、考虑周全的人:他能发现母亲生病,叫“我”去生火,去他家拿劈柴。(每点2分,意对即可)17(3分)强调当父母老了的时候,子女更要对父母负起责任,尽量在父母身边尽孝,多陪伴和照顾他们。(本题不设统一答案,只需言之成理,符合题目的要求即可)(五)阅读下文,完成1821题(13分)。18(3分) A憧憬 B沮丧C惊喜19(2分)本以为将要死亡的三角梅竟然开放出如此美丽的花朵,出乎意料,让她感到惊喜,因此“眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。20(3分)描写的角度:花的颜色和形态,写出了三角梅花色的美丽和花朵形状的动态之美或用了比喻的修辞手法,将花朵比作张开翅膀扇动、奋争、翩飞的蝴蝶,生动形象地写出了三角梅的花形、动态和生机(2分),表达了作者对三角梅的喜爱之情(1分)。21(5分)启示:文中三角梅的生长过程告诉我们生命的成长有自身的规律,有时并不被我们察觉,它是一个漫长的过程,需要静静地等待;只有不断地坚持、不断地积蓄、不断地拼搏,才能够绽放出生命的美丽。(启示2分,联系生活实际2分,文通字顺1分,言之有理即可)三、作文(60+3分)22(参照中考评分标准)

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