1、第13招 用“可逆思想”解决问题BS 一年级下册学习第5单元后使用经典例题 每个字母各表示几？A61485B193A(8)B(3)规范解答：1234提示：点击进入题组训练运用加减法的互逆关系推算各数位上的数解决错中求解问题5671下面的汉字、图形各表示几？类型 1 运用加减法的互逆关系推算各数位上的数乐385快462笑6934欢951055574122148669315532556244561118512275122731333小红在计算加法时，把其中的一个加数43错写成34，这样算出的和是62。正确的和是多少？类型 2 解决错中求解问题先求出另一个加数：623428，再求两数和6234282
2、84371答：正确的和是71。4“小马虎”在计算加法时，把一个加数个位上的6错写成9，另一个加数十位上的7错写成4，他计算的和是68。正确的和是多少？加数增加了963加数减小了704030963 704030 6833095答：正确的和是95。5“小粗心”把被减数个位上的3错写成8、把十位上的8错写成6，这样算出来的差是39。正确的差是多少？加数减少了806020加数增加了835835 806020 3920554答：正确的差是54。6两个加数的和是78，小明计算时将其中的一个加数个位上的0漏掉了，算出的和是42。这两个加数分别是多少？加数减小了(101)倍一个加数是38，另一个加数是40。1倍是(7842)947两个数的差是15，小刚计算时将减数个位上的0漏掉了，算出的差是33。被减数和减数各是多少？被减数是35，减数是20。减数减小了(101)倍
